自己和同桌的作文作文怎么寫通用
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的自己和同桌的作文作文怎么寫通用,希望能夠幫助到大家。

自己和同桌的作文作文怎么寫通用1
這回換同桌了,哇,一個男同學(xué)和我的同桌。
上課了,老師拿著卷子走進了屋,把數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來,老師說:“這堂課我們考試。”我馬上拿起筆,快速地寫著。不一會兒,一個黑影落在了我的試卷上。我抬頭一看,是同桌于洋在抄我的'試卷。我看了他一眼,心想:就讓他抄一段吧。又過了一會兒,于洋又來抄,這回我大聲喊道:“你這個神經(jīng)病,怎么還要抄啊?”他說:“就那一點了。”我說:“你抄了大半面了,還嫌少嗎?”老師說:“你倆干什么呢?”我說:“他抄我的試卷。”于是,老師把于洋訓(xùn)斥了一頓。
當(dāng)然,我們也有互相幫助的時候。有時我格尺沒帶,他就把他的格尺借給我。那天考試,他沒帶三角板,我有兩個,就借給他一個。
這就是我的同桌。我們有時是朋友,有時是敵人,同桌是男同學(xué),我還是很幸運的。
自己和同桌的作文作文怎么寫通用2
那天,我忘了帶傘去年,我有一次在學(xué)校讀書,時間一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)時間,老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在放學(xué)了!
我們大家整理好書包,都向老師說:“老師,再見!北阕叱隽私淌。我剛走出校門口,天就下起了大雨,我急忙躲進雨棚,放下書包連忙找傘。可左翻右翻,結(jié)果找了半天也沒找到,后來,我才想了起來,原來,我把傘拉在了家里。正在我焦急萬分的時候,同學(xué)王安寧走了過來,他對我說:“馬宇宸,你在干什么?”我說:“我忘了帶雨傘。”王安寧說:“正好,我這里有兩把,借你一把用!蔽艺f:“那可謝謝你了!苯又覀z一起撐著傘,開開心心地回家了。
第二天,我把雨傘還給了王安寧并在次向他表示了感謝。這雖然是一件小事,但我從這件小事中感受到了同學(xué)間的那種溫暖。這種溫暖一直暖在心里,使我久久不能忘懷。在405班這個大家庭里,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí)。正是同學(xué)們相互間的友情,拉進了相互間的.距離。
自己和同桌的作文作文怎么寫通用3
我的同桌叫舒行航,是一個可愛的小男生。他長著一雙黑油油的大眼睛,皮膚又白又嫩,真像個嫩毛毛。
真幸運,我的同桌是個老實又會學(xué)習(xí)的男同學(xué),有時做習(xí)題我問他不會寫的.生字,他總是不厭煩的告訴我,反而他問我時,我可沒那么老實,就叫他把手伸過來寫在他的手背上,他只好靦腆的望著我笑一笑。
可愛的同桌,我們很多同學(xué)都喜歡他,我們同學(xué)都叫他“小果凍,”就連老師也有時叫他美男子,老師跟他談話時,他不由自主的把手中的書本擋住自己的臉蛋。
還記得,有幾次,我們吃中飯時,有幾個女生不約而同的就拉著“小果凍”往女生一樓食堂跑去,害得害羞的“小果凍”不停的喊救命。
你們說說,我的同桌是不是一個可愛的小男生?
自己和同桌的作文作文怎么寫通用4
四年級開學(xué)時,老師重新為我們的座位安排了一下,于是,我就和葛明坐在了一起,回憶我一起讀書的那些日子,有些事真令人覺得既好笑又難忘。
葛明很開朗,很幽默,是我們班的快樂使者,有時一句話會逗得人哈哈大笑,好長時間。那天我和一個同學(xué)吵架,一個人坐在座位上生悶氣,眼淚馬上就要流下來了。
這時,他風(fēng)趣地對我說;怎么要掉金豆豆啊,那你就快掉吧。好讓我多接幾個,我當(dāng)時很生氣,沒有理他,可不爭氣的.眼淚真的流下來了,他又對我說,大河真的決口了,是不是和同學(xué)吵架了,你不是少生點氣吧。要不然把臉拉長了,小心變成......他邊說邊把臉弄長,他驢的樣子,看著他那有趣的動作,我終于被他逗笑了。
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