【通用】抒情的作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的抒情的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情的作文 篇1
每年到了春天，到了丁香花盛開的季節，我都會想起一個人。她是第一個讓我覺得丁香也是很美麗的花朵的女孩。我記不清楚什么時候開始對她格外在意了，如果時光也可以像電影鏡頭似的分開成一張張的畫面，那么現在在我腦子里閃現過的關于她的第一張畫面，就是在一叢丁香樹的旁邊。
那是個明媚的春日，她走過丁香花旁的時候，突然刮起了一陣微風，輕盈的白色四瓣花飄了下來，落在她的頭發上，肩膀上，就像是特意為她下了一場花雨。我站在她身后聞見芬芳的氣息，也許是那個畫面太美了，恍惚中，我分不清那香氣究竟是來自于花，還是來自于她。后來我經常路過那片花叢，因為她的緣故，我總是在那里停下一會兒，偶爾也還會遇見她，但是她卻從未再看那些丁香花一眼。那個春天，我記住了，她忘記了。每年都只有一個春天，我不知道我們會在多少哥春天擦肩而過。
有人告訴我，五片花瓣的丁香能夠給人幸福，于是我找了很多朵五瓣丁香，多得我都覺得這個傳說不可相信了，卻始終不敢送給她一朵。終于有一天，在丁香散發迷人香氣的日子里，我又和她一起走過了那片花叢，那天她穿著白色的外套和暗紅色的球鞋，其他的我記不清了。因為我一直沒怎么抬頭。她的樣子并不開心，她問我有忘不了的人么。我說有。她說既然忘不了過去那么現在喜歡的人怎么辦。我說現在喜歡的人就是我忘不了的人。她問那以后喜歡的人呢。我說一起忘不了。她說我騙她。我就反問，那你會把我忘記嗎？她搖搖頭。我接著問，那你喜歡我嗎？她沒有回答，我卻知道了答案。所以我對她說也對自己說，你看，忘不了也不是什么了不起的事情。那天我從樹叢中摘了一堆五瓣丁香送給了她，她也回送了我一朵。如果這朵丁香這么靈驗，那么寧愿把我的幸福也送給她。
其實，上面對話我的所有回答，我都想在后面加一句話。忘不了的人，是你。現在喜歡的`人，是你。不管以前，現在，還是以后都不想忘記的人，是你。我漸漸明白了一件事情，我喜歡丁香，白色的粉色的，盛開的枯萎的，我全部都喜歡。就像喜歡她一樣，無論她是什么樣子，長發短發，是我的不是我的，我全部都喜歡。
抒情的作文 篇2
為了保持良好的空氣質量，今年城市里不再放煙花爆竹，大年三十的晚上冷冷清清，我也只能乖乖地坐著看春節聯歡晚會。還好節目比較精彩，有唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、雜技等。
我印象最深的應該是一個叫“青花瓷”的雜技節目，一人躺在地上，手上托著一人，腿朝上，用腳撐著一人，好大的力氣，更精彩的是上面那個人還頂著個大茶壺，低著頭把茶壺里的水倒到茶杯里，居然沒灑出。
表演魔術的那個小伙子，雖然普通話說得不咋地，但他的`表演卻得到了場下觀眾的陣陣掌聲，原來無論那副撲克牌怎么打亂順序，甚至是反面，他都能猜到幾張黑桃幾張紅桃，還能把牌湊成數字和時間，真厲害。
雖然臺上只有幾分鐘的表演時間，但我知道他們為了春晚的順利進行，已經付出了好幾個月的排練時間，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀。
抒情的作文 篇3
媽媽曾說過，她是一個超棒的管理員，她的責任就是把一家人喂得飽飽的，穿得暖暖的，盡可能地吃好、穿好。于是，媽媽的話大多與吃穿有關。經常買菜、買衣服時，媽媽總要征求大家的意見：是吃魚還是吃蝦?是要吃豆腐還是吃青菜?是買有扣子的衣服，還是買裝拉鏈的衣服?東西買回來了，媽媽緊接著又是一番詢問：魚是要清蒸還是做煲?粉色的衣服是配藍色褲子好看還是配棕色褲子好看呢?一天如此，自感媽媽體貼入微，可一年三百六十五天，天天如此，多少有些煩了。尤其是媽媽有事在外，只有我和姐姐在家時，媽媽會一天打來三四個電話，一會兒催我快吃飯，一會兒又叫我記得吃藥，惹得我不得不對著電話說：“老媽，你煩不煩?少嘮叨幾句，行不行?”
媽媽的嘮叨，不僅涉及吃、穿的方面，在學習上也同樣頻率很高。記得有一次，我考試考得不好，媽媽自然有話：“我看你最近學習就是不夠勤快，看看人家……有多少的付出就有多少的收獲……”從我學習上的缺點一直說到平時不做家務，按她的話就是“懶是所有問題的根本原因”。媽媽當然是為了我好，想提醒我，但是，聽得多了，尤其是在我氣頭上時，卻覺得好煩，好煩!
直到有一天，我改變了想法。
那是在一個寂寞的星期天，媽媽回山東老家去探望年邁的`外婆。家里一片寂靜，沒有了往日媽媽的嘮叨聲，只剩下了生活里單調的節奏聲，我們的學習變得松垮起來;上學不再準時，有時還遲到，我突然覺得日子里缺了什么，是什么呢?
這天，我正做著作業，又碰上了“攔路虎”，我習慣性抬起頭，想叫媽媽，可惜媽媽不在;同學叫我出去玩，我想該穿什么樣的衣服，我心里又想起了媽媽。媽媽，您此時在我身邊有多好呀。這時我才明白，媽媽的嘮叨不在時，我像是失去了最寶貴的財富，母親的嘮叨聲飽含了多少的擔憂與無私的愛。就是在這嘮叨聲中，我開始了牙牙學語，蹣跚走路，最后茁壯成長。
但丁說過，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。不要嫌棄母親的嘮叨，那是世界上最動聽的聲音，是一個母親最真誠的愛。
抒情的作文 篇4
有人喜愛富貴的牡丹，有人喜愛耐寒的冬梅，有人喜愛傲霜的秋菊，有人喜愛嬌艷的玫瑰，而我獨愛那看起來并不引人注目的牽牛花。
小區里，路邊的墻壁上滿是牽牛花。我們院子也有牽牛花，順著竹竿或細麻繩爬上去，在車棚邊上占了一大片地方。
牽牛花又叫喇叭花，它剛長出來的時候，葉子小小的，毛茸茸的，細小的葉子上有一層短短的、細細的小白毛。牽牛花長得很快，前一晚只是綠豆般大小的嫩頭，早起看時，便已抽出兩三寸長的新條，綴著一兩張滿披細白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辯認形狀的花苞，而末梢又有了綠豆般大小的'嫩頭。
以前，我只知道這種植物叫牽牛花，可不知道它是怎么向上爬的。今年，我注意了，原來牽牛花是有手的。它的手就長在莖上，莖上長葉柄的地方，會長出細細的藤蔓。牽牛花的藤蔓就是它的手。牽牛花的手纏繞竹竿或細麻繩卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動彈，實際卻無時不回旋向上，先前朝這邊，停一會兒再瞧，它便朝那邊了。牽牛花開花的時候，一片片葉子已經像手掌那么大了，一朵朵牽牛花像一把把撐開的小傘。
清晨，我走在上學的路上，沿路可能看到各種各樣的牽牛花，一簇簇盛開在綠葉中。牽牛花不似牡丹那樣華麗，也沒有茉莉那么清香，但它那種不畏疲勞，勇于攀登的精神，卻時刻鞭策著我努力向上。這就是我喜愛的牽牛花。
“我愛牽牛花”，這是一篇狀物抒情的散文。采用排比句開篇，一句“而我獨愛那看起來并不引人注目的牽牛花”自然引出下文，語言樸實情感真摯。突出了牽牛花的特點，活靈活現。
抒情的作文 篇5
當我看到這個題目時，我的腦子里出現了一個影子：桃樹。
家里的桃樹是在我記事時種的，每當三月或四月，我便獨自一人走到桃樹下面陷入了沉思：桃樹啊桃樹，你一定要趕快長大，然后我就可以把你吃了。我幾乎是一天來三次，而且每一次說的都是這幾句話。桃樹終于長大了。
我望著這些青色小果子，就可以想到我站在這棵桃樹下心滿意足的吃著這桃子，光想我就直流口水。我跑去向奶奶說："奶奶桃樹長出了小桃子。"奶奶說："小桃子長大要水和陽光，而且他們長大了會有鳥吃，所以你一定看好他們，不要被小鳥吃了。"我像一個護林員守著它們，如果有小鳥來了，我便把他們趕走。桃子終于長大了，我爬到樹上把那個又大又紅的桃子摘了下來。又摘了好幾個，拿著就去找大姐，并給了大姐。
從那以后，我每天放學回到家之后，就會到那棵桃樹的下面，去摘桃子吃。而且這棵桃樹長大的.枝繁葉茂，夏天和小伙伴們一起玩捉迷藏，藏在樹葉后面，在用一些東西就可以擋住了，藏在那兒是最合適的了。
但是，人是會死的，樹也不例外。它在結了最后一次，最大最甜的桃子后，死掉了，奶奶說："十年樹木，百年樹人。這棵桃樹再以前活著的時候，給我們帶來了樹蔭，當我們渴了的時候，給我們可口的桃子吃，在那兒默默地奉獻，就連死了也可以當柴火燒了。"
一棵桃樹的命運是取決與自己的，如果選擇了這條路，就要一直走到底，不放棄，不后悔。
抒情的作文 篇6
如果愛是左右手，就一只送給兒童，經典語句一只送給老人；
如果愛是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；
如果愛是左右手，就一只送給現實，一只送給理想；
如果愛是左右手，就一只送給歷史，一只送給未來。
在我的記憶深處，有這么一件事情那天下午，放學回家的路上，老遠看見一輛自行車橫在前面的路口，車周圍還有兩三個人。走近一看，只見一個五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里，孩子的父親托著女孩的上身，母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發生在我眼前，可我在一旁，卻幫不上任何忙。兩位家長誰也脫不開身，面對著這意外的事故，只有面面相覷，誰也無能為力。“嘀嘀”，一輛滿載著乘客的出租車駛了過來，開到自行車旁，出租車突然停住了，司機一縱身跳下車，順手把車上的'鉗子拿了下來，說道：“孩子的腳別在車里了吧，我這有鉗子。”他一邊說，一邊就搬弄起來。
圍觀的人漸漸多了，雖然幫不上忙，但我能感覺到大家都在奉獻著自己的一片愛心。有的人在提醒家長：“孩子坐在車后，可千萬要小心呀！”有的說：“前面不遠就有醫院，如果孩子需要去醫院，我帶你們去。”有的人在哄嚇得驚恐萬分的孩子：“好孩子，別怕，一會兒就好了。”兩位家長早已感動的不知說什么為好。不一會兒，女孩的腳安全地從車條里出來了，周圍的人也都松了一口氣。當家長看完孩子的腳，想表示感謝的時候，那輛出租車早已悄悄離去，而周圍的好心人也消失在茫茫的人海里了。
我原以為這種事情只有在電視劇中才會出現，可回想著發生的一切，眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來。
愛，使你在孤單的時候感到溫暖；
愛，使你在犯錯后下決心努力改正；
愛，使你在遇到不幸的時候，鼓起信心勇敢的向前走去；
愛，使你在迷茫的人生路上重新找到方向……
抒情的作文 篇7
“我的意中人，是個蓋世英雄，總有一天，他會駕著七彩祥云來迎娶我。只是，我猜到了開頭，卻猜不中結局。”
——題記
或許對很多人而言，這是一個夢，特別不真實。可在我看來，那個意中人跟爸爸一樣，是一個蓋世英雄，總是在我受傷時，第一時間保護我。我相信，總有一天，他會駕著七彩云霞來迎娶我。或許在一個偶然的轉身，我就可以遇見那個蓋世英雄。
當這一來臨時，我悄悄地轉身，你身上那梔子花般的幽香，讓我感受到了你的存在。那一次轉身，讓我治愈了我受傷的痕跡；那一次轉身，讓我認識了你；那一次轉身，讓我遇見了傳說中的蓋世英雄。不需要原因，原來就是那么充滿畫面感。就那么容易，感動了我，沒有奮不顧身的勇氣，沒有想象中的那么美好。卻讓我想時間靜止。
還記得那個冬天，走在馬路川流不息的車輛中的我，大街小巷，馬路上，都透露著寒冷的氣息。只有我，在這個寒冷的冬天，獨自一人在這馬路邊徘徊，走走停停，感受那一絲冬暖。凄厲的風，打動著我；冰冷的空氣，彌漫著；惆悵的心，半吊著。滿世界的白，不失單調，不是乏味。馬路上，小路上，獨徘徊。寒風輕刺著我，細微的雨親吻我，似夢。
我準備轉身離開時，你就在離我不遠處，注視著我。那幽香飄入我的鼻中，覆蓋了冬天的寒冷。熟悉的身影，熟悉的聲音，刻骨銘心。那缺失的美好，原來就在我身邊，一直一直在我身邊，只是我從沒轉身，讓我忽略了那份獨特的美麗，誤以為是冬天的寒冷。現在這一刻的轉身，讓我感受了那沉寂的白，沉寂著不會說話的美好，轉身的`距離那么短，離你的距離那么短，我卻不知道原來你一直都默默的在我身后。
那天的你，如同駕著七彩祥云般的站在我面前，讓我不敢相信這是真的，看似簡單的轉身，背后其實蘊藏著許多美好，但我知道一味的向前，忘記了轉身，選擇了錯誤的道路，迷失站在我身后的你。簡單的轉身沒讓我拾起了那擱淺的幸福……
于是，我選擇了轉身。在這冬天里，感受著你帶來的那冬暖，迎接我是蓋世英雄嗎？或許，我只是猜中了開頭，或許，我永遠猜不中結局。但我只道什么是拿得起放得下。逃不掉終究逃不掉，只是時間撫摸著心橋。
我所愛的人正如我的煩惱一樣多，就是因為這樣，我愿意相信故事，相信煩惱會如故事一樣帶給我一切的一切。我愿苦中嘗甘，迷失不是我所想要的，但我們正是因為迷失而找到了人生的方向與目標。
抒情的作文 篇8
我愛雷，也害怕雷。
雷電是正義的化身，它象征著神圣，一切邪惡將在他的打擊下消失。
——題記
雷的性格十分火爆，尤其在夏天，他的脾氣最暴，許多人都被嚇著了，輕則心臟劇動，膽子縮小，重則嚇成植物人，哭祖宗喊娘！
舉個例子吧：有對情侶，才說一句話，一聲雷響驚得兩個抱在一起。可見這雷的心情多火爆了！
雷來無影去無蹤，又是一瞬間就沒有了影了，有的根本就只有聲音呢。
它隨風暴而來，帶來神圣的.化身。有一天，我正在一條骯臟的小巷走著，這時正下著雨，我打著傘，在雨中漫無目的地走著，我聽到遠處的雷聲，我便知道要打雷了，我看見一個人在跑步，他比我小，我看得出，他手中攆著一堆小卡片，當時最流行這種卡片。
我心中起了一計：搶！
反正沒有人，而且對象比我小一些，我正想撲上去搶，一聲雷聲打在我的身后，嚇得我手發抖，腳發軟，那小屁孩也走了。
雷，也有性格，而且十分火爆，同時也表現不可侵犯的神圣。
抒情的作文 篇9
那些日子不再有，那些時光不再復返，卻深深的烙在心中，化為永恒的記憶。
——題記
時光邁著流星式的腳步，向前走去，似乎不叫你追上他。
作為即將面臨中考的我們，一直與在時光共進退，好不容易迎來了周六日，只可惜晚上也要“加班”。面對大量的作業，心情躁動不安。于是我離開那“煙霧”彌漫的書桌，走到窗前，打開窗戶，一陣涼風徐來，吹在臉上，涼涼的。仰望夜空，星星在對著我眨眼。我的思緒在到處亂竄。
曾記得，初一當年，我們與6班聯歡，我們都在操場上準備就緒，只聽到小班一聲令下開始了拔河比賽，一邊是我們4班，一邊是6班，我們用盡全力，繩子占著紅布條隨著我們的牽引一點點的向我們前進，忽然，繩子脫離了我們的牽引，向六班前進，我們抬頭一瞧，心想“壞了”，“不想呀”我們都使出了吃奶的力氣，眼見繩子的紅布條向我們這邊挪動，咔嚓嚓，繩子斷了，兩班人馬都摔了個“屁股蹲”，大家都坐在地上你笑笑我，我笑笑你。那聯歡太好玩了。
聽到“城北中學20xx元旦聯歡開始”，坐在表演席的我心中一陣緊張，看著表演席上一個個表演者在那表演的有聲有色。一個接著一個，聽到我的學姐（主持人）在上面說完我的舞蹈的引薦詞，我和我的伙伴們信心百倍的登上了表演臺，我發現我一點也不緊張了，我和我的伙伴在表演席上認真的跳舞，我想我那時我應該最好的，哈哈。
現在的我，我們希望時光能夠永遠定格，那份幸福，那份愜意常在。站在窗前的我，有點涼意，關上窗戶，重新坐在書桌前，將我那逝去的時光寫在本上，回憶起來幸福永駐，快樂永駐。
拿起手中的筆，興趣盎然的寫下去……
每個人都會有許多回憶，為什么要回憶起過去的時光？為什么還要去想那已過去的時光？是美好的，感動的，幸福的，還是難過憂傷的？現在倒回去想想，不管是怎樣的，回不回覺得有些辛酸？
時間啊，有的時候我希望你能過得快一點，來消磨我此時難挨得時間，希望你能帶著我心中的不快樂；但是指鐘啊，我又希望你有時能永遠定格在這一刻，因為我還沒來得及享受這幸福和消息的滿足，還沒來的及安靜的聽完這首歌！
在家收拾雜物的時候，把以前的老課本都翻了出來，去也把那過去的事全部都翻了出來，那往事又在我的腦海中重新刷新了一遍……
我蹲在地上看著那書本，上面是一些我還不太成熟的字體，和一些深刻的記憶——隨著時間的推移，我們經歷了許許多多：吵架、惹麻煩、比賽拿獎、上課傳小紙條、迷糊老師、晚上在寢室唱歌、聊天到很晚，然后到兩次分班，為老師送別，以及…我們身旁的'一些青春期的懵懂和懆動的情緒……回到現實，那些點點滴滴已成為過去，但那些過去的事，過去的人都不能和現在的我們相襯映了。山是那座山，河是那條河，江三未變，卻物是人非！
只想在快樂中停留吧，但現實就是現實，也許這一秒會快樂，但下一秒可能就會哭泣，因為不管發生什么事都不會永遠持續很久，好事是這樣，壞事也是這樣！
現在的我們，經過時間的沖刷，在世俗的河流中逐漸被削去那些棱棱角角而變得圓滑和普通----但展望中總是夾雜著一絲茫然，回憶里總是會有一些憒憾與懊悔。希望我們都能從那度過的時光中找到以前那個更真實的自我，讓當下的我們變的更光鮮亮麗！
【抒情的作文】相關文章：
借景抒情的抒情作文08-20
抒情的作文01-01
抒情的作文01-01
抒情的作文01-01
抒情的作文01-02
抒情的作文01-09
抒情的作文01-13
抒情的作文01-14
抒情的作文01-14
抒情的作文01-14