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      走進(jìn)作文500字

      時(shí)間:2024-07-30 15:09:45 500字

      實(shí)用的走進(jìn)作文500字

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的走進(jìn)作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的走進(jìn)作文500字

      走進(jìn)作文500字 篇1

        站在小學(xué)的門(mén)前,仰望天空:天空中淡藍(lán)色盤(pán)夾著漂浮不定的云朵,一陣清新微風(fēng)漸漸地吹過(guò),云貌似泡泡在融化,天還是依舊的淡藍(lán)著。可一切都不同了……

        走進(jìn)母校的這一刻,感覺(jué)時(shí)間都停止了,只有在不斷地聽(tīng)著回憶的笑聲。看著眼前這片操場(chǎng),昔日與伙伴嬉戲的場(chǎng)面似乎重新出現(xiàn)。操場(chǎng)邊的大樹(shù)經(jīng)過(guò)日曬雨淋卻依然屹立在我面前,風(fēng)淅淅吹過(guò),樹(shù)葉在飛舞,把自然的氣息吸收,對(duì)我迎面襲來(lái)……

        課室里的朗朗書(shū)聲使我仔細(xì)傾聽(tīng),那下課鈴更是讓我熟悉而陌生。大家似蜂窩般涌出教室,霎時(shí)整間學(xué)校就炸開(kāi)了鍋:有的如箭般在走廊穿梭、有的在與同學(xué)打鬧、有的.就在與好朋友竊竊私語(yǔ)。

        上課鈴如悲哀曲般響著,同學(xué)們臉上的笑容少了幾分,快速地走教室。整個(gè)校園沒(méi)有那么沸騰,靜得只有風(fēng)聲,走廊上更是連針掉在地上也能聽(tīng)到,一切都回到了最初。

        中午了,我看著大家拿的一份份飯菜又回想到以前,我們是如此挑剔。可當(dāng)我再次品嘗這平常的飯菜時(shí),心里卻那么的喜歡。隨著時(shí)間的腳步,午覺(jué)要就來(lái)臨了……

        我再次回到了久別的宿舍,看著沉睡的大家。睡姿就不再說(shuō)了,那一灘灘滲入枕頭的口水就讓我捧腹大笑。我還記得小時(shí)候的我是一個(gè)哭包子,不到眼睛通紅時(shí)就不睡覺(jué)……

        我再次離開(kāi)這間懷念的母校,稚嫩的心靈深處,便有了一道深深的印記,抹之不去。只有用心去感受它,才能讀懂它的意義;讀懂回憶的神奇;讀懂歲月的喜怒哀樂(lè);讀懂了那片熟悉的天空……

      走進(jìn)作文500字 篇2

        今年,我小學(xué)畢業(yè)后,來(lái)到了九中。九中位于南陽(yáng)市區(qū)比較繁華的一個(gè)地段,它的對(duì)面就是裕華商城,所以平時(shí)這里人多車(chē)多。

        我剛到九中時(shí),就看到九中校門(mén)口,門(mén)頭上有幾個(gè)金色的大字:“南陽(yáng)市第九中學(xué)校”。這幾個(gè)金色的大字,非常醒目、嶄新、莊重。看到這幾個(gè)大字,讓我一下子感到自己長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)小學(xué)生了,將成為一名中學(xué)生了。讓我不由自主的挺直了腰桿走進(jìn)校園。

        我懷著好奇的心情往里面走,沒(méi)走幾步,我就看到校園西面有一個(gè)很大的操場(chǎng),非常干凈整潔,心想,我以后就要在這里上體育課了,想想都很激動(dòng)。操場(chǎng)的西面是廁所,而東面是教學(xué)樓,相距很遠(yuǎn),心想:中考要考體育,這應(yīng)該是為了鍛煉我們的體力,所以才把廁所設(shè)這么遠(yuǎn)吧!

        我邊走邊看,看到校內(nèi)總共有三棟教學(xué)樓。而我們七年級(jí)則是在2號(hào)樓。我飛快的跑向2號(hào)樓,非常興奮,一步三個(gè)臺(tái)階地往上走,我一個(gè)教室一個(gè)教室得看,很快找到了我的班級(jí)。我探頭看了一下,里面已經(jīng)有很多人了,我就從后門(mén)悄悄地進(jìn)去,找了一個(gè)空位置坐下,靜靜地等待老師的到來(lái)。

        后來(lái),我們的語(yǔ)數(shù)外老師,都來(lái)和大家熟悉了一下,并且也給我們發(fā)了新書(shū),看著這些嶄新的書(shū),我心里別提有多開(kāi)心了,因?yàn)槲覍⒁獙W(xué)到很多新知識(shí)了。平時(shí)腦袋里的.很多為什么,聽(tīng)媽媽說(shuō),到了初中很多都能得到準(zhǔn)確的解釋。我一想到這里,就覺(jué)得勁頭十足,心里暗暗想,每一位老師講課的時(shí)候,我都要認(rèn)真聽(tīng)講,不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

        坐在九中的教室里,我忽然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)小學(xué)生了,我已經(jīng)是青年了,以后做什么事都要像大人們一樣,慢慢學(xué)著獨(dú)立,想著想著,我不由自主的又挺直了腰桿。

      走進(jìn)作文500字 篇3

        今天,揭東區(qū)錫場(chǎng)鎮(zhèn)的潭王村熱鬧了起來(lái),怎么回事呢?哈哈,原來(lái)是我們揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社的小記者到這里采風(fēng)啦!

        30多分鐘的車(chē)程,我們到達(dá)了潭王村的紅色主題公園前,由一位老師帶領(lǐng)我們經(jīng)過(guò)紅色主題,來(lái)到了放置龍船的龍船厝,那是一間長(zhǎng)長(zhǎng)的,不寬的一座房子,里面放置著四條龍舟。老師跟小記者講,潭王村是有名的“龍舟之鄉(xiāng)”,每年五月初五,潭王村就會(huì)舉行一次賽龍舟,而在四月初一這一天龍舟就要下水,劃到榕江邊上去祭祀。

        老師還告訴小記者龍舟的發(fā)展史,上世紀(jì)30年代,村里的一位村民叫做王致林,他在村民的.提議下,造出了21橈的龍舟,之后他的兒子造出了49橈的龍舟,而他的孫子王尉軍,今年70多歲了,他造出了美輪美奐的51橈的龍舟,也就是現(xiàn)在正在使用的龍舟。

        從未近距離接觸過(guò)龍舟的小記者,見(jiàn)了龍舟就情不自禁地哇了一聲,還在龍舟上摸來(lái)摸去,拿起劃龍舟的橈模仿劃龍舟在空中揮舞……

        離開(kāi)龍船厝,小記者來(lái)到了“謙受公祠”。謙受公祠現(xiàn)已經(jīng)是潭王村為數(shù)不多的革命舊址中的一個(gè),小記者在老師的講解下,知道了日軍當(dāng)時(shí)是如何殘害老百姓的,以及當(dāng)時(shí)發(fā)生在揭陽(yáng)的幾次有名的戰(zhàn)役。

        不知不覺(jué),時(shí)近中午,小記者吃完午餐,便踏上了歸途。采風(fēng)雖然只有短短幾個(gè)小時(shí)時(shí)間,但潭王村已經(jīng)深深地印在了小記者的腦海之中。

      走進(jìn)作文500字 篇4

        秋日午后,原本溫暖和煦,落日微紅,烏云蔽天,頃刻間狂風(fēng)大作,飛沙走石,湖面泛起陣陣波浪,亭邊的帳篷微微搖動(dòng),帳內(nèi)對(duì)坐兩人,桌面美酒佳肴,二人雙手持杯,滿(mǎn)口飲下,卻不動(dòng)佳肴半分,忽聽(tīng)“嗒”“嗒”兩聲,原是天上落下的水滴拍打帳篷,驟而雨勢(shì)轉(zhuǎn)急,似銀河之水全部?jī)A瀉而下,整個(gè)世界處在雨幕之中。壺中的酒還未飲完,心中的情還未訴盡,剎那見(jiàn),世界又仿佛寂靜了下來(lái),偶爾幾聲凄涼悲切的蟬聲,對(duì)著長(zhǎng)亭,進(jìn)入帳中,盈入雙耳。

        手中的酒剛剛飲下,又聞帳外湖邊傳來(lái)的聲聲催促,相視苦笑,一同出賬,遠(yuǎn)山朦朧,湖水清澈,只見(jiàn)船公手握斗笠,身披蓑衣,立船泊岸。緊緊相握彼此雙手,心胸中閃現(xiàn)的無(wú)數(shù)次的叮嚀,祝福屢到口頭,卻又咽下,四目相對(duì),淚眼婆娑,你我的情又豈是幾句話(huà),可以說(shuō)盡的?

        不忍別離,他獨(dú)身一人回到帳中,似乎月邊傳來(lái)竹篙撐船,水波激蕩之聲,才緩緩而出。果然,小舟已成黑點(diǎn),慢慢消失。

        我看到你轉(zhuǎn)身入賬,知曉你內(nèi)心的苦痛,可想到我此去千里之外,煙波浩渺,回身望望天際,只見(jiàn)夕陽(yáng)已落入山際,云霧籠罩著天空,是那么的深厚廣闊,我無(wú)論如何也望不到盡頭。千百年來(lái),離別都是人生的`一大痛苦,更何況你我這樣感情豐富的人,不知不覺(jué),視線(xiàn)已模糊,淚水沾濕兩襟,你又是否和我一樣,正在暗自垂淚呢?更何況,我們?cè)谶@樣清冷蕭瑟的清秋時(shí)節(jié)分別,又怎能叫人忍受呢!不禁想象,今晚酒醒之后,我會(huì)身在何方?也許會(huì)獨(dú)自一人,泊舟在楊柳堤岸,只有清晨微風(fēng),和前夜殘?jiān)挛课壹帕取_@一走,不知幾年,就算我歷經(jīng)美好的時(shí)光和動(dòng)人的風(fēng)景,也如形同虛設(shè)。心中即使有萬(wàn)般柔腸,深情蜜意,可我能找誰(shuí)去訴說(shuō)呢!岸邊漸漸隱去,天更暗了。

      走進(jìn)作文500字 篇5

        有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)哆啦A夢(mèng)對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟阕罱鼘W(xué)習(xí)非常認(rèn)真,我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望”。一聽(tīng)這話(huà),我高興極了,果斷地說(shuō)對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō):我要去看看唐朝詩(shī)人孟浩然的家。

        時(shí)光機(jī)把我?guī)У搅艘粋(gè)世外桃源,只見(jiàn)這里空氣清新,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,幾間平房掩映在花草田園里,我在山間走著,忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)優(yōu)揚(yáng)的琴聲,那古箏聲深深地吸引了我,尋著琴聲看見(jiàn)草亭里悠閑地坐著一個(gè)人,我驚訝地叫道:“呀!這真是唐代大詩(shī)人孟浩然么?”

        被我的叫聲驚嚇了,他起身問(wèn)道:“來(lái)者何人?”

        “我是來(lái)自21世紀(jì)的'小學(xué)生鄭小宇,放心吧我不會(huì)傷害你的,我可以請(qǐng)教您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”我興奮地說(shuō)。

        “21世紀(jì)在哪里,為何一個(gè)女孩子家沒(méi)有束發(fā),穿得這么外露”。他的神情已被我的冒昧出現(xiàn)震驚了。

        我不好意思地問(wèn)道:“您才華橫溢,為什么不考取功名做官呢”他沉思良久答道:“現(xiàn)在大平盛世賢者能人很多,不差我一個(gè),且官場(chǎng)復(fù)雜,我不想當(dāng)官”。我又問(wèn):“過(guò)這種隱居生活,您不覺(jué)得獨(dú)單嗎?”他捋了捋胡子笑著說(shuō):“在山水田園間享受大自然的樂(lè)趣,這不好嗎?”看他自怡陶醉的樣子,我悄然離開(kāi)了。

        回想起夢(mèng)中的情景,我好羨慕孟浩然的生活啊!就情不自禁地念起了:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”

      走進(jìn)作文500字 篇6

        今天我的心情格外暢快,因?yàn)閷W(xué)校要組織我們六甲班學(xué)生去望城銅官窯進(jìn)行采訪活動(dòng)。我怎么會(huì)不高興呢?

        經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了銅官窯。首先,我們進(jìn)入了陶藝工坊,大家看著桌子上的`“正宗黃泥巴”,可傷了腦筋,幸好“救星”——兩位教陶藝的哥哥來(lái)了。其中一位拿起一塊陶泥,在木板上拍了起來(lái),很快拍平了,他一邊做一邊講解:“底成形后,再拿一塊陶泥,搓成條形……”。他講完后,我們便開(kāi)始做了。頓時(shí),一陣“雷聲”響起,原來(lái)大家都把陶泥按在木板上,使勁拍呢。教我們的哥哥忙說(shuō):“不要拍,輕輕地按就行。”于是我們按照那個(gè)哥哥說(shuō)的做,果然做得又快又好。我把底板刻成三角形的樣,再用泥漿把泥條固定在底板上,我做到一半時(shí),突發(fā)奇想,把泥條卷成一個(gè)個(gè)沒(méi)有把的“棒棒糖”。再依次固定好,我又在上面固定了幾層泥條,一件作品就完成了。可我左看右看,總覺(jué)得少了什么。有了!我拿起一根泥條,固定成一個(gè)圓圈,再往相反的方向一轉(zhuǎn),一個(gè)蝴蝶結(jié)便做好了。我把它固定在我的陶瓷上,這件作品就大功告成了。之后,我們又采訪了銅官窯的工作人員,大家都表現(xiàn)很好。

        我們吃過(guò)午飯后,便回到了學(xué)校。這次銅官窯之旅不僅有趣,還讓我們學(xué)到了不少東西。歡迎大家去銅官窯做客!

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