實(shí)用的蝴蝶的作文[常用3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
![實(shí)用的蝴蝶的作文[常用3篇]](/pic/00/bafbb5fb10_5fbf7ef38fdeb.jpg)
蝴蝶的作文 篇1
有一天，小蝴蝶花在地上撿到了塊大大的面包和一些水，她想：這應(yīng)該是哪位小朋友掉在這里的吧，這才不喜歡呢！“因?yàn)樾『浅Ｌ羰常龐寢屪屗允裁淳痛蠛鸬溃骸蔽也怀裕 八囊驗(yàn)檫@事，她媽媽很頭痛。
有一次，她和媽媽走散了，她很著急，肚子也很餓了，就到處找點(diǎn)吃的，終于，她找到了一點(diǎn)面包和水，小蝴蝶生氣地說(shuō)”我才不喜歡吃這些呢！我想吃糖果，還想喝飲料！“就這樣，小蝴蝶在饑餓狀態(tài)下過(guò)了一個(gè)夜晚。
第二天早上，媽媽還是沒(méi)找到小蝴蝶，很著急，而小蝴蝶也很餓了，可她還是不怎吃這些食品。她說(shuō)”我才不喜歡吃這些酸不拉機(jī)的東西呢！水連一點(diǎn)味道都沒(méi)有，我才不喝呢！“
到了中午，小蝴蝶餓的.受不了了，就只好吃了一點(diǎn)面包，這時(shí)，她大叫道：”太好吃了呀！于是她把所有東西都吃了！“
而這時(shí)，她媽媽也找到了她，她說(shuō)：”孩子，我以為再也找不到你了！“
她們回家以后，小蝴蝶再也不挑食了，媽媽見(jiàn)了直夸她是一個(gè)好孩子！大家見(jiàn)了小蝴蝶也夸她好樣的。
蝴蝶的作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去市府廣場(chǎng)玩。
在市府的大門口，我發(fā)現(xiàn)有一些人正在看一種黑黃相間的花。身旁的一位叔叔告訴我：“這種花酷似蝴蝶，所以叫蝴蝶花，是草本植物，瞧，里面那種也是哦。”
我暗暗地在心里想：對(duì)了，我可以以它寫一篇作文呢!叔叔似乎看穿了我的.心思，說(shuō)：“小朋友，是寫作文嗎，那就送你一盆吧。”
我十分高興，一路上不停地端詳著。這花長(zhǎng)得十分樸素，不是特別地鮮艷，但我很喜歡它。它有五片淡黃色的花瓣，上面有蝴蝶一樣的花紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只蝴蝶停歇在碧綠的草叢中。風(fēng)一吹，蝴蝶花就翩翩起舞，像一只只小蝴蝶，不仔細(xì)看是看不出來(lái)它是一朵花。
這盆花里還有幾朵含苞欲放的花蕾，我決定把它們養(yǎng)大，變成最美麗的花。
蝴蝶的作文 篇3
人民公園是我家到學(xué)校的必經(jīng)之路，每年春夏，這里都繁花似錦，讓人流連忘返。但是令我如癡如醉的是那些“會(huì)飛的花朵”——蝴蝶。
蝴蝶有兩對(duì)色彩斑斕的圓弧形翅膀。展開(kāi)時(shí)像四片盛開(kāi)的花瓣。合攏時(shí)又像一對(duì)小彩扇，不停地扇動(dòng)著。頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，黑黝黝的，像一對(duì)天線似的，只要它一聞到花蜜那迷人的香味，它的觸角一定會(huì)劇烈的.顫動(dòng)起來(lái)。
蝴蝶的飛行很特別。它雖然飛得不快，但鳥兒居然捉不到它。它忽上忽下，忽左忽右，像是在逗鳥兒玩似的，又像是被風(fēng)吹起來(lái)的花朵一樣，漂浮不定。沒(méi)有一定的路線。時(shí)而緩緩向上，時(shí)而徐徐落下，時(shí)而又像坐過(guò)山車一樣來(lái)個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。真是流連戲蝶時(shí)時(shí)舞啊！
蝴蝶采花蜜很有趣。它慢慢地飛到一朵嬌艷欲滴的玫瑰花上。彎下腰，讓腹部貼著花蕊，像蜻蜓點(diǎn)水一樣輕輕的沾了一點(diǎn)花粉。像是觸了電一樣極速的扇動(dòng)著的大翅膀。它好像激動(dòng)萬(wàn)分，好像要和朋友一起分享這香甜可口的花蜜似的。于是它飛快地飛到另一只蝴蝶面前，繞著它轉(zhuǎn)了兩圈就和它一起肩并肩地向那一朵花飛去，你吃的時(shí)候我“放哨”，我吃的時(shí)候你“放哨”，真是“兩只蝴蝶雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。”
我喜歡風(fēng)景如畫的人民公園，但我更愛(ài)那些會(huì)飛的花朵。
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