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敘事的作文

時(shí)間：2024-07-30 08:25:20 敘事

敘事的作文[實(shí)用9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文[實(shí)用9篇]

敘事的作文篇1

　　科學(xué)是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)然了，有了科學(xué)，人們就有了生活的便利。而科學(xué)往往藏在細(xì)節(jié)之中，只有認(rèn)真觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它。

　　一次，我在書中無(wú)意看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把兩本書的書頁(yè)交叉合并在一起，制成秋千，坐上一個(gè)人，結(jié)果竟然掉不下來(lái)！看到這，我驚得目瞪口呆，這怎么可能呢？不行，我必須試一試！說干就干，我從家里找來(lái)四本厚雜志，折疊好后,爸爸又幫我在折疊后的兩本雜志的兩邊上穿了幾個(gè)洞，在洞的里面繞上繩子，最后再一系。這樣，就制成了一個(gè)主要鏈接部分。恩，還差個(gè)秋千架！我想起姑姑家有，便拿著秋千，跑到姑姑家去了。我把秋千架上原來(lái)的秋千弄了下來(lái)，掛上了我的，這樣，書本秋千就完成啦！我心里高興極了，想立馬坐上去玩?zhèn)€夠，可還是怕坐上去后書會(huì)散，于是我試著慢慢地、輕輕地坐了上去。一秒，兩秒，我慢慢把雙腳抽離地面，哇塞，真的掉不了！秋千緩緩地蕩了起來(lái)，哇，好有意思啊，我激動(dòng)極了！可我還是無(wú)法真正地放下心來(lái)，心都提到了嗓子眼了，一直是抱著“下一秒就會(huì)掉下去”的心情，慢慢地蕩著……

　　回顧這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我納悶：為什么兩本書折疊在一起很難分開？于是我上網(wǎng)百度了一下，原來(lái)書頁(yè)之間有著摩擦力，如果把書頁(yè)與書頁(yè)重疊，產(chǎn)生的摩擦力就會(huì)成倍，所以很難打開。

　　啊哈，原來(lái)一本書頁(yè)中也能有如此奧秘，真是生活處處有科學(xué)啊！只有具備一雙善于發(fā)現(xiàn)的.眼睛，和敢于實(shí)踐的精神，你才會(huì)體驗(yàn)到科學(xué)的奇妙哦！

敘事的作文篇2

　　破繭，是一種勇氣；化蝶，是一種美麗。蛻變，成就勇氣，輝煌美麗。

　　——題記

　　曾經(jīng)，汗水濕透了衣褲；也曾，淚水模糊了雙眼。十一月，我們進(jìn)入勞動(dòng)基地，用汗和淚譜寫著一曲壯麗的青春之歌。

　　整齊端正的軍姿，做不完的“手抱頭”，挨不完的訓(xùn)斥，使脆弱的內(nèi)心漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)同學(xué)都緊張有序，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。

　　嚴(yán)明的紀(jì)律，高標(biāo)準(zhǔn)的要求，緊張快速的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，構(gòu)成了我們的實(shí)踐生活，“服從命令是天職，條令條例要牢記”的訓(xùn)誡早已成為我心里面一個(gè)具有震撼力的座右銘。

　　而這一切令我印象最深刻的還是實(shí)踐生活中對(duì)我們思想行為上的糾正和教育。軍訓(xùn)的第一天，教官就告訴我們飯后要自己洗碗。而我呢，只是簡(jiǎn)單的拿著碗沖沖水，敷衍了事。檢查的同學(xué)一摸，碗底和碗的'邊沿全都是油，立馬讓我重新洗一遍。就這樣，我整整洗了三遍才勉強(qiáng)過關(guān)。那天中午，我躺在床上，反思到——明明可以一遍就做好的事，為什么我做了三遍，原因只有一個(gè)——那就是不勤快。這同樣也暴露出我對(duì)待事物的誤區(qū)。

　　當(dāng)然，這次實(shí)踐活動(dòng)也開拓了我們的視野，增強(qiáng)了我們的才干。在戶外實(shí)踐基地中，我同樣也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，在“瀘定橋”這個(gè)項(xiàng)目中，前面的同學(xué)直接跑過去，而我，卻在那兒緩慢地，提心吊膽地一步一步走過去，生怕稍不留神就掉到了這個(gè)深湖中。或許，我缺少的是那份足夠大的勇氣和魄力，這在無(wú)形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和定位。

　　集體宿舍生活同樣使我備受啟發(fā)。洗碗，洗衣服，疊“豆腐”被，整理衣物，倒垃圾，聽哨音集合，準(zhǔn)時(shí)熄燈，一切都是那么井井有條，紀(jì)律嚴(yán)明。

　　通過參加實(shí)踐活動(dòng)，拉近了我們中學(xué)生與社會(huì)的距離，為將來(lái)獨(dú)立生活打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更讓我們深刻領(lǐng)悟到，父母在外掙錢的不容易。

　　回憶被風(fēng)吹散著，延續(xù)著，在十一月，歲月把這一切定格成永恒，印記成了一頁(yè)頁(yè)泛黃的日記，我們等待著化蛹成蝶，一生如寄，成熟行走在消逝中。

　　——后記

　　初三:張芊芊

敘事的作文篇3

　　有趣的蝸牛爬行比賽

　　星期天上午，我和小伙伴在草叢中捉到了幾只蝸牛，于是，在我家院子里舉行了一次蝸牛爬行比賽。

　　我們都派出了自己最強(qiáng)的“運(yùn)動(dòng)員”上陣。還給自己的蝸牛起了個(gè)非常酷的名字。彬彬的叫“快如閃”；飛飛的叫“行如飛”；我的`叫“爬如風(fēng)”。

　　比賽開始了，我們各自把蝸牛放到起跑線上，然后，我一聲令下，大家一齊松手，一齊在一旁喊加油。可是老半天了，蝸牛們一動(dòng)也不動(dòng)，我們只能在一旁干著急。過了好一會(huì)，我們終于發(fā)現(xiàn)蝸牛開始爬動(dòng)了，蝸牛就是蝸牛，它爬的可慢了，不仔細(xì)瞧，根本發(fā)覺不了它們?cè)谝苿?dòng)。慢倒不要緊，它們竟然爬一會(huì)，還要停下來(lái)歇上好一會(huì)。

　　瞧！飛飛的蝸牛趴在地上偷懶了，它紋絲不動(dòng)。飛飛氣急敗壞地只好用小木棍，在它殼上輕輕敲一下，可蝸牛還是不動(dòng)，他只能在一邊發(fā)瘋似的亂喊。

　　我的“爬如風(fēng)”也停了下來(lái)，這可急壞了我。眼看離終點(diǎn)只有幾步之遙了。我急中生智，摘下兩片樹葉，放在離它不遠(yuǎn)的地方。它好像聞到樹葉的香味，果然動(dòng)了，看來(lái)，是只饞嘴的家伙。它一步步移向終點(diǎn)。“我贏了”！我高興地叫起來(lái)。“快如閃”也一步三回頭爬到了終點(diǎn)。只剩下“行如飛”，還有一段距離，我們都為它加油，不知它是否聽懂我們的話，竟然，馬不停蹄地一步步地向終點(diǎn)爬去……

敘事的作文篇4

　　在我九歲的時(shí)候我曾經(jīng)做過一次大膽嘗試，這次嘗試讓我攻克了心里的難關(guān)。那年暑假的一天媽媽帶我去公園。公園里人可真多，有的在追逐打鬧，有的在放風(fēng)箏，有的'在滑冰，忽然我看到一個(gè)小男孩騎著自行車飛馳而過，我十分羨慕，心想：要是我也能像他那樣騎自行車那該多好啊！正想著，只聽碰的一聲，原來(lái)是那個(gè)小男孩騎車碰到了花壇摔倒了，一群人趕緊為了上去，我撥開人群一看，哇那小朋友坐在地上一邊用手捂著膝蓋，一邊呲牙咧嘴地大聲叫喊著，血已從手指縫中滲出來(lái)。看著他那疼痛得扭曲的臉，我不由的害怕了。我想我再也不敢學(xué)騎自行車了。沒想到?jīng)]多久那小朋友捂著傷口慢慢站了起來(lái)，坐上自行車又開始練習(xí)。我被他感動(dòng)了。

　　第二天，我和媽媽推著自行車來(lái)到公園，我決定試著起自行車。剛開始，媽媽幫我扶著車我坐在車上用腳踩著踏板慢慢向前行駛，騎出好一段距離我覺得我可以一個(gè)人騎了，就讓媽媽放手。沒想到媽媽放手后我左搖右晃摔在了路邊，我繼續(xù)練習(xí)，摔了騎，騎了摔我終于成功了。

　　那次大膽的嘗試我明白了，一件事的成功是從大膽嘗試開始的。

敘事的作文篇5

　　記得那是一個(gè)金色的下午，我在夏令營(yíng)宿舍里休息，看著周圍的同學(xué)在玩“三國(guó)殺”的游戲，對(duì)于這種任意顛覆古典文學(xué)而設(shè)計(jì)的游戲，本人相當(dāng)不屑，我眼睛一瞄，看見了一副軍棋。

　　“誰(shuí)來(lái)與我大戰(zhàn)三百合？！”我興沖沖地舉起軍棋，開始挑戰(zhàn)。對(duì)于軍棋，我相當(dāng)有自信，當(dāng)年評(píng)“江南小大人——軍棋達(dá)人”時(shí)，我一路過關(guān)斬將，其中不乏是班里的悍將級(jí)選手，但最終卻輸給了天陽(yáng)，但也僅僅是棋差一招，屈居年級(jí)第二。所以今天我敢叫陣，實(shí)在是心里有足夠的底氣，在我眼里，今天玩“三國(guó)殺”的同伴，在軍棋的游戲中，不過時(shí)一群烏合之眾罷了。事實(shí)上，那些伙伴還真不是對(duì)手，我三下五除二，尚沒用上絕招就擺平了幾個(gè)，要不是只有一副軍棋，我恨不得同時(shí)擺上幾局，讓他們見識(shí)下啥叫快刀斬亂麻！我掃視著人群：“誰(shuí)再來(lái)？！”話音剛落，一聲：“我來(lái)！”一個(gè)黑發(fā)的瘦高個(gè)出現(xiàn)在我眼前。王凱？沒錯(cuò)，就是他，他不也是我的手下敗將嗎？又有什么氣候可言，我欣然迎戰(zhàn)，重新擺下陣勢(shì)，殺了起來(lái)。

　　我想用“螳螂捕蟬”法，力求速戰(zhàn)速?zèng)Q，所謂“螳螂捕蟬”法，殺招在“黃雀在后”，我啟用兩枚“師長(zhǎng)”把守戰(zhàn)道，后伏炸藥，接著用“連環(huán)旅”、“團(tuán)長(zhǎng)”等把守其他關(guān)口。司令、軍長(zhǎng)伺機(jī)策應(yīng)。進(jìn)攻開始了，我的雙師長(zhǎng)威力大增，而對(duì)方陣法看似虛浮，在雙師的'挺進(jìn)下，潰不成軍。而對(duì)方主力，遲遲不見調(diào)動(dòng)，龜縮在后方一線。“你看看，他下的是什么棋？”我儼然是一副高姿態(tài)，開始指指點(diǎn)點(diǎn)，而對(duì)方卻一言不發(fā)，苦苦思索。對(duì)方的節(jié)奏越來(lái)越慢，而我卻是不假思索，快速迎戰(zhàn)，我的“司令”也活躍起來(lái)，開始對(duì)他另外一側(cè)發(fā)起進(jìn)攻。企圖給對(duì)方施加更大的壓力。

　　忽然，他啟用了軍長(zhǎng)，不顧一切地突襲了我一側(cè)的“師長(zhǎng)“，我早有預(yù)料，以“炸藥”伺候，眼看他的軍長(zhǎng)“壯烈犧牲”，我更是得意非凡，看我還不把你刷白？周圍的伙伴們也開始配合地捧場(chǎng)，我哼著小曲，開始得意忘形。然而對(duì)手卻猛然派出司令，一頓猛沖，我的陣營(yíng)頓時(shí)人仰馬翻，糟了，這里我已經(jīng)沒了“炸藥”，對(duì)于這個(gè)龐然大物，全無(wú)克星。即便是我的“司令”也是鞭長(zhǎng)莫及。風(fēng)云突變，我的“軍長(zhǎng)”、“旅長(zhǎng)”撤退不及，都成了他的圍剿成果，當(dāng)真是心疼不已。而此時(shí)的敵軍，煥發(fā)了強(qiáng)烈的斗志，輪番砍殺，我這里已經(jīng)兵敗如山倒。但依然束手無(wú)策。我開始緊鎖眉頭，積極調(diào)動(dòng)殘兵與之周旋，并將另外一線大軍抽調(diào)。但是對(duì)手攻擊完全成型，“工兵”、“炸藥”齊上，我的鐵三角“地雷”陣也土崩瓦解，完了，完了！我的“軍旗”已經(jīng)擺出被淪陷態(tài)勢(shì)。我驚異地張大著嘴巴，好像被定了型一樣，旁邊的伙伴也忽然倒戈，開始哄笑起來(lái)，我臉漲的通紅，恨不得地下有條縫鉆進(jìn)去。認(rèn)輸吧，唉！我搖了搖頭，心有不甘。

　　回頭想想，任何陣法都有強(qiáng)勢(shì)的一面，也有缺陷的一面，利用好強(qiáng)勢(shì)，不時(shí)地調(diào)整彌補(bǔ)缺點(diǎn)是下棋的關(guān)鍵，而我驕傲情緒的失控，是導(dǎo)致失敗的最大原因。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句警句回響在我耳邊，我會(huì)記住這局棋，它遠(yuǎn)比我我輕松的贏棋得到得更多。等我重出江湖再戰(zhàn)對(duì)手時(shí)，請(qǐng)你記住我的進(jìn)步！

敘事的作文篇6

　　我是一棵白楊，一棵很普通的白楊，我沒有牡丹的雍容華貴，我沒有白楊的婀娜多姿，我只是大自然中極其微小的一員。但是，我非常的自豪，因?yàn)槲业母毶钌畹卦诔睗竦哪嗤林校灰驗(yàn)槲业闹Ω芍比朐葡觯灰驗(yàn)槲议L(zhǎng)得高，長(zhǎng)得直；姑娘邁著矯健的步伐來(lái)到我身邊時(shí)，我就會(huì)和我的兄弟姐妹們聚在一起，促膝相談，白天我們?cè)谝黄瘃雎狓B兒的高唱，欣賞小鹿的舞蹈。夜晚我們手拉著手，觀看夜晚的繁星。這樣的生活多美好啊！試問一下，荒蠻的大西北那里不是我的足跡？哪個(gè)城市的綠化離得開我們？所以，我是多么多意啊！

　　終于有一天，噩夢(mèng)降臨了。刺耳的伐木聲在我的耳邊響起。我的兄弟姐妹那挺拔的身軀一個(gè)接著一個(gè)下去了，鮮血直流，“轟！”那一聲敲擊著我因疼痛而麻木的心靈，我仰望蒼穹發(fā)出了我沉重地吶喊：“蒼天啊！我們究竟做錯(cuò)了什么？你們?yōu)槭裁匆@個(gè)懲罰我們啊？”我做夢(mèng)也沒想到，工程隊(duì)會(huì)找到我們的頭上，他們瘋狂地?fù)]舞著斧頭，面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，我們毫無(wú)招架之力。電鋸將我們攔腰截?cái)啵煌诰驒C(jī)將我們連根挖起；推土機(jī)更是一下推倒一大片。看到兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)倒了下來(lái)，我痛苦，我絕望，我的心在不停的抽搐，可我又能怎么樣，我只是一棵小小的白楊，一棵微不足道的白楊，我能做什么呢？從此，山坡上只剩我孤身一人，也許，因?yàn)槲姨舐豢安琶庠鈶K禍吧。后來(lái)，這里變成了一片綠油油的莊稼地，望著那綠油油的草本植物，我的心才有了一點(diǎn)慰藉。可是，好景不長(zhǎng)，災(zāi)難卻再次來(lái)臨。挖土機(jī)沖進(jìn)這片莊稼地，放肆地展示著自己的'才能，轉(zhuǎn)眼之間，這里修建了一個(gè)溫泉中心。空曠的山谷里煙霧繚繞，夜晚的霧氣讓路燈都包裹成黃色的繭，我孤獨(dú)地站在路燈下，不禁留下了絕望的淚水，后來(lái)開始下起滂沱的雨，那個(gè)晚上，我的心在滴血，我在大雨里絕望地痛哭著。我們的命運(yùn)為什么如此悲慘？我們究竟犯了什么罪？

　　一年后，這里的大樓一棟一棟地崛起，我在也看不到遠(yuǎn)處的風(fēng)景了，人們總會(huì)在我的樹蔭下聊天，他們時(shí)不時(shí)地提到環(huán)保這兩個(gè)字，我感覺那真是莫大的諷刺。

　　現(xiàn)在在這個(gè)高樓大廈里，只剩下我這棵孤零零的老白楊站在這里，默默地流淚，默默地緬懷過去的時(shí)光。

敘事的作文篇7

　　太陽(yáng)、月亮、星星是天空的吉祥三寶，牛、羊、奔馬、青草是草原的吉祥三寶；爸爸、媽媽和我卻是我們家的“吉祥三寶”。

　　老爸沉默是金

　　老爸，一副典型的學(xué)者模樣。問他啥，他既不多說話，也不會(huì)不回答你，深沉得很呢！整天沉浸在畫室之中，酣暢淋漓地?fù)]舞著的畫筆，勾畫出一幅幅氣勢(shì)雄雄的山水畫，又用那支馬良似的毛筆，隨心所欲地書寫出一個(gè)個(gè)勁道有力的字。一天都沉默寡言，筆耕不輟。這一點(diǎn)，我十分像他。

　　“喂！老頭兒，你怎么不多說說話呢？”

　　“別打攪我”。

　　老爸就這樣句，應(yīng)付了老媽。

　　“喂！你怎么不笑笑呢？”

　　“我又沒病，笑什么？”

　　每當(dāng)親愛的老媽問到這時(shí)，便不會(huì)再問下去，扭頭走了。而我又會(huì)冒出來(lái)問一句：“老爸，你怎么不多說話呢？”老爸眼盯著宣紙，好一會(huì)兒才崩出一句：“沉默是金。”

　　老媽，嘮叨是寶

　　老媽，典型的全職家庭婦女。整天嘮嘮叨叨說個(gè)沒完，和老爸形成強(qiáng)烈的對(duì)比。看到地上有一點(diǎn)兒垃圾，她要追問是誰(shuí)扔的，那刀子一樣的眼光在我和老爸身上晃來(lái)晃去。好不容易坐下來(lái)看看電視，見電視機(jī)上滿是灰又要嘰哩呱啦說個(gè)半天，比《大話西游》里面的.唐僧還要唐僧。我和老爸呢，也有辦法對(duì)付她，那就是不理不睬。

　　“喂，老頭，煮飯嘍！”老爸無(wú)動(dòng)于衷。

　　“喂，寶貝兒，洗點(diǎn)菜！”我也無(wú)動(dòng)于衷。

　　老媽氣得臉青眉毛綠，不耐煩的大叫一聲：“吃飯了！”

　　我和老爸立即放下“活兒”，跑到飯桌前，一看，啥也沒有，便異口同聲：“切！”然后拂袖而去，老媽終于憋不住了，火冒三丈，頭發(fā)都被那怒火燒豎起來(lái)了。然后用她最毒的一招：罷工。我和老爸依然不會(huì)理她，下了面條，津津有味兒的吃起來(lái)。媽媽一見，長(zhǎng)嘆一口氣：“I服了U。”然后又開始念她的《淘米煮飯經(jīng)》。我斗膽問了老媽一句：“媽，你咋那么嘮叨？”“你不懂，這嘮叨呀……”我一聽，趕緊截住：“媽，說主要的！”“唉，嘮叨是寶！”

　　我，學(xué)習(xí)重要

　　我，典型的學(xué)習(xí)小鬼。總把學(xué)習(xí)放在第一位。回家甩下書包就寫作業(yè)，到學(xué)校拿出文具就看書，我應(yīng)用了“好好學(xué)習(xí)，天天向上的”精神：書上滿是筆記。由此，我的鋼筆墨水兒總是“嗞溜”一下就用完了。

　　“跟我買菜去！”

　　“我做作業(yè)呢！”

　　“買書去？”

　　“哎，來(lái)了！”

　　凡遇到買書，我是最高興不過的了，狡猾的老媽總愛拿這招來(lái)騙我，我上了一兩次當(dāng)，便不再理會(huì)她了。

　　同學(xué)愛問我：“你學(xué)習(xí)怎么那么用功？”我盯著書回答說：“學(xué)習(xí)重要。”

　　把“沉默是金”當(dāng)作人生座右銘的老爸，以“嘮叨為寶”的老媽和讓學(xué)習(xí)排在第一位的我湊成一支和諧的歌曲，那就是我家的“吉祥三寶”。

敘事的作文篇8

　　“嘎吱、嘎吱……”你能聽出這是什么聲音嗎？

　　嘻嘻，你聽不出來(lái)吧，我告訴你，這是我在踏步機(jī)上踏步的聲音。我是一個(gè)胖胖的小女孩，在班里好多同學(xué)都喊我小胖子，每當(dāng)我聽到別人喊我“小胖子”時(shí)，我就在想：別人為什么喊我“小胖子”呢？奶奶說我一點(diǎn)都不胖，這些人真討厭。星期六的晚上，媽媽說：“丹丹，明天是小姨的婚禮，我給你去買條漂亮的公主群吧。”我聽后開心極了，說：“媽媽真好。”說著，我們就去了服裝店，到了服裝店后，我一眼就看中了一條粉色的公主裙。“老板，把那條粉色的公主裙給我試穿一下，好嗎？”老板拿了一件最大號(hào)的給我試了，一穿，竟然瘦了，穿不上。我非常難過，心里暗暗的發(fā)誓：今后我一定要減肥，變瘦，穿上那條裙子。回到家后，我就給自己制定了一個(gè)減肥計(jì)劃，媽媽為了支持我減肥，特意給我買了臺(tái)踏步機(jī)，計(jì)劃每天早上6點(diǎn)20起床運(yùn)動(dòng)20分鐘，晚上在運(yùn)動(dòng)20分鐘，計(jì)劃實(shí)行一天后，我感覺特別累，就想放棄了，媽媽對(duì)我說“做任何事情都不能半途而廢，有付出就有收獲。”晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我變瘦了，穿著漂亮的花裙子，站在陽(yáng)光下，路邊的`花兒對(duì)我微笑，好像在說：“你好漂亮！”

　　一陣微風(fēng)吹過，我的裙子飄了起來(lái)，就像一只美麗的蝴蝶，在空中盡情地飛舞……突然“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我被無(wú)情的鬧鈴聲給吵醒了。做了這個(gè)夢(mèng)，我更下定決心要減肥，于是我立即起床進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。你以后要是在天門小學(xué)看見一個(gè)瘦瘦的，穿著粉色公主裙的小女孩，那個(gè)小孩就是我喲！

敘事的作文篇9

　　有一次，我記得在我學(xué)跳舞的時(shí)候，我老是不熟悉腰組合。

　　腰的組合，一聽到“腰”這個(gè)字，心里就敲起了鼓，怦怦直跳，因?yàn)檫@個(gè)腰的`組合對(duì)我來(lái)說實(shí)在是太難了。老師開始教我們下小腰，然后又要下大腰，再然后又要轉(zhuǎn)腰，再最后還要控腰等等……轉(zhuǎn)得我連節(jié)奏都跟不上去，就連動(dòng)作也記不清了，更別說是再做了。

　　當(dāng)老師叫我們?cè)僦鼐氁槐闀r(shí)，該下腰和下腰起腳的時(shí)候我狠狠地摔了一跤，我爬了起來(lái)，做完轉(zhuǎn)腰后，我感覺天翻地覆、頭暈眼花，根本就想不起來(lái)是什么動(dòng)作了。

　　休息的時(shí)候我把不會(huì)的和不懂的地方，一一的向老師請(qǐng)教，老師聽完后，很有耐心地給我講解了，我不會(huì)的地方和不懂的地方。

　　放學(xué)后我回到家里，專心致志地練了一遍又一遍，直到現(xiàn)在我都這樣堅(jiān)持練習(xí)，練到今天，我已經(jīng)是跳得最棒的一個(gè)了。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)候，我會(huì)想起在課外書上看到的一句話，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。”

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