（推薦）實(shí)用的敘事的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
嗨！我是向日葵妹妹，看見(jiàn)我自己燦爛的身影，不僅使我想起我是一棵小種子時(shí)……
向日葵媽媽把我生下來(lái)，我就落在松軟的泥土里，當(dāng)我睜開眼時(shí)，到處一片漆黑，沒(méi)有一絲絲明亮，有一位蚯蚓先生走來(lái)，他向我說(shuō)外面的世界，早上有明亮的太陽(yáng)公公，晚上有潔白的月亮姐姐，還有一些昆蟲朋友，我巴不得快長(zhǎng)大，我先長(zhǎng)了腳，這時(shí)，春天姐姐用搖鈴叫大家醒來(lái)，我探出了頭，還有綠綠的小手伸了出來(lái)，哇！我看到太陽(yáng)公公、大樹伯伯，還有小草弟弟和小花妹妹向我招招手，歡迎我來(lái)到這個(gè)美麗的世界，看！湛藍(lán)的天空，聽(tīng)！動(dòng)物的合唱，我在大家的陪伴下，一天一天，一點(diǎn)一滴的'一寸一寸的慢慢長(zhǎng)大！
啊！臺(tái)風(fēng)小子來(lái)?yè)v蛋了！強(qiáng)風(fēng)冷颼颼的吹來(lái)，強(qiáng)大的風(fēng)使我眼睛看不見(jiàn)，只好死命用葉子遮住，而臺(tái)風(fēng)小子擾亂后，河神爺爺大發(fā)脾氣，大橋梁哥哥也受傷倒塌了，直到臺(tái)風(fēng)小子疲憊不堪，跑回家去，大家才大聲的歡呼!
時(shí)光流逝，一轉(zhuǎn)眼間，我從一棵小種子變成了一株?duì)N爛的向日葵，我經(jīng)歷了快樂(lè)、歡笑、恐懼，一路走來(lái)精采萬(wàn)分，所以我要把這份歡笑傳下去，風(fēng)！吹吧，把我的希望種子傳下去！
敘事的作文 篇2
六一兒童節(jié)到了，我們與二（1）班舉行拔河比賽。
比賽馬上就要開始了，我們非常緊張。
比賽開始了，我們一邊喊著號(hào)子，一邊拔河，忽然，二（1)班最后面的絆倒了，把前面拽倒了一大片，我們把繩順勢(shì)拉了過(guò)來(lái)，我們贏了！一片喝彩聲起來(lái)了，我們相互擁抱，相互擊掌，歡呼著，眼淚也流了下來(lái)。而二（1）班的'學(xué)生呢，都沮喪的在那站著。
這次拔河比賽不但很快樂(lè)，還讓我明白了：團(tuán)結(jié)，才有力量。
敘事的作文 篇3
我是一個(gè)性格既活潑又開朗的女孩，平時(shí)喜歡和別人開玩笑。以前我的生活中從來(lái)沒(méi)有煩惱，可是漸漸的長(zhǎng)大了，我的生活中增添了許多的煩惱。
以前我的身材非常的苗條，可是經(jīng)過(guò)最近幾年的時(shí)間，我居然長(zhǎng)成了一個(gè)胖胖女。我本來(lái)以為胖沒(méi)有什么不好，可這件事卻在同學(xué)們的眼中居然成了一個(gè)笑柄。
我姓熊，所以別人一看破到我就叫“熊貓”。不久，這個(gè)名字在班內(nèi)已經(jīng)人人皆知。從此，我在這個(gè)班有了一個(gè)綽號(hào)“熊貓”。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)“昵稱”，我心里真的感到很難受，最讓我不能接受的是好朋友也對(duì)我進(jìn)行冷嘲熱諷。
記得有一天，我和我的好朋友在一起聊天，她們看了我一眼，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“熊紅艷，唐朝以胖為美，如果你生在唐朝絕對(duì)是天下四大美女之一!”聽(tīng)了這些話，我的心里不免有些心酸，當(dāng)時(shí)我真想大聲地哭出來(lái)，但我沒(méi)有這么做，只是佯裝微微地笑了一下，可是誰(shuí)又知道，我的臉上在微笑，心里卻在滴血呀!啊，這些嘲笑什么時(shí)候才能到盡頭呢?
還有一天，在家中，媽媽叫我減肥，我聽(tīng)了非常氣憤，便問(wèn)了媽媽一句：“什么叫做美?”這個(gè)問(wèn)題把媽媽給難住了。我又說(shuō)道：“電視里，我們常常看到歌手韓紅，她漂亮嗎?不，可是別人卻稱她為美女，這個(gè)名稱并不是因?yàn)樗耐獗恚且驗(yàn)樗撵`非常美，有很多人的臉蛋漂亮，可是她們只知道在外面‘迷惑’別人，這種人真的`美嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話，慚愧地低下了頭。
我在一本書上看到了一句這樣的格言，“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。”這句話里蘊(yùn)含著多么豐富的哲理呀!是啊，一個(gè)人的外表美不美不是最重要的，如果她的外表美，而心靈不美，再漂亮也是丑陋的，反而如果你的外表不是很美，可是你的心靈美，再丑陋也是美麗的。
我一直認(rèn)為胖是我成長(zhǎng)中的最大煩惱，可是這些仿佛有不能構(gòu)成煩惱了。原來(lái)煩惱都是自己想出來(lái)的。其實(shí)，煩惱一點(diǎn)也不可怕，只要面對(duì)和正視，就可以了。
敘事的作文 篇4
我有一次在外地旅行的時(shí)候，我?guī)Щ貋?lái)了一件做工精緻的工藝品。
我們都很喜歡這件東西，他是一個(gè)小和尚，手中拿一支毛筆在紙上寫字。做的栩栩如生。
一天我放學(xué)會(huì)家，正準(zhǔn)備寫作業(yè)突然手順手一揮，一不小心把那個(gè)“小和尚”給碰到了地下。我急忙去撿的時(shí)候，“小和尚”的右手已經(jīng)掉了下來(lái)。我很傷心，準(zhǔn)備把它給扔了。
正在此時(shí)，我的外公從門外走了進(jìn)來(lái)，他一看，說(shuō)：“這沒(méi)有關(guān)係，我一周內(nèi)保證修好!”“一言為定!”我說(shuō)。
過(guò)了一周，我找到外公，說(shuō)起上周的事。他說(shuō)早好了，隨後就從房間裡取出那個(gè)“小和尚”。我一看，咦，怎麼回事，那只摔斷的手怎麼又回來(lái)了呢?，外公說(shuō)他是從另一個(gè)玩具上“移植”到這兒來(lái)的。再仔細(xì)一看，少了一支毛筆。
外公說(shuō)：“毛筆一時(shí)半會(huì)兒還找不到，手已經(jīng)好了!
向此的事我們家裡還有很多，但是，這件卻讓我久久不能忘懷。
生活像一個(gè)有著無(wú)窮顏色的調(diào)色盤，其中有蘊(yùn)涵著成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……這個(gè)時(shí)候，每一個(gè)人最最需要的莫過(guò)于給予信心的掌聲了!
早已聽(tīng)說(shuō)旺老師要到我們五(1)班上一節(jié)公開課。公開課——這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是小菜一碟的事情了!可別得意過(guò)頭嘍!這次可跟以往不一樣，有許多專家級(jí)的老師來(lái)觀課，而且人數(shù)很多。得知消息后，這讓我那顆忐忑不安的'心越跳越快，就好像快從喉嚨里蹦出。當(dāng)我還帶著緊張害怕的心情，還沒(méi)來(lái)得及緩和下來(lái)時(shí)，就不知不覺(jué)的進(jìn)入了課堂，那一陣陣陌生的氣息與觀課老師隨時(shí)可能走下來(lái)看我們寫話，這一些緊張感都向我逼過(guò)來(lái)，使我老是低著頭看著語(yǔ)文書，羞澀的不敢與站在講臺(tái)上的老師對(duì)視。
老師讓我們運(yùn)用課文方法寫一段對(duì)話。于是，大家拿起筆，齊刷刷的低著頭開始寫起來(lái)。正當(dāng)我快要寫完時(shí)，突然，一顆紅五星畫在了我的稿紙上，我被眼前的舉動(dòng)驚呆了，回頭一看老師正笑瞇瞇的站在我的背后說(shuō)道：”寫的真不錯(cuò)“ ，這一刻我的心暖暖的。”請(qǐng)畫有★的同學(xué)來(lái)讀他們寫的內(nèi)容“，不知是什么使我的手僵硬而又小心的舉了起來(lái)，可偏偏老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我，在那一瞬間，我心里非常矛盾，該說(shuō)還是不該說(shuō)。嗨!不想了，正猶豫著臺(tái)下就響起了如潮水一樣熱烈的掌聲。我?guī)е職庾呦蛑v臺(tái)，可我的心就像是揣了一只小兔子似地”怦怦“亂跳。拿起稿紙大聲地朗讀起我寫的話，當(dāng)我看到臺(tái)下40多雙眼的目光朝我射來(lái)，可我并沒(méi)有像往常那樣羞澀的低著頭，而是高高的昂起了我的頭，迎接那臺(tái)下40雙目光，剛讀完，從耳邊又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲來(lái)。”這位同學(xué)寫的好不好?“”好!“大家異口同聲的叫到，這熱烈的掌聲讓我感到無(wú)比的自豪。
掌聲并不只有在成功時(shí)奏鳴，還在你膽怯時(shí)別人也會(huì)鼓起的給予你信心掌聲……這時(shí)你需要的是堅(jiān)強(qiáng)而又自信的勇氣。
敘事的作文 篇5
今天起床后，我一直在想房子的事情。現(xiàn)在我居住的是爺爺建的房子，再到陽(yáng)臺(tái)看看周圍，此時(shí)我真的想大聲哭泣！為什么會(huì)這樣！
爺爺健在，奶奶已逝，并有大二伯父與妻，及子女各二。而我爸媽五十已，姊正實(shí)習(xí)，我卻大二。使人感覺(jué)良好！可是家族勾心斗角，爺處事不公，伯盛氣凌人，伯妻野蠻無(wú)理，經(jīng)常對(duì)我家指鹿為馬，作事生謠誣陷我一家，一同欺我家弱小。當(dāng)年我年少無(wú)知，現(xiàn)已長(zhǎng)大成人，卻時(shí)隔已久，不值翻提。
因周圍均重修房子，高樓將我家圍成一團(tuán)，又因我家門面沒(méi)能對(duì)路，而是蜿蜒洞口。本想我家與大伯的樓房均為陳舊，想與他一同重修，好讓我們門面想路，但遭到拒絕。我家再次跟他商量，給他幾千，好讓他同意。可是他們還是拒絕我們。
事出必有因，原來(lái)是當(dāng)年他問(wèn)我家借錢，去買房子，我家沒(méi)借給他，而導(dǎo)致今天的拒絕。
唉，仔細(xì)想想，為什么我什么都想依靠父母呢？什么都想他們幫我完成！難道我真的是那么無(wú)能？我真的.是那么失敗？現(xiàn)在我多少歲呢？還是小孩嗎？
我是時(shí)候該將家撐起來(lái)了！想擺脫目前的困局只有一條路，就是讀書。我不是沒(méi)能力的。能上到本科學(xué)校，已經(jīng)說(shuō)明我自己是可以的。
回想過(guò)去，小學(xué)軟弱無(wú)能，經(jīng)常被人欺負(fù)。到了初中，膽小怕事。上了高中，只會(huì)逃避。在大學(xué)，不能在想以前那樣！我要堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前。
無(wú)論如何，我一定要讓他人刮目相看！
敘事的作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)出五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，而如今我手上握著的'那一顆最亮的貝殼，就是讓我最難忘的一件童年趣事。
記得小時(shí)候，我和我的朋友一起玩。有一天，我們突然想出了一個(gè)好玩的游戲，我們?cè)谝槐緯希吹搅艘粋�(gè)人在尋找寶藏。朋友就把家里的一張迷宮當(dāng)成藏寶圖，我們成立了冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，于是我們就開始找寶藏了。不一會(huì)，我們來(lái)到了一個(gè)大門洞，我們看到里面有光，就進(jìn)去了，果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子，我們高興地合不上嘴了，就是誰(shuí)也不敢打開箱子。我興奮地跑到家里告訴媽媽，我找到寶藏了。媽媽微笑著說(shuō)：“是嗎？我女兒長(zhǎng)大了，是個(gè)冒險(xiǎn)家了，可是會(huì)是一個(gè)什么寶藏呢？”我看見(jiàn)媽媽不相信，著急地直蹦，“我?guī)闳グ伞保覍?duì)媽媽說(shuō)。我?guī)е鴭寢尯团笥岩黄饋?lái)到那個(gè)門洞，媽媽進(jìn)去看了下，就莫名其妙地大笑起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，這是別人家用舊箱子裝的舊書，哪有什么寶藏呀！”我恍然大悟，不好意思地笑了。
哈哈，有趣吧！我的童年就是這樣，傻事和趣事一籮筐，童年里充滿歡樂(lè)。也正是那么多的趣事、傻事組成了那七彩的童年，令人留戀的童年。
敘事的作文 篇7
人生中總有許許多多次后悔 、 流淚。每一滴眼淚、每一次后悔，都是我人生道路上的一顆顆星星，指引我在前進(jìn)的道路上越走越遠(yuǎn)。我從來(lái)沒(méi)有為我的決定而后悔，但是那一次我真的后悔了。
記得上小學(xué)的.時(shí)候，那天晚上我早早的寫完了作業(yè)，便先睡覺(jué)了。第二天我也是早早地來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校準(zhǔn)備好第一節(jié)課的書——語(yǔ)文書。我在書包里翻來(lái)翻去，卻仍不見(jiàn)語(yǔ)文書的蹤影，我著急了起來(lái)，心情苦惱到了極點(diǎn)。就連老天好像都為我著急、苦惱，下起了傾盆大雨。可是那時(shí)候的我卻做了一個(gè)讓我至今還后悔的決定。那就是打電話給媽媽 ，讓媽媽把語(yǔ)文書送過(guò)來(lái)，我想也沒(méi)想就直奔校訊通給媽媽打了電話。看著窗外的大雨，我突然為我剛才做的事情感到了懊悔。可是我還是沒(méi)有勇氣去拿起電話告訴媽媽不用了。因?yàn)槲抑灰幌氲嚼蠋熯M(jìn)來(lái)看到我沒(méi)有書時(shí)那一句句訓(xùn)斥，便覺(jué)得害怕。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了急促的腳步聲，我以為是老師就立馬坐好，等外面的人進(jìn)來(lái)了我一看，是媽媽！媽媽全身都濕透了，從手中掏出那本語(yǔ)文書 我拿過(guò)在媽媽懷中安然無(wú)恙語(yǔ)文書，再看看渾身都濕漉漉的媽媽，有一種說(shuō)不出的滋味涌上心頭，鼻尖頓時(shí)泛酸了。媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“快去上課吧，一會(huì)老師要來(lái)了。”媽媽就轉(zhuǎn)身走了，我看著媽媽的背影，眼淚就像斷了線的珠子一樣。“啪嗒、啪嗒”往下掉。
放學(xué)回家的路上我手中拿著那本語(yǔ)文書，心情倍感惆悵。真的為自己的行為很后悔。明明是我自己沒(méi)有帶語(yǔ)文書，為什么要讓媽媽來(lái)為我彌補(bǔ)我犯下的過(guò)失呢？
敘事的作文 篇8
中午，許蕭翔、王佳樂(lè)和我一塊結(jié)伴去對(duì)面的小攤上買吃的。
我們剛來(lái)到小攤上就看到一個(gè)名叫“朝國(guó)鐵板燒”的賣吃地。上面的豆腐發(fā)出陣陣香味把我們的心理的'饞蟲魂都勾走了。我們便急忙的來(lái)到小攤前。
“哇!”
“呀!”
金黃的豆腐在太陽(yáng)他的照射下散發(fā)著金光。土豆有點(diǎn)脆。王佳樂(lè)說(shuō)：“多少錢一個(gè)。：老板笑著說(shuō)：“不貴，不貴一元一個(gè)。”王佳樂(lè)說(shuō)：“是不貴，我買兩個(gè)。”老板用手拿一個(gè)小叉子一又上來(lái)了。王佳樂(lè)狼吞虎咽的吃了一個(gè)豆腐，王佳樂(lè)吃的滿嘴都是油贊嘆不絕的說(shuō)：“這豆腐這么好吃，你們買不買?”許蕭翔豪爽的拿出五元錢。說(shuō)：“買兩個(gè)!”老板一又給了許蕭翔。我們來(lái)到一個(gè)小橋上吃。“好吃!”許蕭翔說(shuō)。我心想許蕭翔還有三元，不如讓他再買幾個(gè)。我便說(shuō)：“許蕭翔，你不連油三元嗎再買幾個(gè)吧!”它猛的一轉(zhuǎn)身摸了摸口袋說(shuō)：“老板沒(méi)找我錢。”我連忙去小攤問(wèn)老板要。可他卻說(shuō)：“走，走，走，我找了。”我們剛想解釋。可他兇巴巴的說(shuō)：“走!”
我們十分氣憤的來(lái)到教室。可惡的小攤，可惡的坑人老板!
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