收獲的作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的收獲的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1
今天下午,老師說(shuō):“明天要帶一個(gè)雞蛋來(lái),還有保護(hù)好來(lái),和它一起睡覺(jué)。”
回到家,我挑了一個(gè)大大的雞蛋。晚上,我在洗澡,我也給雞蛋去洗澡,我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上,用我的小毛巾輕輕地給他擦澡,嘴里還哼著:“洗呀洗呀洗澡澡,寶寶金水少不了……”睡覺(jué)時(shí),我拿了我的一個(gè)小毛巾蓋在它身上,生怕蛋寶寶著涼。
早上還帶著它上學(xué),我用小毛巾包著,輕輕放在書(shū)包變的袋子里,到了班上,哇!桌子上都放著琳瑯滿(mǎn)目的雞蛋,羅超洋的雞蛋畫(huà)著黑黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛撅著小嘴的調(diào)皮小子;有的同學(xué)的雞蛋畫(huà)著機(jī)靈可愛(ài)的小兔;有的畫(huà)著威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也該給我的蛋寶寶畫(huà)上憨態(tài)可掬的熊貓,因?yàn)槲易钕矚g熊貓了。
中午,忽然“啪”的一聲,唐聰?shù)?畫(huà)著可愛(ài)小鹿的雞蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他,還給他講笑話(huà),他才不哭了。
回家了,我準(zhǔn)備了一個(gè)盒子,里面放了一塊棉花,把雞蛋放在棉花的上面,我想這樣,我的蛋寶寶就不會(huì)破了。
經(jīng)過(guò)這件事,我收獲了很多,收獲在于努力。這句收獲的名言真好聽(tīng)!
收獲的作文 篇2
這幾天我寫(xiě)作業(yè)非常快,爸爸媽媽決定讓我去游泳館玩。
來(lái)到了游泳館,爸爸在售票處買(mǎi)了游泳卡,我就急急忙忙地?fù)Q好衣服。一跑到池邊,我就跳進(jìn)水里,水涼涼的,感覺(jué)真好!我在池里仰泳了一會(huì)兒,爸爸媽媽也進(jìn)來(lái)了,爸爸陪我們玩了一會(huì)兒,就去2米深的泳池了。這時(shí)候滑梯開(kāi)了,樓梯上擠滿(mǎn)了大大小小的小朋友,我怎么也不敢上去,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩!”媽媽拉著我顫抖的手登上了高高的臺(tái)階,我一看,滑梯彎彎曲曲的,里面極其黑,我有點(diǎn)害怕,一陣 涼 風(fēng)絲絲的刮來(lái),我心跳得更快了,嚇?biāo)牢伊?輪到我了,等一個(gè)小朋友滑到了水里,我也膽戰(zhàn)心驚地坐在滑梯上,用手撥弄了幾下,身體就像離弦的箭一樣滑了下去!我覺(jué)得滑梯并沒(méi)有那么可怕,突然,一絲亮光出現(xiàn)在眼前,我趕緊吸足了氣,一瞬間,我就撲通一聲從滑梯上掉下來(lái),頭猛地扎進(jìn)了水里。我趕緊游到池邊。第二次我爬上去玩的時(shí)候,媽媽正好排在我的后面,到了滑滑梯的時(shí)候,我滑的時(shí)候聽(tīng)到一聲尖叫,是媽媽的.聲音,接著我覺(jué)得后面被一雙腳狠狠地踢了一下!我大叫:“哎呦,我的屁屁!”接著聽(tīng)后面一聲:“對(duì)不起,我是媽媽。”我一共排了二十多次,當(dāng)我排到十五、六次的時(shí)候,爸爸來(lái)了,爸爸說(shuō):“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。
玩滑梯讓我懂得一個(gè)道理,要嘗試才知道到底好玩還是不好玩。‘想知道梨子的味道,就要親口嘗一嘗。’要相信自己,勇于嘗試,不能道聽(tīng)途說(shuō)。
收獲的作文 篇3
暑假里,我讀了《收獲靈感和感動(dòng)》這本書(shū)。這是一本十分好看的書(shū)。這本書(shū)一共有三部,我看了第三部,書(shū)中有68篇故事,這些故事都很感人。在這些故事中,有一篇故事令我印象深刻,也令我十分感動(dòng)。題目是:《孩子,爸爸對(duì)你說(shuō)》,這篇文章的內(nèi)容是這樣的`:
有一位13歲的男孩,他讀初一時(shí),名次較落后。父親便給兒子(男孩)寫(xiě)了一封信。小時(shí)候,那個(gè)男孩十分聰明,大都盼著他讀大學(xué)。剛讀書(shū)時(shí),他的作文很好,常常受到老師的表?yè)P(yáng),在班中名列前茅。但現(xiàn)在,他的名次較落后,父母都十分著急。所以,父親寫(xiě)了這封信,講了他(父親)小時(shí)候的故事,希望能激勵(lì)他兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
這篇文章令我十分感動(dòng),讓我感受到父母的辛苦。讓我回想起以前的故事。那么多細(xì)小的愛(ài),都來(lái)自于父母。他們?yōu)榱宋覀兪〕詢(xún)用,讓我們過(guò)上好日子。我們更應(yīng)該在這美好的環(huán)境里,好好學(xué)習(xí),天天向上,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。,《收獲靈感和感動(dòng)》讀后感作文300字
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