關(guān)愛(ài)的作文

關(guān)愛(ài)的作文[實(shí)用4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)的作文4篇，歡迎大家分享。

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母”。一個(gè)人失敗了，不可怕，只要站起來(lái)，就可能成功，因?yàn)樵诶щy中或挫折中只有堅(jiān)持，才有可能成功。但是，你相信嗎?寬容關(guān)愛(ài)的力量也能使你走向成功。

　　我從小就喜歡繪畫(huà)，爸爸媽媽經(jīng)常稱(chēng)我為“小畫(huà)家”。正因?yàn)楫?huà)畫(huà)比較好，所以經(jīng)常去參加比賽，并且屢次獲獎(jiǎng)，我也越來(lái)越自信。直到有一次練習(xí)的時(shí)候，畫(huà)一個(gè)人頭像，老師讓我用五分鐘的時(shí)間打完稿，那是一個(gè)我平時(shí)練得許久的人頭像石膏，并且掌握得很扎實(shí)(自認(rèn)為)。我心里暗自高興，心想：老師您這個(gè)也太簡(jiǎn)單了，我平時(shí)常練這個(gè)，別說(shuō)五分鐘就是三分鐘我也能畫(huà)下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始畫(huà)，五分鐘，把比例結(jié)構(gòu)表現(xiàn)好。”“OK，沒(méi)問(wèn)題，放心吧。”我得意地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，突然聽(tīng)到老師說(shuō)：“停”。時(shí)間過(guò)得怎么這么快，我才剛畫(huà)到嘴啊，想當(dāng)初，我在五分鐘內(nèi)準(zhǔn)能打完這張稿，可是現(xiàn)在怎么就不行呢?不行，我還要再試一次。我歉疚地向老師笑了笑說(shuō)：“我要求再試一次，行嗎，老師?”“行，那現(xiàn)在開(kāi)始吧，一，二，三，開(kāi)始!”

　　我又開(kāi)始奮筆急畫(huà)了，只聽(tīng)“唰唰唰”的聲音，大概的頭部又出現(xiàn)在我的眼前，眼看馬上成正比例的頭部展現(xiàn)在潔白的畫(huà)紙上了，那鬧鐘就像跟似的，比原來(lái)的時(shí)間跑得更快了，“時(shí)間到”，畫(huà)，又沒(méi)在五分鐘之內(nèi)打完，我的信心一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，我很后悔，后悔自己那樣說(shuō)大話(huà)，吹牛皮，焦慮和不安仿佛像貼紙似的貼在了我的臉上;像眼球似的長(zhǎng)在我的眼睛里，我充滿(mǎn)恐懼地慢慢地向教師的面孔轉(zhuǎn)去，一心以為老師會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著我，用難聽(tīng)地話(huà)語(yǔ)批評(píng)我，但我錯(cuò)了，當(dāng)我的眼睛慢慢地瞅向老師時(shí)，這不可思議的場(chǎng)面，讓我大吃一驚，只見(jiàn)老師用和藹的眼神看著我，并親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一回，掌握老師教你的方法，把心靜一靜，然后把五分鐘想象成十分鐘，二十分鐘，要有整體到局部畫(huà)，加油!你一定行。”然后拍了拍我的肩膀。頓時(shí)，我的心有多云轉(zhuǎn)晴了，格外溫暖，我超老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。

　　這回我一邊畫(huà)一邊思考老師以前說(shuō)的`要點(diǎn)，只聽(tīng)“唰唰唰”的聲音，我緊張極了，恨不得畫(huà)完了，就過(guò)0.000000001秒就大喊。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，畫(huà)的時(shí)候，我牢記整體到局部，終于，我畫(huà)完了，只聽(tīng)那鬧鐘還在“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，我興奮極了，大聲高喊：“我成功了，我畫(huà)完了。”老師也會(huì)心的笑了，說(shuō)：“霍佳，你只用了三分鐘的時(shí)間，就打出了一個(gè)有著正比例的大張人頭像，值得鼓勵(lì)!”我開(kāi)心的笑了，心里比吃了蜜還甜。

　　一個(gè)人失敗不怕，如果給了暫時(shí)的失敗者一句寬容關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，那么那位暫時(shí)的失敗者就會(huì)離成功更近了，不信，你就試試看。

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是一束溫暖的火苗，愛(ài)是什么？而是一朵芬芳的花朵，但我覺(jué)得愛(ài)是藏在鞋子里的關(guān)愛(ài)。

　　記得那是寒假里的一天，不知誰(shuí)惹太陽(yáng)公公生氣了，他陰沉著臉，刮起了大風(fēng)，而我的鞋子也不巧的破了一個(gè)大洞，寒風(fēng)如同一頭兇猛的獅子一樣鉆進(jìn)我的鞋子里，冷得我直打哆嗦，回到了家，我向外婆抱怨道：“這鞋子的正質(zhì)量也太差了吧，還沒(méi)穿幾天就破了一個(gè)大洞。”媽媽卻心不在焉的答了一聲，沒(méi)有放在心上。

　　到了夜里，我口干舌燥準(zhǔn)備去廚房喝水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)外婆房間里的`燈沒(méi)關(guān)，我心想，可能外婆年紀(jì)大了忘記關(guān)燈了，我剛推開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備關(guān)燈時(shí)，發(fā)現(xiàn)外婆竟還沒(méi)有睡，原來(lái)外婆是在縫鞋子呢。只見(jiàn)外婆一手拿針，一手拿著鞋子，迅速的在鞋子周?chē)�縫來(lái)縫去，然后把精心挑選的好棉花塞了進(jìn)去，棉花是他每天戴著厚厚的老花鏡在一堆有葉渣子的棉花里一點(diǎn)一點(diǎn)的挑出來(lái)的。鞋子完成了，外婆還是不放心，再次檢查有沒(méi)有地方?jīng)]有縫到，在燈光的照映下我不禁發(fā)現(xiàn)外婆的頭上又多了幾根銀白的發(fā)絲。

　　第二天，我自信地穿著鞋子走去上學(xué)，因?yàn)槲抑�道藏在鞋子里的關(guān)愛(ài)，那是外婆對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

　　農(nóng)村有許多父母不在身邊的留守兒童。而今天，我和媽媽就要去關(guān)愛(ài)留守兒童。

　　穿過(guò)一道道崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路，我看見(jiàn)了一位農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng)著，路旁盛開(kāi)著美麗的花朵，深呼吸一口氣，空氣清新，這就是大自然的氣息呀!過(guò)了好一會(huì)兒，我們來(lái)到一個(gè)到處都是上坡下坡的地方，我擔(dān)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“開(kāi)車(chē)小心一點(diǎn)兒!”

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的艱辛，我們終于到達(dá)了哥哥們家。媽媽把買(mǎi)的書(shū)送給了兩位哥哥們，我也把我最喜歡的兩個(gè)本子送給了兩個(gè)哥哥。通過(guò)交流，我了解到他們的爸爸媽媽都在浙江打工，只有每年春節(jié)的時(shí)候才回來(lái)一次，平時(shí)的'生活費(fèi)都是父母寄回來(lái)的。他們要自己做飯，自己做家務(wù)，可他們也在努力學(xué)習(xí)，我們還照了一張像留戀。最后，媽媽叮囑他們要照顧好自己，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　離開(kāi)后，我心想：一定要向哥哥們學(xué)習(xí)，也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，幫助更多的留守兒童，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

關(guān)愛(ài)的作文 篇4

　　生活就像在江河中行船，有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)雨，有時(shí)會(huì)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)會(huì)在岸邊停泊，有時(shí)甚至逆船行舟。如果在困難關(guān)頭，能得到別人的支助，哪怕是無(wú)言的關(guān)愛(ài)，也會(huì)溫暖人心。記得是小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期的一天，正面臨著期末考試的我們，上課時(shí)卻松松跨跨，課下打打鬧鬧。班主任的臉色整天是陰云密布。下午上課時(shí)，班主任給我們講復(fù)習(xí)試卷，叫一個(gè)人回答問(wèn)題，答案很離譜，全班哄然大笑。老師的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)暴雨，一句話(huà)也不說(shuō)，。可我們絲毫沒(méi)有察覺(jué)，哪知，這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。突然，老師將講臺(tái)用力一拍，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。他提高嗓門(mén)，大聲說(shuō)：“這有什么好笑的，同學(xué)答錯(cuò)了問(wèn)題，大家應(yīng)該鼓勵(lì)！班干部怎么也笑？”班干部都嚇得把頭低下。“羅航，你笑了沒(méi)有？”啊，我一愣，慢慢地站起身來(lái)，心一縮，不由的緊張起來(lái)，只感到心在急促的跳著。“你還在笑？”我不明白老師何出此言，我實(shí)在沒(méi)笑，一臉的委屈。“你再笑給我站到操場(chǎng)上去！”我不明白老師今天怎么了，怎么這樣批評(píng)我。我心里難受極了，可我知道絕不能流淚，這樣老師會(huì)批評(píng)的更厲害的`，因?yàn)槲覀儼嘀魅巫钣憛拰W(xué)生哭了。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我咬緊嘴唇，不讓它們流下來(lái)。下課后，我把頭埋進(jìn)臂膀里前后左右的同學(xué)都圍到我桌旁，他們一句話(huà)也不說(shuō)只是默默地看著我。我猛抬頭一看，面對(duì)著一雙雙真摯的眼睛。這時(shí)，眼淚再也忍不住了一滴滴地順著臉滑下來(lái)。可是，已不是委屈的淚水而是感動(dòng)的淚水。

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