國慶節(jié)的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的國慶節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國慶節(jié)的作文 篇1
十月一日是祖國媽媽六十歲的生日,人們用不同的.方式來慶祝。在天安門廣場上舉行了閱兵儀式。我看見軍人們個個精神飽滿,步伐整齊,他們展現(xiàn)了祖國的軍威,少先隊員敬著隊禮,唱著隊歌。五十六個民族的同胞同歡呼,共同慶祝這美好的節(jié)日!
我為有我們這強大的國家而自豪。
國慶節(jié)的作文 篇2
今天是國慶節(jié),媽媽帶著我和一個姐姐去森林公園玩。
我們首先去水上樂園玩“過橋”。看著懸在半空的吊橋和橋下深深的池水,我的心不由一顫:我能走過去嗎?萬一掉到水里怎么辦?在我猶豫不決時,姐姐已經(jīng)順利地在橋上走了一個來回,看著神態(tài)自若的姐姐,我下定決心要勇敢地過橋。我一開始過不去,但后來那個個姐姐扶著我過橋,走了一遍后我就能順利地通過了。我走每二遍的時候,慢慢地加快了步子,這時,我一不留神,唉呀不好,一腳踩空,我差一點掉到河里。還好,我趕緊把腳收了回來。接著,第二遍也成功了。
我們幾個繼續(xù)往前走。走著走著,我聽見“吼—吼—吼—吼”的聲音,我忙問媽媽:“媽媽,這是什么東西在叫呀?”媽媽說:“我不知道,你問問姐姐吧。”我又問姐姐:“姐姐,這是什么東西在叫呀?”姐姐說:“有可能是老虎,而且是東北虎。”我接著問姐姐:“姐姐,為什么你說是東北虎,而不是其它的老虎呢?”姐姐說:“咱們倆不是看過了那個景點指示牌,上面寫著往前走是“東北虎觀賞區(qū)”嗎?“哦,我終于想了起來。”我們走啊走啊,終于走到了東北虎觀賞區(qū)。我們只是遠遠的`看了看,好嚇人呀,還是趕緊跑吧!我們又馬上趕向下一個景點。
最有趣的是我看到了一種小猴子——獼猴。我們走到了獼猴觀賞區(qū)。看著看著,我想到了一個好主意,就對姐姐說:“姐姐,我拿一個把提子去把猴子引到那邊,然后你趕快把提子塞到那個縫隙里面,我再跑回來;然后你再把手放在提子的后面,等著猴子把提子吃掉,好不好?”姐姐說:“好的,咱們現(xiàn)在就開始行動!”第一次,成功;第二次,成功;第三次,唉呀不好,有一只獼猴差一點咬到姐姐的手!還好,姐姐發(fā)現(xiàn)了,趕緊把手縮了回來。失敗了!于是,我拉著姐姐的手繼續(xù)向前沖。
走著走著,我看見了一家石膏涂畫店。我便用拉著媽媽的手說:“媽媽,我想去石膏涂畫店去畫畫,可以不可以呀?”姐姐說:“當然可以了”。我拉上姐姐,向石膏涂畫店跑去。一路小跑,很快就跑到了石膏涂畫店。我問賣石膏的阿姨:“阿姨,這些石膏都有什么種類呀?”阿姨說:“有存錢罐的,有筆筒的。”我說:“那我要個筆筒的吧。”說著我挑了一個離我最近的筆筒——小熊筆筒,然后就和姐姐一起找一個位置開始給小熊涂色。姐姐先涂小熊的帽子,總共涂了五種顏色:藍、綠、紅、黃、棕。臉手是土黃色,上衣是紫色;褲子是綠色的;鞋子是粉色的。再看看筆筒內(nèi),全部都是藍色的,非常好看。接下來該看我的了。我把筆筒前面的圖案涂成紅色;把蝴蝶結(jié)和筆筒的邊涂成了藍色。涂完后一看,這個小熊還真漂亮!等了一會兒,小熊筆筒晾干了,我們把它放到了袋子里。
不知不覺抬頭一看,天已經(jīng)黑了下來,媽媽我們幾個非常高興地走出了森林公園。
國慶節(jié)的作文 篇3
在這令人高興的日子里,我去了外公的家鄉(xiāng)——溝南村蘭桂湖。
這里不但有大池塘,還有很多的家禽。有雞、鴨、鵝、粉鳥、信鴿和幾條忠實的大狗,五只剛買回來的鸚鵡和一只會說話的八哥。這只八哥可有趣了,每次我們來這里,都一定會陪它玩,它會唱歌,會發(fā)出發(fā)射子彈時“咚咚咚”“噠噠噠”的聲音,更絕的是,它模仿摩托車啟動的聲音跟真的.一樣,有好幾次舅舅跑出來看看究竟是誰在啟動摩托車,結(jié)果都沒有什么人,后來才發(fā)現(xiàn)原來是它在作怪。
中午在這兒吃飽飯后,外公、我和弟弟撐著小船在大池塘游了一圈。外公在船頭劃槳,我和弟弟坐在船中央。我環(huán)顧四周,情不自禁地感嘆道:啊!環(huán)境真好,各種各樣的野生植物都生長在湖邊,幾個小男孩在對岸追逐玩耍著,不時傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。湖里常常跳出一些魚兒,好像是在向我們打招呼。上岸之后,媽媽就帶我們回家了,我們只好依依不舍的告別了這個大池塘。
這次國慶游真令人感到快樂啊!
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