【通用】理想的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的理想的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
理想的作文 篇1
每一個人都有自己的理想，每個人的理想都是不同的，我也有理想，我的理想就是當一位老師。老師是我敬佩的一種職業。我們大家都有自己的老師，他們教會了我們很多很多知識，教我們學習那些做人的道理。
老師就像是哪辛勤的園丁，哺育了我們這些幼小的樹苗，老師像一支蠟燭燃燒了自己，照亮了別人，老師像……
如果我是一位老師，我不會去那些高貴的'學校去當老師，我會去那些山村里的學校，我還會多叫上一些有愛心的老師和我一起到山村里的學校給孩子們上課。因為山村里的孩子也渴望有知識，他們也渴望讀書，他們也渴望走出山村去看看外面的世界到底有多么美麗。
從今往后，我決定不再貪玩了，我決定要好好學習，努力奮斗，爭取長大以后做一位優秀的老師，完成我自己的理想，也爭取幫助那些山村里的孩子們，完成他們的理想。
我們的理想雖然各不相同，比如有的人想做醫生，而有的人想做老師，還有的人想做……但是我們大家是為了人民利益而工作的，都是為了造福人民。大家一定要好好學習，努力奮斗，爭取長大以后完成自己的理想。
理想的作文 篇2
每個人都有自己五彩斑斕理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗理想成為現實。
童年我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我理想。我理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命醫生，身著白大褂，在病人最需要時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛信心，履行著“白衣天使”神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們職業是偉大而崇高。他們無私、無畏、奉獻精神，令我向往！
那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我在小區里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終于在草跺里發現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁說：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫生對我幫助。更堅定了當醫生決心。
在成長過程中，如果，努力，那么就會進步，我離我理想越來越近了，我懂得了——在家長生病時，去幫助，在同學受傷時，去包扎，在別人跌倒時，知道，如果去快速解決問題……
俗話說：“理想是人生導航！”醫生啊，多么崇高職業啊，如果做醫生可以挽救下一個個鮮活生命，那么，我愿意！
理想的作文 篇3
今天的第一節課是語文考試，來到學校的時候，我心里像有一只小兔子在里面跳來跳去一樣。上課了，劉老師手拿試卷來到了教室里，我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我等劉老師把試卷發下來就開始細心地寫起來。可是當我寫到“沉思片刻”這個成語的'時候就開始著急了，因為我忘記“刻”這個字怎樣寫了，在這里浪費了一些時間，但我還是沒有想起怎樣寫。到了后面寫日記的時候就沒有更多的時間了。考試時間到時，我的日記還沒有寫完，試卷就被收上去了。唉，這次考試肯定考不好了。
中午放學的時候，我同劉老師講：“劉老師，我的日記沒有寫完吶！”劉老師說：“對呀，你沒寫完就扣了5分。”我聽了更難過了。
下午上學時，我就很想知道成績，我一見到劉老師就向她問：“劉老師，我這次考試考了幾分？”劉老師說：“你只考了89分。”我聽到這句話時心都快碎了。
晚上，媽媽回到了家，我把這次考試的事告訴了媽媽。媽媽聽了后說：“你這次考試考得不好，知道自己出錯原因在什么地方嗎？”我說：“知道了，做題不快，基礎知識記得不扎實，寫作語匯太少。”媽媽說：“你知道自己的不足，以后就要加強這方面的練習，失敗是成功之母。”聽了媽媽的話，我自己暗暗下決心，以后要對自己更嚴格一點，上課更認真一點，把知識學扎實，下次一定能考好！
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