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      傘的作文四年級

      時間:2024-07-27 07:42:39 四年級作文

      有關傘的作文四年級推薦

        在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的有關傘的作文四年級推薦,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關傘的作文四年級推薦

      有關傘的作文四年級推薦1

        天變黑了,“啪!啪!啪!”雨點打在樹葉上,發(fā)出了清脆的聲音,我下意識地摸了一下書包放雨傘的那個袋子,糟糕!袋子竟然是空的,早上出門忘了帶傘,怎么回家。寢屜掳嘁轿妩c以后,可現(xiàn)在才三點二十五,早著呢!怎么辦!

        “呼——”刮來了一陣刺骨的'寒風,我不禁打了一個寒顫,好冷!雨點打在磚地上,出現(xiàn)了小小的水花,噴水池中出出現(xiàn)了一個個的小水泡,三點四十二分了,我看了看手表,媽媽要五點鐘才下班呢!難道就要這樣一直等下去?校門口花花綠綠的雨傘令我目不暇接,“要是我也有雨傘該多好呀!那我就可以回家了!要是我早有準備就好了!”我想著,鞋子和衣服已經(jīng)被雨水給打得濕透了,突然,只聽見“嘩——”的一聲,電動車輪下面出現(xiàn)了很大的水花,那坐在黃色的電動車上,穿著紫色的雨披,我眼睛一亮!原來是我的媽媽!她一定是給我送雨傘來了,可現(xiàn)在才四點零二分呀!她是特意來給我送傘的,臉上都是雨水,嘴唇也被凍得發(fā)抖,我真是太感動了,兩行眼淚“唰唰”地流了下來,“兒子,上車!”媽媽喊道,可我還在哭,“還愣著干什么!上車!”媽媽又喊道,高跟鞋踩在地了激起了水花。

        此時此刻,我的心中淌過了一種不知名的暖流,好暖,好暖……

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        母親的傘是寬大的,在我傷心的時候,它給了我無窮的安慰;母親的傘是堅固的,在我困難的.時候,它給了我堅固的保護;母親的傘是神奇的,它總是在我需要它的時候,默默地出現(xiàn)在了我的身邊。

        嘩啦,嘩啦,這是雨的聲音。天空變得陰沉沉的,配合著下雨聲,顯得這時格外的凄涼。今天是小學一年級開學的一天,我一個人孤零零的坐在教室的角落,我此時多么的想要找一個可以說話的人。可是我完全不敢和不認識的人說話,就算是說了也不一點會成為朋友。時間一點一點的過去,終于所有的事情都弄完了,走出教室,媽媽就在教室門外等著我。

        我們打著傘走出了校門口,我聽著那傾盆大雨打在母親的傘上,雨好似要沖破母親的傘打在我的身上,但是母親的傘并沒有雨想的那么脆弱,堅固得抵擋著雨的沖擊。被雨攻擊著,母親的傘也被雨打得東倒西歪,母親用雙手把傘拿著,不讓雨傘被打垮。一陣風吹過,吹動雨滴打向人們,我卻沒有被打到,母親的傘緊緊地保護著我,讓我安全的回家。

        母親的傘是我的保護傘,它就如同母親一樣保護著我。

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        在我們的生活中,我們一天天都在長大。我們懂得了許許多多:孝敬父母、珍惜幸!渲凶钭屛沂芤娣藴\的是珍惜友誼,接下來就聽我細細道來吧!

        xxx叮鈴鈴“放學鈴聲響了。我心想:一天的緊張復習終于結束了,要趕緊回家放松。就快馬加鞭走出校門。

        不一會兒,一陣和風細雨落了下來。我心想:這天氣真是的',變天比變臉還要快!我便躲到了屋檐下,一陣翻翻找找后,我發(fā)現(xiàn)了一本數(shù)學的大練。我又想:雖然這樣做很對不起華老師,不過十萬火急呢!我把大練頂在頭上,就繼續(xù)趕路了。

        走著走著,我在路口遇見了小文,她可是我們班有名的熱心腸。突然,一陣傾盆大雨下了下來。小文看見了我,直徑走了過來,笑著問我:“需要我借你傘嗎?”我紅著臉點了點頭。走了一會兒,小文鄭重地把傘交給我,并笑著說:“傘借你,我家離著很近,你快回家吧。“”你、你的傘就借我了?“小文一邊笑,一邊跑開了。我打著的這把傘,怎么會有一種溫暖的感覺呢?

        我們要珍惜每一分友誼,哪怕它是微不足道的呢?

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        記得上二年級時。那天下午放學時,我興沖沖地正準備回家,可夏季的天好像孩子的臉一樣,說變就變,早上還是陽光明媚,現(xiàn)在卻下起了蒙蒙細雨。我想到爸爸媽媽都在上班,今天肯定不會給我送傘來。正當我焦急萬分的時候,那個熟悉的聲音從我耳邊閃過:“佳佳,我來了”。我在放學的路隊中,突然抬頭一看,原來是媽媽。我興奮地向媽媽邊招手便喊:“媽媽,我在這!闭f完飛也似地奔跑過去,一下子就投進了媽媽的懷抱。

        三年級的一天,又一次出現(xiàn)了這樣的'情況:上學時天氣好好的,放學時,天空中突然嘩嘩地下起了雨,我想,今天我又沒帶傘,等會兒背著笨重的書包,像個“落湯雞”,那樣子真實滑稽。我的同桌何晴晴看出了我的心思,滿懷關切地問:“田思佳,你怎么了?”我著急地說:“沒帶傘!焙吻缜缋鹞业氖终f:“不要緊,我?guī)Я藗悖覀円黄鹱甙!碑敽吻缜鐡伍_雨傘,我們兩個肩并肩、手拉手慢慢地走在傘下時,我的著急一下子飛走了。這時,微風還在呼呼地吹著,雨還在滴答滴答地下著,我們的歡聲笑語很快融入了這夏天的風雨中。

      有關傘的作文四年級推薦5

        是誰在雨中給我們擋雨?是誰在太陽公公耀眼的光芒下為我們遮擋太陽的光芒?那就是—傘。它默默無聞,只知道給予。

        在狂風暴雨中,它挺身而出,為我們遮風擋雨。哪怕風媽媽把他吹得筋疲力盡了,他也不甚在意,為人們撐起自己的`身子。所以我永遠愿意做一把傘,因為它只知道給予、奉獻。

        是誰又在學校里為我們遮風擋雨?是誰對我們噓寒問暖?是誰不辭勞苦地關心我們?是我心中的傘—我最敬愛的老師。

        老師,我們一次次地惹您生氣,您也不計前嫌,一次次原諒我們;老師,您一視同仁,不管對優(yōu)秀生還是差生,您永遠都是一張笑臉。盡管對某些同學很失望,但您依舊不放棄。老師,您是紅燭,您是園丁,您是春蠶,您就是我心中的那把傘!永遠道不盡,說不完,是值得我們去品讀的一本書。

        我們高興時,您與我們分享快樂;我們傷心時,您會安慰我們,撫平我們受傷的心靈;我們跌倒時,您伸出溫暖的雙手;我們迷失方向時,您給我們指點迷津。當我們遇到難題時,您為我們耐心講解……這一切的一切,我們都看在眼里,記在心中。老師,您就是我心中的傘,不僅為我遮風擋雨,還為我撐起一片綠陰!

        有您真好!

      有關傘的作文四年級推薦6

        綿綿秋雨洗去了街上的繁華。小販的叫賣聲微弱了,熙熙攘攘的車輛少了……這時,街上卻推出了一種獨特的街景:五彩繽紛的“傘花”遠遠望去,各色的雨傘像花蕾一樣,有紅色的`,有綠色的,有花色的,還有黑色的,花花綠綠,真美麗呀!這些各式各樣的雨傘,有的像荷葉,有的像棒棒糖,還有的像蘑菇,真可愛!傘花在雨霧中就像一條彩色的絲帶。

        上班了。從千家萬戶飄出了一朵朵傘花,在十字街頭聚成了一股龐大的傘流。接著,那傘花又分成許多支流,流向了機關、工廠、學!@傘花是一條美麗的河流,而傘,是飄在河流上的一朵朵奇特的花。瞧,那個姑娘的傘多美!粉紅的傘布上花紋奇妙,色彩絢麗,在配有她入時的打扮,在這河流里竟變成了一朵鮮艷的牡丹花。那邊,有三個女同學各打一把粉紅、蕊黃、天藍色的傘,相互簇擁在一起,三色相映,格外醒目,真像一團鮮活水靈的花簇。她們邊說邊笑,把傘擰的團團旋轉,傘上的水珠帶著銀色弧線向四周飛灑。從這活動的花簇下不斷的傳出嬉笑聲,而花簇在傘流里忽隱忽現(xiàn),飄移而去,但還是留下一串嬉笑聲,我仿佛陶醉在一條花溪之中,滿眼是傘花,傘花……小朋友的小傘飄來了,傘下是一張張如花的笑臉。老人撐著自動傘蹣跚走來了,又給這街景增添了另一種情趣。

        是誰繪就了這雨中奇特的景致?又是誰栽出了這么多艷麗的奇葩?哦,是這奇跡迭出的“彩色時代”!

      有關傘的作文四年級推薦7

        今天是小貓咪咪的生日,她穿上了嶄新的連衣裙,可漂亮了。下午小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞一起去慶祝小貓咪咪的生日。

        大家到半路上的時候,忽然天空烏云密布,過了一會兒下起了傾盆大雨。小貓咪咪著急地想:我的朋友怎么還沒來,都下雨了,我得送傘過去。

        它來到陽臺,看見大家正跑過來,一個個都淋壞了。

        小貓咪咪很快地下了樓,她用傘打在跑在最前面的小青蛙頭上。青蛙奇怪極了,說:“咦,雨怎么沒了?”它抬頭仔細一看,笑著對小貓咪咪說:“咪咪,我是兩棲動物,既可以在水里游,又可以在地面上生活,我不拍淋雨,你還是給后面的.人吧!

        小貓咪咪又把戴在小烏龜?shù)念^上,小烏龜還不知道呢,他說:“咦?怎么沒下雨了?”它一仰頭,原來小花貓在給他帶傘呀!他笑著對小貓咪咪說:“咪咪,我也是兩棲動物,連大海都是我的家呢,我不怕下雨的!你還是把傘給后面的人吧。”

        小貓咪咪又把傘給小鴨,小鴨說:“我可以在水里游,又能在地面上生活,你還是給后面的人吧。”

        小貓咪咪看見小雞的羽毛都濕了,還痛苦地叫著,連忙把傘給小雞,小雞說:“你來了,太謝謝你了。”

        它們來到小貓咪咪家,小貓咪咪用刀把蛋糕分成五份,高興地吃起來。

      有關傘的作文四年級推薦8

        我們知道,雨傘是用于遮陽擋雨的。它們一般都是由塑料布制作的,雖然有些雨傘可以這疊,但是攜帶起來仍是不方便。特別是在大風大雨時,雨傘根本保護不了我們,我們仍被淋得像一只只“落湯雞”似的。

        隨著科技水平的不斷提高,今天的雨傘將不斷改進,未來的雨傘將脫穎而出,就讓我來介紹一下吧!

        雨傘上有紅、黃、藍、綠4顆按鈕。下雨的時候,只要按一下紅色按鈕,雨傘就會打開。雨停了,再一按,雨傘就會自動關閉。雨傘內部有避雷針裝置,下雷陣雨的時候,它會立刻將你保護起來,不怕被雷電打了。天熱的時候,你只要按一下黃色按鈕,雨傘就會自動打開,并且傘內的溫度會立刻下溫,就像是一臺空調。天冷的時候,你只要按一下藍色按鈕,雨傘就會自動打開,而傘內的溫度也會自動上升,傘內傘外完全是兩個世界。

        它還有一個功能,你只要按綠色那顆按鈕,它就會為你導航,為你指路。天黑的`時候,它還會自動發(fā)光,這樣,你就不會迷路了。

        未來的雨傘就是神奇而多功能,我們的生活需要它、離不開它。

      有關傘的作文四年級推薦9

        那一天,我懂得了什么叫“送人玫瑰,手有余香”的含義。那天,雷電交加,外面的風“呼啦呼啦”地刮著。我留在學校幫老師改卷子,改完卷子,我便回到班里,準備回家。

        我一走進教室,發(fā)現(xiàn)我的同學——林雨薇還在課室里走來走去,不時看看窗外,不時自言自語。我不解地走過去,拍拍林雨薇,問道:“你怎么還不回家?”她急得像熱鍋上的螞蟻,一邊跺腳,一邊說:“我忘帶傘了,這天下雨下個不停,越下越大,我回不了家。 

        我也替林雨薇著急,我家住在客村,她家在荔灣,太遠了,我根本不可能跟她一塊兒回家!霸趺崔k,我不可能不回家呀!”林雨薇著急地流下眼淚,抽抽涕涕地說。被林雨薇這么說,我更急了,一點頭緒也沒有。突然,門口出現(xiàn)了一個身影,仔細一看,咦,是我們的班主任,只見她拿著一把白色波點的.傘對我說:“婺倢,你昨天忘記帶傘回家了,這是你的傘!蔽颐χx過老師。

        我拿著傘,看了好一會兒,恍然大悟,把傘遞給了林雨薇,說:“我今天還帶了一把傘,這把傘就給你吧!”林雨薇連忙擦擦眼淚,接過我的傘,高興地說:“謝謝你!”

        就這樣,兩個人高高興興地走出校門,踏上回家的路。

        同學們,“送人玫瑰,手有余香。”并不是指你幫助別人做了一件驚天動地的大事,或許這只是一件普通的小事!失去了一束玫瑰,可你卻收獲到了快樂和自豪感!

      有關傘的作文四年級推薦10

        雨呀!你快停吧!這一段時間雨一直下個不停,還打雷呢!就是這一次平凡的小事,讓我記憶深刻,我的表妹,她才5、6歲,就自己從家里來學校送傘給我!

        一天下午,快放學的時候,天空下起了傾盆大雨。豆點大的雨點一粒粒砸向大地。有的同學沖出教室,沒跑幾步就淋成了落湯雞?粗瑢W接二連三的沖出教室,我也想沖到外面,就在我挽起褲腿追被沖出去的`時候,妹妹拿著雨傘出現(xiàn)在我的面前,她衣服和褲腳都已經(jīng)濕透了,她還笑瞇瞇的說:“姐,我給你送傘來了!蓖瑢W看到我和妹妹一人一把傘,便央求我接把傘給他。妹妹說:“姐,我和你共一把傘,你把傘借給你的同學吧。”

        在回家的路上。我和妹妹共打一把傘。走著走著,我發(fā)現(xiàn)她刻意把傘舉得很高,而且還稍微往我這邊斜了點,我干凈吧傘推了過去,不知不覺,妹妹又把傘推到了我這邊,慢慢的,我們就走到家了。

        這是第一次,我被妹妹感動了,我一直覺得妹妹是個淘氣、不聽話、脾氣很倔的妹妹,沒想到今天她還為我送傘。

      有關傘的作文四年級推薦11

        我喜歡下雨的日子,因為在下雨時,爺爺總會打著傘在學校門口接我放學?墒墙裉旆艑W的時候,天空下起了大雨,爺爺卻沒有出現(xiàn)在校門口。

        我只好一個人冒著雨向家跑去,衣服都快濕透。跑著跑著,我看見了爺爺,他正在街邊涼亭里下象棋,完全忘記了接我放學,我沒有理爺爺,生氣地繼續(xù)向家跑去。

        跑著跑著,我的衣服已經(jīng)濕透,我決定去旁邊的菜市場避一避雨,可是很奇怪,我怎么又看見了爺爺,他正在菜市場跟一位賣菜的阿姨討價還價,我更生氣了,爺爺只記得買菜,卻忘記接我。我以后寧愿淋成落湯雞也不用他來接我放學,我一賭氣,跑出菜市場,再次向家的方向跑去。

        可是跑著跑著,一輛三輪電動車從我身邊飛馳而過,泥水差點濺我一身。我仔細一看,騎車的人竟然是爺爺,不對呀!爺爺?shù)娜嗠妱榆囈呀?jīng)壞了很久了。

        我趕快去追爺爺,我在后面大喊:“爺爺,爺爺!”

        可是雨下得太大了,爺爺根本沒有聽見我的聲音。我不小心摔了一跤,弄了一身的泥水。三輪車離我越來越遠,我已經(jīng)看不見爺爺了。

        我決定,到家以后再也不理爺爺了,至少一個星期不跟他說話。

        我回到家,雨水順著我的`衣服滴滴答答地滾了下來。我發(fā)現(xiàn)家里的雨傘安安靜靜地立在角落里,而爺爺?shù)恼掌舶舶察o靜地掛在墻上。

        原來,是我忘記了,爺爺已經(jīng)不在了,我想是我故意忘記的。

        我開始討厭這場雨,如果不是這場雨,我可能不會記起爺爺已經(jīng)不在了……

      有關傘的作文四年級推薦12

        曾記得兒時,那把翠綠的碎花傘時常伴著雨滴送我回家,直到現(xiàn)在,它的影子還是深深地印在我的腦海里。

        每天放學我都是獨自回家。那天突然下起了傾盆大雨,豆大的雨點從天而降。同學們都陸續(xù)回家了,我一個人拎著書包,坐在教室門口,聽著雨聲,不一會兒,竟然睡著了。就這樣不知睡了多久,醒來的時候,已經(jīng)趴在那個熟悉的背上了。

        頭頂依舊是那把翠綠的碎花傘。路邊的燈亮了,橘黃色昏暗的燈光下,我看見母親前面的衣裳已經(jīng)被雨水打濕了。“媽,把傘往前打一點,你看你的衣服都濕了!蔽医辜钡膶寢屨f!皼]事,不要緊!蹦赣H用溫柔而堅定的語氣說,不容我再說些什么。

        橘黃色的燈光,一把翠綠色的碎花傘,一對母女,艱難而又安穩(wěn)的前行。那略微彎曲的背上,孩子嘰嘰喳喳的說著,媽媽不時露出燦爛的笑。遠遠望去,那把翠綠的'傘,特別的引人注目。

        轉眼間,時光如流水般從我的指縫中溜走。生活如同一篇篇歡快的樂章,一頁一頁飛快的翻了過去。翠綠色的碎花傘靜靜的站立在書桌旁邊,上面已經(jīng)落滿了灰塵。我走過去,輕輕地拿起它,彈去上面的灰塵。霎時,它又變回了那一抹翠綠的樣子,媽媽那漸漸彎曲的背浮現(xiàn)在了我的眼前,一時間,眼淚像斷了線的珠子一樣奪眶而出。花傘已經(jīng)陳舊,那份愛卻依舊那么清晰。

        淚眼蒙眬中,花傘的影子越來越模糊,媽媽那彎曲的背卻越來越清晰……

      有關傘的作文四年級推薦13

        放學了,我剛出校門,只見陰云密布,剎時間天昏地暗。一陣陣狂風吹得土打旋,樹葉紙屑滿地飛舞。接著,一道耀眼的閃電刷地劃破了天空的昏暗,隆隆的雷聲滾滾而來。不多時,雨點便直落下來。

        我走在忙亂的人流中,暗自慶幸著自己帶了雨傘。媽媽在出門時的一句名言“三月晴天,出門帶傘”還真是管用。正思索著,我的眼角仿佛看見了一個似曾相識的人,他不就是金玉成嗎?他躲在前面不遠的'小店門口,用手遮著散亂的雨簾,不時地東張西望,看來,他沒帶傘。

        我連忙跑了過去,對他說:“金玉成,我送你回去吧!

        他聽了,猶豫了一下,點點頭:“金余杰,真麻煩你了!闭f完,我們兩人就并肩走了起來。

        我的個子比較高,他的個子比較長,我只好把傘撐高,一會兒我的手就酸了。我心想,并傘是我提出來的,總得堅持到底!否則就難為情了。于是我咬咬牙,堅持下去?梢话研阏诓蛔∥覀儌z,總要有一個人臨濕!我想:還是我吧!不想走到半路,就被金玉成發(fā)現(xiàn)了,他讓我快點靠攏,順手把傘提到了我這邊,我也順勢把傘讓給他,大家就在這樣的狀態(tài)下,不知不覺走到了家里。

      有關傘的作文四年級推薦14

        時間就像是指間流過的細沙,慢慢流逝,又如同那老酒,歲月越久就越發(fā)的醇香。在我走過的歲月中,有許多令我感動的事都難以忘懷,其中有一個場景永遠定格在我的心中。

        那是一個風雨交加的早晨,我和媽媽在布滿泥水的道路上慢慢向學校走去。大風把雨傘刮的東倒西歪,雨點打在傘上噼里啪啦的作響。媽媽緊緊地摟著我向學校慢慢地走去......到了學校,媽媽輕輕拍了拍我的頭說:“快點進去吧,祝你今天愉快啊!闭f完扭頭就往校門外走去,我回頭看著媽媽漸漸遠去的背影,只見她身上一多半都被雨水淋濕了,而我自己身上卻很少被雨水淋濕。

        突然之間感覺自己的鼻子有點發(fā)酸,原來媽媽為我打起的不是一把普通的雨傘而是用她的'愛為我遮風擋雨。父母就是我生命當中的那把雨傘,陪著我在雨中漫步,陪著我走過春夏秋冬。他們給了我溫暖,給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,激勵我迎難而上。這一刻我知道了我最大的愿望不是將來取得多么大的成功,而是將來好好的照護好爸爸媽媽,成為他們的雨傘為他們遮風擋雨。誰言寸草心,報得三春暉!

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