寫同學愛學習作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的寫同學愛學習作文，歡迎閱讀與收藏。
寫同學愛學習作文1
在我們六三班，有學習頂尖的“包青天”——藺樹威，“淘氣鬼”——劉景寬和“小淑女”——張芮。和我玩的最好的就是張芮了，我來給你介紹一下吧！
張芮，她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下紅紅的嘴唇，在講題的時候總是條理清晰，她的臉上總有十幾根頭發(fā)在故意搗亂。
她上課認真聽講，不開小差；下課時，同學們在外面玩了一圈，玩得滿頭大汗，十分盡興，可我們的'張芮呢？卻在教室安安靜靜、認認真真地做數(shù)學題。那時候，我想她也一定很開心，因為她從知識中得到了快樂。
上課的時候，老師還夸了張芮呢！經(jīng)過老師的那一次夸獎，我覺得我應該向張芮學習，做一個合格的、盡職盡責的組長，做一個被夸獎的學生。
張芮不但熱愛學習，而且她也愛幫助同學。比如，王景是大門口執(zhí)勤的，晚上到她打菜，沒人愿意替她打菜，只有張芮一聲不吭地去打菜了。
張芮是一個非常陽光的女孩，每天她臉上掛著太陽般的笑容，在她身上就有一種正能量。
寫同學愛學習作文2
雖然這位同學我已經(jīng)不只一次提到過她了，可她那熱愛學習的品質(zhì)，還是不得不讓我感到欽佩。
早上早讀課之前，金老師走進來，她說：“有沒有同學吧小本寫完了?”我抬起頭看看黑板，原來是小本38—44頁呀!我早就寫完了，切。于是，我就低下頭，繼續(xù)復習第三單元的課文。因為早上的語文考試，使我不得不提起精神來應對。我得把第三單元的學過的`知識好好鞏固鞏固。正當我專心志致地看語文書時，金老師又進來了，她說：“現(xiàn)在還沒有做完的舉手!”“嘩啦”手舉起來一大片，我看了看，都是些通校生。金老師并不動怒，她對那些舉起手來的同學們說;“你們這些同學真應該向宋潔學習學習，你們看她不但-----”金老師接下來說的話讓我著實地大吃一驚。”不但把44面片面全都補而且還把后面空的全寫完了。”什么?!不會吧?整本小本寫完還有十幾面呢!金老師微笑著，她說;“我真想采訪她是怎么擠出時間的，而你們-----”金老師話鋒一轉(zhuǎn)，說;“是怎么浪費時間的。”這句話逗得我們哈哈大笑。
笑余，我不禁暗暗驚嘆宋潔超人的速度和對數(shù)學那股濃厚的興趣，她如此熱愛學習，如此的奮發(fā)向上，刻苦鉆研，真叫我自嘆不如。我扭過頭，與她對視了片刻目光，我分明看到里面閃出的火花是如此的堅毅!這，是對數(shù)學的執(zhí)著與熱情啊!
寫同學愛學習作文3
我是一個愛學習的我，我每天都想著學習呀。
我有黑黑的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，紅紅的小嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個大鼻子，加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。
記的有一次，爸爸在校門等著，那一天，老師留了許多作業(yè)，我真是心如刀割，我心驚肉跳。我大步流星的跑出來，看見爸爸用摩托車帶我，我真是樂不可支，我爸爸帶我走了，我坐在爸爸的`后面，我很喜歡學習，我猶豫不決的打開書包，把書、本放在我的位置上，我坐在最后面，我悶悶不樂。因為做業(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè)，爸爸看見了，說；別寫了，兒子。我想；不能不寫，不然一步跟不上，步步跟不上。我什?也不聽。我只寫作業(yè)。
回到家，作業(yè)寫完了，但是沒活干了，這時我愁眉苦臉。為什么我總是愛寫作業(yè)，果然，媽媽曾經(jīng)說了一句話；你的作業(yè)，如過一天內(nèi)作業(yè)做完，你明天還會把它記住嗎，所以，我想，如果我今天做完，那明天、后天、大后天能想起來么。
我還是應該理解媽媽的勸告，還是慢慢的寫吧，不要著急，要慢慢地寫，把那一切的東西全忘記了。
寫同學愛學習作文4
我叫劉靜依，是一個平凡的女孩，今年9歲。一雙單眼皮下面長者一雙水靈靈的大眼睛，不時的一眨一眨的，漂亮極了！我非常熱愛語文，因為它能使我得到快樂與知識。
記得有一次做語文練習冊，我遇到了一道不明白的題，左思右想，還是不懂，最后只好請教我的好朋友崔凱樂。崔凱樂仔細的給我講解，我也非常認真的聽著，她講解后，我恍然大悟。
我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉，經(jīng)常跟隨著我。我常常因為考試漏題和忘記帶第二天的課本而被老師懲罰，其次是膽小如鼠，學校里讓打一個麻疹疫苗，都把我嚇的半死，害得我前一天晚上都沒睡好覺。
我的.愛好很多，有彈古箏、唱歌、畫畫……，在古箏上我拿過不少獎項。其中，最令我難忘的是五歲的時候第一次登上古箏表演的舞臺。面對臺下這么多觀眾，我緊張死了！上去的時候收拾冰涼的，但我還是告訴自己，不要緊張，最終我以平穩(wěn)的心態(tài)順利演奏完了《漁舟唱晚》。
這就是我，你們知道我是一個什么樣的女孩了嗎？
寫同學愛學習作文5
我喜歡學習，學習的感覺就像啃一個龐大的知識蘋果，貪婪的品嘗著它，將它所有的精華和我融為一體，融入我的大腦、我的四肢……這些精華會讓我立足于社會，成就一番偉大的事業(yè)。
在學習中，學進去的人就會體會到快樂，這也就是人們常說的“學習之樂”，學習之樂分兩種，我對這兩種還有不同的見解，第一種是你學習了，而且還學的不錯，沒什么事了，可以安安靜靜、認認真真的`做別的事情了，比如說開開心心的玩，心無雜念的做你想做的事。另一種是你學習獲得了成就，獲得了收獲，你感覺快樂，例如：我在二年級的時候，期末測試考了三科滿分的好成績，那是我第一次體會到真正的學習之樂，開心的簡直無法比喻。
孔子說過：“三人行必有我?guī)煛！辈还苁钦l和你同行，他都有值得你學習的地方，你要學習他們的優(yōu)點，不要總是指責他們的缺點。
我在外面學過很多課外班，給我感觸最深的還是國學，國學讓我了解中國的歷史和文化，其中孔子一直讓我吃驚，他不會覺得請教比自己地位低的人有什么不好。記得有一次我學到一句文言文是這樣說的：“溫故而知新可以為師矣。”這又體現(xiàn)出另一個道理：學了新的不能忘記舊的。
學，太深奧了，我們要進入到學里才能體會出它的真諦。
寫同學愛學習作文6
爸爸的數(shù)學知識十分淵博，可語文卻不大好。因此，爸爸總輔導我的奧數(shù)，但是普通話很多都不懂。
從那以后，一放學回到家，就要立刻給爸爸“上課”。爸爸畢竟是一位初學者，應該交點學費吧：爸爸剛學的時候，總把“c”和“z”混在一起，很難區(qū)分。可爸爸并沒有因此而氣餒，而是依舊在埋頭苦練，好像對錯誤毫不在乎似的。真是“功夫不負有心人”，很快，爸爸通過業(yè)余時間聽錄音，把這個困難克服了。
可后來，爸爸又被“zh”“ch”這些翹舌音搞得一頭霧水。于是，爸爸想到了一個辦法——咬著舌頭練。之后，他便每天起早貪黑地在咬著舌頭練，就像“精衛(wèi)填海”一樣每日都在堅持練習，沒過多久，爸爸的舌頭就被咬得紅腫起來，就連說廣州話也說不清了。看見此時的爸爸，我的心像是被針刺一樣疼，勸爸爸別練了，可爸爸依然堅持不懈地在練習普通話。
一個星期過去了，兩個星期過去了……爸爸的.行為終于感動了上帝——爸爸學會了普通話！
“有志者事竟成”這話說得對，只要有恒心，有毅力，就一定能夠取得成功。我要向爸爸學習，擁有一股勤奮、永不放棄的精神。
寫同學愛學習作文7
她又活潑又可愛，黑黑瘦瘦的臉蛋上，長著一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。眼睛下面長著一個小小的鼻子，還長著一張能說會道的小嘴。她就是我們班的學習大王——朱靖琳。
上課認真的朱靖琳
星期四的`下午第一節(jié)課是英語課。我們?nèi)嘧钣憛挼囊还?jié)課。老師嚴肅地走進教室，開始上課了。我們心不在焉，正在玩小動作，全意被老師逮了個正著。我們繼續(xù)開小差，我只看見朱靖琳目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，教師走到哪，她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認真呀！
學習認真的朱靖琳
語文課下了，我們都做《學練王》，我寫著寫著就停下手中的筆把書收拾到書包里，去找朱靖琳玩，我來到她位子旁邊，拍了拍她的課桌，說道“小朱，我們一起去玩吧！”小朱沒有理我，過了幾秒，小朱說“你去玩吧，我把《學練王》給寫完。”我噘起嘴巴，跑出教室，找其他同學去玩了。通過這件小事，說明朱靖琳學習上很專注認真。
這就是學習大王，朱靖琳，你想認識她嗎？想的話，就來找我吧，我一定給你介紹。
寫同學愛學習作文8
我的爺爺年齡很大了，滿頭白發(fā)蒼蒼了，還戴著一份老花鏡，但是爺爺整天在書房與看書，看報學習，最近爺爺又迷上了英語。
有一次，早上天剛蒙蒙亮，我睜開了惺忪的眼睛，耳旁傳來了爺爺?shù)淖x書聲。我輕輕的推開房門，看見爺爺正先用手指著每一個字母反復的讀著，接著爺爺拿出了比在紙上一遍一遍的抄著，一邊讀一邊記，然后爺爺搖搖頭極不滿意，最后打開收音機，跟著磁帶一遍一遍的讀著。我走過去輕輕地對爺爺說：“爺爺，您都怎么大年紀了了，學習英語還有什么用呢？”“俗話說的'好，一日之季在于晨，還有一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，所以我要活到老，學到老。”爺爺笑瞇瞇地說道。聽了爺爺?shù)脑挘尹c了點頭，晚飯后，奶奶叫爺爺出去散步，爺爺不去。我對爺爺說：“您已經(jīng)練了一天了英語了，休息一下吧。”爺爺語重心長的對我說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。不吃苦怎么能夠?qū)W會呢？”
學了幾個月，爺爺現(xiàn)在發(fā)音標準了，還能讀一些簡單的英語短文。爺爺?shù)倪@種精神值得我們敬佩！
寫同學愛學習作文9
班里有許多愛讀書的好朋友，但在她們之中，最愛讀書的，就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書，一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書，書桌上擺滿了書，不論哪里，都擺滿了書。新曙不僅愛看書，看書時也很認真，不管是誰在大聲叫著她，也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次，我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應，我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看，原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句，新曙沒反應，我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了，只見新曙有時用手在桌子上比劃著，似乎在計算著什么;有時用手托著下巴，似乎在思考著什么;有時微微一笑，我想一定是書里有一些有趣的地方;有時還拿起筆，在書上劃著好詞好句。過了大約一小時，新書就把書看完了，準備把書重新放到書架里的時候，看見了坐在一旁的.我。急忙問：“韻銘，你什么時候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵，我來這了一個小時啦!看你看書看得那么認真沒去打擾你。”我答到。“原來是這樣啊。”新曙說到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來。自從這件事之后，我做事的時候，就像新曙在看書一樣，全神貫注。
寫同學愛學習作文10
我的姐姐短頭發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，今年10歲了。
姐姐的愛好有看書、騎自行車等等，其中，姐姐最喜歡的就是看書了。記得有一次，姐姐中午到我們家去，我們做作業(yè)的時候，我隨便寫寫就寫完了，再看看姐姐，她是那樣認真地一筆一畫地寫著，我對姐姐說：“姐姐，你怎么寫這么認真呀，慢死了，隨便寫寫不就行了嗎？”姐姐對我說：“作業(yè)要一筆一畫認認真真地寫才行呀！”我沒理會姐姐，就自己去找了一本故事書看，過了一會兒，姐姐把作業(yè)寫完了，我看見了，連忙跑上去對姐姐說：“姐姐，咱們到平臺上去踢毽子吧！”姐姐說：“哎呀，還是看會兒書吧。”于是，我也只好迫不得已地答應了。我找了一本故事書，姐姐找了一本名人故事，姐姐看見我找的是故事書，她說：“我建議你看看作文書吧。”我說：“可是，我想看故事書呀。”姐姐說：“看一些有意義的書吧，對你的`學習有幫助的。”我想：我還真應該向姐姐學習。
這就是我的姐姐，一個愛學習的姐姐。
寫同學愛學習作文11
我的姐姐圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她是個愛學習的人。
每次放學回家，姐姐第一件事就是寫作業(yè)，有一次吃飯的'時間到了，媽媽叫她：“先吃飯再寫吧！”她好像沒聽到一樣，只顧埋頭寫著，媽媽不想再打擾她了，就悄悄地離開，過了一個小時，媽媽又勸她：“很晚了，別餓壞肚子，先吃飯再寫吧？”“我還有一題不會寫。”姐姐不高興地說。于是，她讓媽媽教了一下，直到弄懂了，他才肯去吃飯。
還有一次，在學校里，別的同學都去睡了，老師突然找不到姐姐，看看教室燈還亮著，老師不用看就知道姐姐一定又在加班加點了。快到10點鐘了，姐姐還沒回宿舍，老師只好去教室崔了，老師走到教室門口只見她在冥思苦想，筆不停地在草稿上算了又算，老師看她認真的樣子實在不忍心驚動她，可是時間不早了，怎么辦呢！半小時又過去了，姐姐終于笑著合上書本，原來她解完了難題。
姐姐是一個愛學習的人，所以她的成績十分優(yōu)秀，我要向她學習。
寫同學愛學習作文12
我們班的同學很多，他們有的愛學習，有的愛跑步，有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學習的同學——劉培佳同學吧。
劉培佳是我們班的學習尖子，每次考試她的成績都在97分以上，這離不開她愛學習的性格。
去年冬天的一天，下大雪了，同學們都特別興奮。下課鈴聲一響，大家都飛快地跑到操場上去玩雪，唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業(yè)。回到教室，我說：“劉培佳，你怎么不出去玩呢，外面太好玩了。”她卻說：“我的課堂作業(yè)沒寫完呢。”“可同學們都沒寫完呢!”我不以為然地說。
劉培佳還告訴過我，每天下午放學回家除了寫老師留的作業(yè)外，還要完成爸爸留的語文和數(shù)學試卷各一張呢。我說：“那你就不煩嗎?”她笑了笑說：“只有平時多學多做，才能有好的成績啊!”
劉培佳同學每天很早就來到學校晨讀。所以不管哪一天，只要我一進教室，就看見劉培佳端正地坐在座位上，認真讀書的身影。
劉培佳像是一個受控制的'機器人似的，能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑，不管周圍的同學如何地瘋玩、打鬧，她都能靜下心來學習，真是一個愛學習的好同學。
寫同學愛學習作文13
翁見是我在時代作文班的同學，她學習很認真，每次作文的分數(shù)她都遙遙領(lǐng)先，上課回答問題很積極，讓我很佩服。
翁見中等身材，扎著長長的馬尾辮，眉毛像“一”字，眼眶中間有一顆黑寶石似的眼球，鼻子像一把倒過來的傘，一張櫻桃小嘴能說會道，臉上總是掛著微笑，耳朵像一個小半圓。手很靈巧，上次手工課她做的手工作品讓我刮目相看，總愛穿著粉嫩嫩的小外套。翁見特別愛學習，記筆記得認真仔細。有一次上課，一位同學說了一個好句，翁見立刻說：“我要把這個好句記下來”，我當時想：“我怎么就沒想到呢？還是翁見認真啊！”還有一次，老師叫我們記筆記，紅色字體是好詞和短語，綠色的是好句，老師只是讓我們記紅色的，翁見卻說：“老師您慢點，我想把綠色的也記下來。”而我們卻只聽老師的話只記紅色字體。正是因為翁見的`認真細致，所以她每次作文分都很高，當了很多次值周班長，讓我們佩服得五體投地。
從翁見身上我看到了愛學習的精神，這種精神深深地印在我的心里，我會以她為榜樣，使自己不斷進步。
寫同學愛學習作文14
我們每個人的一天，對于你來說，意味著什么？吃、喝、玩、樂？而我的一天，則是在學習中度過的。
清晨，鬧鐘準時響起了，它叫醒了我，督促我趕緊開啟一天的旅途。我熟練的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早飯、背著書包踏上去學校的路途。
走進校園，眼前一片清麗，松樹傲然挺立著，仿佛永遠不會倒下一樣，遠遠望過去，好似士兵，保衛(wèi)著我們學校。走進教學樓，濃郁的書香氣息伴隨著朗朗的讀書聲撲面而來。我走進教室，坐在了座位上，交了作業(yè)，就開始了一天學習中的第一部：讀書。我們讀的很陶醉，整個校園都會當著我們的`讀書聲。
老師進教室后，我們和默契的停止了朗讀課文，等待著老師上課。課上，同學們都專心致志的聽著老師講課，我也不例外。數(shù)學課上，我認真的計算著，語文課上，我認真的背誦課文，英語課上，我認真的做著筆記。課下，我不會像其他同學一樣去校園溜達，玩耍。而在座位上讀從圖書館借來的課外讀物，我認為，這樣可以豐富我的課外基礎(chǔ)。
放學后，首先要做的就是要做作業(yè)，做完作業(yè)后，再抽一點點時間來復習舊知識。老師告訴我們，學習要不恥下問，我就是這樣做的，遇到不會的題就及時問老師或同學。
我，是一個愛學習的人。
【寫同學愛學習作文】相關(guān)文章：
愛學習的同學作文02-06
愛學習的同學作文09-17
愛學習的同學作文02-07
愛學習的同學作文(薦)08-13
愛學習的同學作文（優(yōu)選）02-07
愛學習的同學作文(集合)03-07
（精品）愛學習的同學作文01-07
熱門愛學習的同學作文04-22
愛學習的同學作文10篇(精選)03-25
愛學習的同學作文四篇08-17