生活的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活的作文300字 篇1
我一直長(zhǎng)得很矮，上一年級(jí)了才1．1米，班上的人都說(shuō)我很矮。我站隊(duì)排第三，座位在第一排。
爸爸和媽媽在廣州上班。有一次，媽媽帶我坐火車去廣州，因?yàn)槲疑砀邲](méi)過(guò)1．2米，所以不用買(mǎi)票。這時(shí)我覺(jué)得長(zhǎng)得矮也有好處哈！
坐了好久的火車，晚上才到。到了那兒，我看見(jiàn)了一位讀幼稚園的小朋友比讀一年級(jí)的我還高。我更是崩潰了！
好不容易上二年級(jí)了，可我還是1。1米多一點(diǎn)點(diǎn)。別人有的1。2米，有的.1。3米，我卻似乎停止了生長(zhǎng)。二年級(jí)放暑假，我又去廣州玩了一個(gè)多月。第二次去，那個(gè)讀幼稚園的小朋友讀一年級(jí)了，可還是比我高。看來(lái)，我是追不上他了。
四年級(jí)時(shí)，我長(zhǎng)到1．3米多了。現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，我的身高還沒(méi)有長(zhǎng)到1。5米啊！我想練跆拳道，可爸爸說(shuō)我太矮了，過(guò)幾年再去。我姐說(shuō)，如果我七年級(jí)比大姐姐還高或一樣，她就給我買(mǎi)一臺(tái)手機(jī)。
為了早點(diǎn)兒結(jié)束這小矮人的生活，我是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，每天下午放學(xué)后到操場(chǎng)跑個(gè)3000米再回家呢？
生活的作文300字 篇2
一架銀色的飛機(jī)在藍(lán)藍(lán)的天空中飛行。飛機(jī)上坐著我和爸爸媽媽。我們這次是到月球上去種樹(shù)，為了能讓月球像地球一樣可以居住人類，我們不顧自己的安危，勇敢地向月球進(jìn)發(fā)。
到達(dá)月球之后，我們就開(kāi)始植樹(shù)。月球的引力非常小，所以我們很難平平穩(wěn)穩(wěn)的站到地上，也很難呼吸。
我們先把土挖開(kāi)，然后媽媽再把小樹(shù)苗栽到土壤里，爸爸把樹(shù)苗扶好，不要讓它長(zhǎng)歪，我再把土埋好，就開(kāi)始澆水。
在植樹(shù)的過(guò)程當(dāng)中，我們想：我們一定要把樹(shù)植好，讓月球上也會(huì)像地球一樣可以居住人類。
在植樹(shù)的時(shí)候，我們遇到了許多困難：我摔倒了，爸爸差一點(diǎn)沒(méi)扶穩(wěn)小樹(shù)苗但是我很開(kāi)心。
終于，我們齊心協(xié)力，就把一棵筆直筆直的.樹(shù)植好了，我們對(duì)著這棵樹(shù)許下了愿望：希望你能快快長(zhǎng)大。
生活的作文300字 篇3
最近，我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來(lái)》，王老師找了一些同學(xué)來(lái)表演課本劇。文中有個(gè)人物“交通員李大叔”，選人時(shí)我因?yàn)樾绽睿軜s幸地成為了他的扮演者。
我們排練時(shí)，大家沒(méi)有配合好，結(jié)果演到“雨來(lái)”被“鬼子”抓住，押回屋里時(shí)，“雨來(lái)”得將手背在身后，喊道：“快來(lái)押著我！”“鬼子”才反應(yīng)過(guò)來(lái)，抓著他的手，按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生氣，打“雨來(lái)”時(shí)，“鬼子”的手還沒(méi)碰到“雨來(lái)”，“雨來(lái)”就已經(jīng)往后摔，“鬼子”的手卻還在半空中……排練時(shí)的道具也不夠精致，“鬼子”的`槍居然是學(xué)校旁邊小賣部里的游戲掛件；“鬼子”掏出來(lái)騙“雨來(lái)”的“一把糖塊”只有一粒！我們春游時(shí)也有排練，可“雨來(lái)”爬樹(shù)逃跑只能找根柱子，去把他拉下來(lái)的“鬼子”都還沒(méi)動(dòng)手，“雨來(lái)”就滑了下來(lái)，“鬼子”都驚呆了！
這出戲的排練過(guò)程可真搞笑，沒(méi)有具體的安排，一次一個(gè)樣，真是考驗(yàn)了我們的演技和默契度呀。我覺(jué)得這樣是永遠(yuǎn)也演不好的，但這出戲的策劃人，同時(shí)也是“雨來(lái)”的扮演者吳柏林卻依然興致勃勃。沒(méi)辦法，我們只能陪著他“玩”下去。
這就是我們有趣的班級(jí)生活。
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