校園的樹(shù)作文(優(yōu)選9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的校園的樹(shù)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的樹(shù)作文 篇1
春天來(lái)了，我們學(xué)校桃樹(shù)長(zhǎng)出美麗的小花。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校我會(huì)看見(jiàn)那一排美麗的桃樹(shù)，漸漸的我也喜歡上了桃樹(shù)。
我記得那是前幾天的一個(gè)早上，我發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠色的小丫，好象似有似無(wú)的，當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，才能看見(jiàn)小葉子，當(dāng)我在教學(xué)樓看的時(shí)候，我看見(jiàn)葉子已經(jīng)變得很大了，掰也掰不斷。再看看那小丫，就像是一個(gè)個(gè)小生命��！今天我再看那一排桃樹(shù)，可就跟前段時(shí)間的桃樹(shù)不一樣了。桃樹(shù)的葉子就變得很大了，就像穿上了一件綠綠的外衣。在遠(yuǎn)處看的時(shí)候，就長(zhǎng)出了一點(diǎn)小葉子了，淺綠色的葉子，就像一個(gè)個(gè)吃飽了的毛毛蟲(chóng)。葉子變成了嫩綠色，讓我想起一首古詩(shī)：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！碑�(dāng)有風(fēng)的.時(shí)候，葉子在風(fēng)中搖擺，就像一個(gè)小姑娘在風(fēng)中跳舞。
沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，桃樹(shù)好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。啊，桃樹(shù)真美啊！它就像我們的朋友一樣，我喜歡這美麗的桃樹(shù)！
我們校園有長(zhǎng)年穿著綠衣服的松樹(shù)，有五顏六色的花兒，有挺直的楊樹(shù)，還有愛(ài)美的看桃樹(shù)。為什么說(shuō)看桃樹(shù)愛(ài)美呢？因?yàn)樗荒晁募径己芷痢?/p>
春天，看桃樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，一條條嫩綠的枝條向我們招手。看桃樹(shù)就要開(kāi)花了�？刺覙�(shù)把自己打扮成百花仙子。粉紅色的小花打骨朵了。三五天過(guò)后，一朵朵嬌嫩的小花開(kāi)放了。這是春姑娘已經(jīng)到這里做客了。
夏天，看桃樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，碩大的樹(shù)冠吧操場(chǎng)籠罩住了像一把把綠色的大傘，小看桃樹(shù)探出頭來(lái)欣賞小朋友們做操。一陣風(fēng)吹來(lái)，看桃樹(shù)發(fā)出悅耳的響聲。下課了，我和小伙伴到綠色的大傘下去乘涼，一陣雨過(guò)后，看桃樹(shù)和小看桃都洗的干干凈凈樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地唱歌。
秋天，小看桃花成熟了，好像不喜歡呆在樹(shù)上了，它們一個(gè)個(gè)跳到地上，這下小朋友們可高興了，她們吧小看桃去掉肉，做成口哨，有的吧小看桃做成玻璃球，正為孩子們最喜歡的玩具，還有的用小看桃核榨油。
校園的樹(shù)作文 篇2
家鄉(xiāng)是我們快樂(lè)的地方，家鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)生存的地方。沒(méi)有了家鄉(xiāng)，就像沒(méi)有了整個(gè)世界；沒(méi)有了家鄉(xiāng)，就像沒(méi)有了一切!
春暖花開(kāi)，大雁回歸，鮮花朵朵。春光又回到了大自然！而我也很喜歡這美好的春光，更喜歡校園!
春天，你發(fā)芽了，那音符似的嫩芽點(diǎn)燃了你的枝頭。嫩芽是個(gè)小布點(diǎn)，把小臉蛋兒藏在你的懷里。你是多么的愛(ài)你的小苗兒，像對(duì)待“孩子”一樣。你總會(huì)相信你的“孩子”會(huì)給你帶來(lái)幸福！——能讓別人欣賞你，贊揚(yáng)你！
初夏，你更深綠了。微風(fēng)輕輕地一拂，你的枝尖偶爾沾了一下地面，就翩翩起舞，綠色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，你的美妙舞姿吸引了學(xué)生們。我們?cè)谀愕?腳下看書(shū)，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做作業(yè)......。
秋天，你落葉了。那落葉成了你寶貴的肥料。雖然你已經(jīng)枯萎了，沒(méi)有了光彩；但是你的絢麗多彩會(huì)永遠(yuǎn)綻放在我的心中！
校園的樹(shù)作文 篇3
我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹(shù)，榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學(xué)校門(mén)口，迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的空氣；我們呼出來(lái)的二氧化碳，已被榕樹(shù)變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是榕樹(shù)的功勞
到了夏天，皎陽(yáng)似火，一我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹(shù)，榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學(xué)校門(mén)口，迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的空氣；我們呼出來(lái)的二氧化碳，已被榕樹(shù)變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是榕樹(shù)的功勞
到了夏天，皎陽(yáng)似火，一下課，就有很多的孩子跑到了榕樹(shù)下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音，榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦嘩啦啦下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的`云層，無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來(lái)，雨越下雨大，叮鈴鈴下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹(shù)下玩耍，似乎他們覺(jué)得榕樹(shù)是最好的依賴者。榕樹(shù)四季如春，是我們的好朋友。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)那校園里的榕樹(shù)
四年級(jí):周子筠
下課，就有很多的孩子跑到了榕樹(shù)下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音，榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦嘩啦啦下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來(lái)，雨越下雨大，叮鈴鈴下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹(shù)下玩耍，似乎他們覺(jué)得榕樹(shù)是最好的依賴者。榕樹(shù)四季如春，是我們的好朋友。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)那校園里的榕樹(shù)
校園的樹(shù)作文 篇4
我們學(xué)校操場(chǎng)西邊有一排女貞樹(shù)，像一行排列整齊的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。
春天，女貞樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。過(guò)了幾天，嫩綠的葉片中間又冒出一簇一簇淡白色的小花。漸漸地，漸漸地，不知什么時(shí)候，那淡白色的小花漸漸長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)黑色的`小果實(shí)，像一顆顆黑寶石鑲嵌在碧綠的葉子中間。
夏天，女貞樹(shù)生長(zhǎng)得更瘋狂了。每一棵女貞樹(shù)都變成一頂巨大的太陽(yáng)傘。風(fēng)兒吹過(guò)，一樹(shù)的枝葉就翩翩起舞，像一個(gè)跳芭蕾舞的小姑娘�！吧成成场钡穆曇舴路鹪诤艉爸覀儯骸靶∨笥�，快來(lái)傘下乘涼吧�！蔽覀儽阍谂憳�(shù)下唱歌、跳舞、做游戲，非常開(kāi)心。
秋天，下起了蒙蒙的細(xì)雨，女貞樹(shù)又用她那茂密的葉子為我們遮風(fēng)擋雨，自己卻在風(fēng)雨中搖曳著。風(fēng)雨過(guò)后，地上落了一層黃葉。
冬天，女貞樹(shù)的葉子掉光了，但白雪卻給她披上一件厚衣服，仿佛是一位披著潔白的婚紗的新娘。
校園的女貞樹(shù)，構(gòu)成了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景！
校園的樹(shù)作文 篇5
我們的校園里長(zhǎng)著許多樹(shù)木，有青翠挺拔的竹子、高大筆直的水杉、婀娜多姿的楊柳……但我最喜歡的還是學(xué)校操場(chǎng)東邊傲然佇立著的一排梧桐樹(shù)。
那一排梧桐樹(shù)長(zhǎng)得可粗了，要兩個(gè)人手拉著手才能合抱住。它的樹(shù)皮綠中透白，十分光滑。梧桐樹(shù)長(zhǎng)得可高了，有三四層樓那么高。他們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵，一年四季默默守衛(wèi)著校園和我們。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。那綠油油的樹(shù)葉，綠得發(fā)亮，每一片樹(shù)葉就像一個(gè)小手掌，在向我們熱情地招手，多么惹人喜愛(ài)。每當(dāng)下小雨時(shí)，同學(xué)們都躲到梧桐樹(shù)下避雨。
夏天，驕陽(yáng)似火，梧桐樹(shù)像一把撐開(kāi)的'綠色大傘，充滿了生機(jī)。它就像一個(gè)大空調(diào)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下做游戲，既涼快又舒服。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，在秋風(fēng)中，那些葉子一片又一片的從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。那片片落葉回歸大地，化為養(yǎng)料，回報(bào)大樹(shù)媽媽。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，梧桐樹(shù)換上了一套銀裝。雖然冰天雪地、寒風(fēng)凜冽，但梧桐樹(shù)還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來(lái)年美麗春天的來(lái)臨。
這就是我們校園里的梧桐樹(shù)，美麗、無(wú)私又堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹(shù)！
校園的樹(shù)作文 篇6
我有一個(gè)美麗的校園，校園里有幾棵桂花樹(shù)。
每當(dāng)春天來(lái)臨，桂花樹(shù)的樹(shù)枝上就會(huì)抽出許許多多嫩綠的新芽，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。這些小精靈在春姑娘的懷抱中漸漸長(zhǎng)大，到了夏天就變得油綠油綠的。
秋天，桂花樹(shù)上漸漸長(zhǎng)出了花骨朵兒，如同天上的小星星一樣眨著金燦燦的小眼睛。
不久，桂花樹(shù)開(kāi)花了，花朵呈淺黃色，一朵朵漂亮的小黃花，像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的`小姑娘�；ǘ鋬荷l(fā)出一股股香氣，引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲。
桂花樹(shù)的葉子是綠的，綠得發(fā)亮，仿佛打過(guò)蠟似的。黃色和綠色互相映襯著，好像一幅美麗的圖畫(huà)，漂亮極了！
桂花樹(shù)陪伴著我們成長(zhǎng)，我們就像桂花樹(shù)一樣，不斷地發(fā)芽，長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子，最后，綻放出美麗的花朵，散發(fā)出馨香的氣息。香氣飄到學(xué)校的每一個(gè)角落，讓學(xué)校充滿溫馨，有一種家的感覺(jué)。我們現(xiàn)在要努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要像桂花樹(shù)一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的芳香。
桂花兒真美啊，美得像一只只黃蝴蝶；桂花兒真香啊，香得就像香水一樣；桂花樹(shù)的葉子真綠啊，綠得仿佛那是一片片碧綠的翡翠。
桂花樹(shù)伴隨我們的成長(zhǎng)，我愛(ài)桂花樹(shù)。
校園的樹(shù)作文 篇7
暑假到了，我和爸爸去美麗的小樹(shù)林玩。到了那兒，我被小樹(shù)林的美麗風(fēng)景迷住了。
首先，我被美麗的天空所迷惑。那里的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，還有兩只小鳥(niǎo)在快樂(lè)的唱歌，真是太優(yōu)美了。幾朵白云不慌不忙的飄了過(guò)來(lái)，在輕柔的風(fēng)下不斷變化著樣子，一會(huì)兒變成了一只鵝，一會(huì)兒又變成了一只雞，真是太有趣了。
之后，我被美麗的樹(shù)林所迷惑。小樹(shù)林里的樹(shù)雖然不多，但是有了陽(yáng)光的照耀，綠油油的大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)既展開(kāi)又發(fā)光的大綠傘，靜靜地站立在那兒，真是太美了。
接著，我又被芳香的草地所迷惑。因?yàn)槟抢锏牟莸乇叹G碧綠的，上面還開(kāi)放著一叢叢、一簇簇的花兒，聞起來(lái)可真香。芳香的草地上正有兩只快活的小白兔，它們一會(huì)兒吃吃草，一會(huì)兒做做游戲，真是太可愛(ài)了。
最后，我被彎彎的'小河所迷惑，因?yàn)槟莾旱男『忧宄阂?jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群小魚(yú)頂著水游了過(guò)來(lái)，不時(shí)在水里玩起了捉迷藏。它們一會(huì)兒躲到水草里，一會(huì)兒躲到巖石后，一會(huì)兒躲到泥沙里，害得我怎么找也找不到了。當(dāng)我看到這場(chǎng)面時(shí)，幾乎被這群小魚(yú)逗得上氣都接不了下氣了。
看了這樣美麗的小樹(shù)林，我還真不想回家了呢。我想假如我的家就在這片小樹(shù)林里，那該多好啊！
校園的樹(shù)作文 篇8
我們的學(xué)校美極了。一走進(jìn)學(xué)校就可以看到雄偉壯闊的教學(xué)樓，有美麗的花圃，花圃里種著很多樹(shù)，不過(guò)最吸引人的還是那棵紅杉豆樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅杉豆樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。走近一看，紅杉豆樹(shù)的主干是青黑色的。又高又大的紅杉豆樹(shù)有二層樓那么高，紅杉豆樹(shù)下的樹(shù)枝像兩只巨臂穩(wěn)穩(wěn)地托住樹(shù)枝，再往上樹(shù)枝越來(lái)越多，這些樹(shù)枝彎彎曲曲真好看。
紅杉豆樹(shù)四季都很茂盛，特別是夏天，密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，強(qiáng)烈的.陽(yáng)光只能投下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光點(diǎn)，這一片綠蔭成了同學(xué)們的游戲場(chǎng)所，同學(xué)們?cè)谀抢锾そ�、跳繩、踢毽子、瞎子摸人……
�。∥覑�(ài)我的校園，我更愛(ài)你–––紅杉豆樹(shù)，你給學(xué)校帶來(lái)了美！你給學(xué)校增添了光彩！
校園的樹(shù)作文 篇9
每天早上，我步入校園，第一眼映入眼席的就是那一棵高大、挺拔的松樹(shù)。它像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園，一年四季為我們作貢獻(xiàn)。
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，小草弟弟懶洋洋的探出頭來(lái)，大松樹(shù)的針形葉非常堅(jiān)硬，非常刺人，長(zhǎng)得茂盛無(wú)比，許多露水滴下來(lái)。讓松樹(shù)顯得更加蒼翠欲滴。
夏姐姐來(lái)了，校園里的小花都開(kāi)了。陽(yáng)光照耀在松樹(shù)上使松樹(shù)更加強(qiáng)壯，枝葉更加茂密，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。烈日當(dāng)頭，他為我遮陽(yáng)，讓我們感到?jīng)鏊�，雨天為我們遮雨，我們�(cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩耍。
秋妹妹來(lái)了，校園別的.樹(shù)都黃了，而松樹(shù)上，一片片樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，好像每片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命。
冬天別的樹(shù)全部變得光禿禿了，只有松樹(shù)的枝葉郁郁蔥蔥。大雪過(guò)后，穿上了白色的大衣，更加美麗。
松樹(shù)一年四季都為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)，它就像一位慈祥的母親對(duì)我們關(guān)懷，給我們溫暖。我愛(ài)我們校園的大松樹(shù)。
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