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      同學的作文

      時間:2024-07-28 18:10:18 同學

      同學的作文

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的同學的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      同學的作文

      同學的作文 篇1

        我站在藝體樓門口向外望去,雨還在淅淅瀝瀝地下個不停,天氣非常冷,但我縮在袖子里的手卻感到無比的溫暖……

        這是前幾天發生的事,在一個秋雨連綿的早上,我們需要去藝體樓上課,教學樓離藝體樓有一段距離,我卻忘了帶傘。我跑到一樓,看著下個不停的雨,心想:唉,只能淋著雨過去了。

        我嘆了一口氣,向前走去。剛走了幾步,咦?怎么沒有雨滴下來?我抬頭向上看去,一把粉嫩嫩的傘就在我的正上方,我扭過頭,只見一個瘦瘦小小的女生把傘撐在我頭上,還對我笑著,眼睛瞇成了一個月牙。我愣愣地看著她,她輕笑了一聲,對我說:“還愣著干嘛,快走吧,一會兒就要遲到了!”我回過神來,也對她笑了笑,點了點頭。于是,我倆撐起那把小傘,在雨里奔向藝體樓。

        “啪嗒,啪嗒”,雨如同珠子一樣打在雨傘上,發出清脆的響聲,地上的水濺到褲腿上,弄濕了鞋,弄濕了褲子。我轉過頭看著她,只見她把傘幾乎全打在了我身子一側,讓我不被淋濕,但她自己的肩膀卻讓雨滴一次又一次地打在上面,我頓時停下了腳步。她疑惑地看著我,我伸手拿過雨傘,溫柔地說:“讓我來打吧,我比你高一些!”沒想到她卻一把搶回雨傘,說:“沒關系啦,我來吧!”她說著,拉著我的手,走向前方。我看著緊緊被拉著的手,心想:也許這就是所謂的朋友吧!

        到了藝體樓,她把傘放在門口,笑著說:“快進去吧!”我看著那把滿身是水的`傘,不由地也笑了。凜冽的寒風刮過我的臉,帶來幾滴雨水,我的手往袖子里縮了縮,卻感到無比溫暖……

      同學的作文 篇2

        我的同學楊磊,他的聲音沙啞,有著一個小平頭,眉毛顏色很淡,笑起來眼睛像兩條線一樣,生起氣來眼睛有一個彈球那么大!腿不長也不短,但跑起來很快。

        之所以稱楊磊為“飛毛腿”,是因為楊磊在班上跑步的速度是數一數二的。每次快要開運動會,體育老師選跑步運動員時,總少不了楊磊。跑步比賽開始了,槍聲響起,楊磊像離弦的箭一樣沖了出去。老師、同學們都為他吶喊助威,楊磊似乎聽到了我們的助威,腳下生風。最后他勇奪冠軍,同學們歡呼雀躍,老師滿面春風,喜笑顏開,大家都說他是班級的大功臣。

        楊磊在班上做“速算盒子”也是飛毛腿,總能得到第一名,正確率總是百分之百。在班上有“速算大王”的美譽,我們都很佩服他。這就是我最好的伙伴,“飛毛腿”楊磊,你想不想做他的朋友?

        老師點評:在你的`筆下,“飛毛腿”的美譽可真是名副其實,體力、智力的雙優令人艷羨。

      同學的作文 篇3

        我的同學,他總是被人排擠,因此在班上通常都選擇獨來獨往,在座位上看書、讀報,自己打球、跑步,在五股小學里,有很多人早已聽過他的名字,但他不壞!他是我同學,與眾不同的同學。

        在校園里,他有時候會控制不住自己,莫名奇妙地挑釁別人,因此不時招惹來的也只是他人的出口成“臟”或是憤怒的拳頭吧!而在這種環境下,艱辛的度過學校生活,我想應該有一種寂寞、無助的感覺吧!雖然他沒有說出口。而在他心中的學校日子,也應該是黑白的,而非彩虹般的光彩亮麗。

        其實他不壞!他是我同學,每個人都有優、缺點,我們的同學或許都過度的放大他的缺點而忽略了他可愛善良的一面,以至于常常為了一點點小事起沖突,或看他不順眼,群體圍而攻之,對他口誅筆伐,從來沒有好好地站在他的立場想一想,或許轉個彎換個角度來看,他會是個值得交往的好朋友,希望透過這次全體的道歉,一切都能重新來過,彼此相互尊重,讓整個班級和樂融融少敵意,滿是愛。

        友情可貴,可貴的`是在關鍵時刻伸手的幫助,我想我再也不要用言語嘲弄、暴力來欺負他,與他建造出友誼的橋梁,與同學營造美好的未來相處時光,就從今天開始吧!

      同學的作文 篇4

        我有一個同班同學名字叫唐楷沁,他今年十歲了。在他長長的馬臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的;一張閑不住的嘴,不是講這就是講那,就像樹上歡快的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫個不停;一雙長手和一雙長腿構成了他強壯的體魄。他經常穿著一件紅色的運動衣,可能是他愛運動才這樣穿吧。

        在學校舉行的校運會上,唐楷沁總是為我們班爭奪到一張張珍貴的獎狀。記得在三年級的一次跑步比賽中,“比賽開始!”裁判一聲號令,選手們像一支支離弦的箭向終點直沖,個個不甘示弱。“五班加油!唐楷沁加油!”我們扯著嗓子喊。轉眼間,他很快地就把許多選手拋在身后。最后,他終于第一個沖過了終點線,終于奪得了勝利,終于為我們班奪得了榮譽。

        經過我的仔細觀察,課外活動時,大操場上總是出現唐楷沁和一些愛好運動的同學的身影。有一回,我問他:“唐楷沁,你為什么體育那么好?”“從我三歲起,爸爸都已經教我簡單的籃球了。”唐楷沁回答。我心想:他三歲都已經接觸體育了,現在一定積累了豐厚的經驗,既然這樣,怎么可能體育不好呢?我終于找出了其中的.原因。

        唐楷沁同學愛運動,不服輸的精神,對于我這個體育不達標的同學來說,是非常值得學習和敬佩的。俗話說得好:身體是革命的本錢。今后我要加強自己的體育水平,你說,身體不好,怎么能學習好呢?

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