[經(jīng)典]小學(xué)作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文500字7篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)作文500字 篇1
充滿血腥味兒的期中考試已成為了歷史，即將來(lái)到的就是編位子。
班主任在期中考試之前答應(yīng)過(guò)我們，期中考試的成績(jī)要是能進(jìn)入年級(jí)前五十名者，就可以自由選位子。由于考試發(fā)揮失常，這次只差一分就進(jìn)入了前五十名。自然，編位子的時(shí)候，沒(méi)有我選位子的份兒，而且要時(shí)時(shí)當(dāng)心自己的“命運(yùn)”——我原來(lái)是坐在第三排的黃金位子，要是有人選坐我這個(gè)位子的話，那我就要……
果然，有一位女同學(xué)要坐在我的位子上，她原來(lái)是坐在第二排的。當(dāng)時(shí)，我連向她下跪的心都有了，心里叫著：“大姐，饒了我吧，我可不想坐那個(gè)垃圾位子……”班主任答應(yīng)了她的要求，叫我去坐第二排。我只好收拾好書(shū)包，再看一眼桌子和椅子，算告別，然后跑向那個(gè)第二排位子。
班主任編好位子后，讓我們回家，我的`心都在流淚，淚水也差點(diǎn)奪眶而出，但怕同學(xué)看不起我，笑話我，我只好往肚子里咽。回到家后，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我大哭了一場(chǎng)。
為什么？班主任只看這一次成績(jī)來(lái)排位子呀！這回，有好多成績(jī)不是很好的人都因?yàn)槟撤N原因考得很好，也有幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)這回發(fā)揮失常考得很差。班主任這樣編位子我認(rèn)為很不公平。班主任不能因?yàn)檫@一次的成績(jī)，就決定位子，也要看看同學(xué)們平時(shí)的成績(jī)。
期中考試已經(jīng)成為歷史，編位子也成為歷史了。我不會(huì)再為歷史而悲傷了，我一定會(huì)更認(rèn)真的讀書(shū)，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)考出好成績(jī)。讓班主任把我編一個(gè)好位子，讓班主任認(rèn)為：我在上回期中考試時(shí)，純屬發(fā)揮失常，我的成績(jī)也是不錯(cuò)的！
小學(xué)作文500字 篇2
大家都知道，房子是我們安居樂(lè)業(yè)的必需品。我想發(fā)明一種像種東西一樣能種出來(lái)的房子。這樣我們就能讓地球上的每一個(gè)人住上舒適的房子，我們也不必消耗地球爺爺身上寶貴的礦物了，不會(huì)再讓地球爺爺千瘡百孔了。
我每天苦思冥想這個(gè)發(fā)明，有一天，我正在街上買(mǎi)東西時(shí)，一陣風(fēng)把我吹到一個(gè)荒蕪人煙的地方。等我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶出現(xiàn)在我的面前，老奶奶用茲祥的眼光看著我說(shuō)：“來(lái)來(lái)，我現(xiàn)在在給你一顆種子，你只要把這顆種子種下去它就長(zhǎng)出你所希望的東西。”老奶奶說(shuō)完就給我一顆種子，讓風(fēng)把我吹到了家里。
一到家，我就迫不及待地按老奶奶的吩咐，把種子小心翼翼地種進(jìn)土里，然后給它澆上一點(diǎn)水。然后我就靜靜地守在它的.身邊，等待奇跡的發(fā)生。第一天，這種子發(fā)芽了，第二天，芽?jī)嚎焖俚亻L(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，第三天，小樹(shù)又迅速長(zhǎng)大了，第五天，竟變成一棵巨大的樹(shù)。我仔細(xì)地打量著這棵大樹(shù)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大果子，而每個(gè)果子里面竟然是一幢幢舒適的大房子。
這個(gè)消息馬上傳開(kāi)了，世界各地的人們都到房子樹(shù)來(lái)參觀。我把房子樹(shù)的種子送給他們，我們一家人和鄰居以及好友，以及世界上買(mǎi)不起房子的窮人們都住進(jìn)了這個(gè)“種出來(lái)的房子”里。這房子真大，有三個(gè)客廳、三個(gè)房間……
“叮零零——”我還住在“房子樹(shù)”里睡大覺(jué)呢，可是討厭地鬧鐘響了。“東東，快起來(lái)上學(xué)去了！”樓下傳來(lái)媽媽的喊聲。我揉揉朦朧的睡眼，一看，原來(lái)是一塊夢(mèng)啊！真希望能住上大樹(shù)房子啊！
小學(xué)作文500字 篇3
沐著晨曦，我走在上學(xué)路上，道路兩旁的樹(shù)”嘩嘩”地響，它好像是故意和我搗蛋似的，將一片一片的葉子飄落在我的頭上。時(shí)間還早，路上行人稀少，昨夜下過(guò)雨，道路又濕又滑。
我小心翼翼的走進(jìn)校門(mén)口。前方，一個(gè)一瘸一拐的身影映入眼簾，是她！瘦弱的身材，腳步蹣跚。雖然我們是同學(xué)，但是我們之間有點(diǎn)矛盾！近兩個(gè)月我們默不關(guān)心，行同陌生人。
我漸漸的走近了前邊的.她，她仍就一瘸一拐地，一步一搖地往教學(xué)樓走去……更近了，只有五六步的距離，我逐漸加快腳步準(zhǔn)備超過(guò)她。這時(shí)，她的身子一斜，左腳一滑，重重地摔倒在我面前。這突如其來(lái)的一瞬間，使我不知所措，我愣愣地站住了:我該怎么辦？
不管她？揚(yáng)長(zhǎng)而去？
上前扶起她？不，也不能這樣……
我糾結(jié)極了，思考一番后，果斷地邁開(kāi)腳步，繞她而過(guò)！剛走了幾步，我不禁偷偷回頭看時(shí)，她正用左手撐住地面，努力地想要站起來(lái)……伸手，伸手，她左手抓住旁邊的一棵小樹(shù)，隨即，右手又抓上去，漸漸地站起來(lái)……
只見(jiàn)她移動(dòng)著腳步，堅(jiān)強(qiáng)地走著，甚至比原來(lái)更快！我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我悵然若失地走著，我覺(jué)得摔倒的不是她，而是我，我摔倒在這道德的污泥中，我腦子里翻騰著……
“哧溜”！一不留神，我真的摔倒了。
這時(shí)，一只纖細(xì)，沾有污泥的手向我伸來(lái)……
小學(xué)作文500字 篇4
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的葉兒落了。它們?nèi)缫恢恢晃宀世_紛的彩蝶，在空中翩翩起舞，送走萬(wàn)物昌盛的夏，迎來(lái)美麗無(wú)比的秋。
我正坐在亭臺(tái)上看書(shū)，一片樹(shù)葉悠悠飄來(lái)，輕輕落在我的書(shū)上。這是一片多么美麗的梧桐葉啊！它一半兒翠綠，一半兒金黃，綠中微微帶點(diǎn)黃，黃中微微帶點(diǎn)兒紅。它形如天使之翅，又似仙子之翼。我真是樂(lè)得手舞足蹈，連忙小心翼翼地把它夾進(jìn)書(shū)里，又“嗖”地一下沖出門(mén)，信心百倍地去尋找更美的落葉了。
一出門(mén)，我驚呆了！這里仿佛一個(gè)人間仙境！梧桐樹(shù)的葉像一只只五彩的小巴掌，有紅，有黃，也有綠，它們隨著風(fēng)跳著輕快的芭蕾舞：左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈……風(fēng)吹響小草的“颯颯”聲便是它們的伴奏曲……銀杏頂著一樹(shù)金色的扇子，松樹(shù)頂著一樹(shù)纖細(xì)的繡花針，繡花針繡出一座座尖塔，保衛(wèi)著祖國(guó)的'花朵。一座又一座，秋風(fēng)一吹，便唱起了“颯颯歌”，而那柳樹(shù)呢？它頂著一樹(shù)清秀的黃綠色月亮，好像還泛著朦朧的光呢！啊！楓樹(shù)頂著一樹(shù)火紅的朝霞，一片紅，一片黃，一片綠，形成了一幅妙不可言的工筆畫(huà)……
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”望著這滿地的落葉，我感慨萬(wàn)千。是啊！葉的一生都在為世界做貢獻(xiàn)：在姹紫嫣紅的春，它們化作黃綠的嫩芽裝點(diǎn)艷麗的紅花；在烈日炎炎的夏，它們化作一樹(shù)濃蔭為人們遮陰避暑；在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋，它們化作一只只彩蝶翩翩起舞，為人們織出金色、獨(dú)一無(wú)二的地毯；在大雪紛飛的冬，它們便化作雪下的春泥，到春天時(shí)，化作一寸泥，保護(hù)一棵樹(shù)，保護(hù)一朵花……而那葉脈，又仿佛刻記著它一生的功績(jī)。
落葉，我敬佩你！你不與彩蝶爭(zhēng)寵，默默工作；落葉，我熱愛(ài)你，你不與紅花爭(zhēng)艷，無(wú)私奉獻(xiàn)！
小學(xué)作文500字 篇5
上課時(shí)你只要看他一眼就知道他又在埋頭苦干了。他頭低得都放在了桌子上，抽屜里總是放著一本書(shū)，他破壞了班規(guī)，他完了，他死定了，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的。喂！廖新宇下課再看，不然又要挨罵。他點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑，仿佛他明白了。過(guò)了一會(huì)兒，你在看他時(shí)他又點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了笑，仿佛知道該做什么了，可你一問(wèn)才知道，他點(diǎn)頭和笑都是被書(shū)的情節(jié)所吸引，入了迷才會(huì)這樣。可見(jiàn)他一定知識(shí)淵博！
下課時(shí)當(dāng)所有人都去玩了，你注意觀察的話，你可以看見(jiàn)，他一個(gè)人靜靜坐在那端詳著他那本書(shū)，像是從沒(méi)吃過(guò)飯的狼吞虎咽似的一目十行。當(dāng)你有問(wèn)題問(wèn)他時(shí)，他都能依依回答，他飽讀群書(shū)真讓人佩服。
上體育課時(shí)他一個(gè)人坐在地上博覽群書(shū)，上音樂(lè)課時(shí)他也一個(gè)人，教室里安靜的他真是我的`榜樣，是我看書(shū)方面的榜樣。
唉！可惜他這個(gè)人十分貪婪，老師每次叫他寫(xiě)作業(yè)可他每次也不寫(xiě)，只是在那看書(shū)，他真是一個(gè)堅(jiān)持不懈的精神是好，不該做時(shí)他每次都做，這個(gè)糊涂蟲(chóng)，書(shū)蟲(chóng)，如果你不該時(shí)就不做，該做時(shí)就做，那么他就是很優(yōu)秀的了，你真笨啊！
記得那天我們正在上音樂(lè)課，楊老師正認(rèn)真的教我們唱歌，我們也專心致至聽(tīng)著。唯有他這個(gè)書(shū)蟲(chóng)依然如舊，還是老樣子，“你給我滾到后面去”。楊老師大發(fā)雷霆道。立馬來(lái)到廖新宇身邊，10秒不到他的書(shū)已魂飛魄散、五馬分尸了。可憐這本好書(shū)，到現(xiàn)在他才明白該在什么時(shí)候看書(shū)。
小學(xué)作文500字 篇6
天天都是那么悶熱的大晴天，日子枯燥得令人厭煩。夜，凝望天上的皓月，心血來(lái)潮，拿起擱置在一旁的筆，在微黃的紙張上揮灑下我的筆跡。
筆身不停抖動(dòng)，它也正努力幫我找回兒時(shí)的記憶，那些刻骨銘心的片斷。
兒時(shí)的我，有好長(zhǎng)一段時(shí)間籠罩在父母爭(zhēng)吵，離婚的陰影之下。那時(shí)，大人們之間的情愛(ài)之事，以當(dāng)時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō)，全然不知所云。我小小的腦袋瓜里，只被不停地灌輸進(jìn)一種思想：爸爸不要我和媽媽了，爸爸不要我和媽媽了……所以，幾年后爸爸的來(lái)訪，就讓我對(duì)他產(chǎn)生了一種抵觸。我也說(shuō)不清為什么，或許因?yàn)榍楦械拈L(zhǎng)期疏遠(yuǎn)，所以習(xí)慣了沒(méi)有父愛(ài)的、冷淡的`心，一時(shí)間經(jīng)不起陡然的升溫。
爸媽離婚快9年了，這期間，我也明白了爸媽離婚的原因。試曾想一個(gè)內(nèi)部矛盾重重，而表面圓滿的家庭，家庭中的成員，會(huì)幸福么？對(duì)爸爸的恨，也逐漸淡卻。這感覺(jué)，就像當(dāng)初爸爸給了我一泓并不十分透澈的湖水的愛(ài)，他走后留給我的是深不可測(cè)的黑暗，而現(xiàn)在又用他的愛(ài)，趕走了我周邊的黑暗。
而今，我不再像先前那樣夾在爸媽中間進(jìn)退兩難。他們都愿意向我吐露心聲，說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事情。而我所能做的，就是認(rèn)真地聽(tīng)，并點(diǎn)頭“嗯”、“啊”、“對(duì)”。這讓我覺(jué)得，從前心靈的殘缺，竟似乎一下子圓滿了起來(lái)。
看來(lái)，缺，并非不圓。
而今，中秋節(jié)將至，希望在十五那天欣賞滿月美景的人們，也不要忘記，月亮殘缺時(shí)向我們展現(xiàn)的缺憾美。也希望全天下像我一樣家庭并不圓滿的孩子都能幸福。
小學(xué)作文500字 篇7
放學(xué)了，走出教學(xué)大樓，感覺(jué)頭上、手臂上有一點(diǎn)點(diǎn)涼意的，地上一呈現(xiàn)出一點(diǎn)一點(diǎn)，哦，對(duì)，下雨了，我撐起傘，往回家的路上走去。雨，很快就下大了。
原本熱熱鬧鬧的街道，霎時(shí)間變得安靜，天地間純粹只是一種聲音，一種雨的聲音，就連偶爾呼嘯而過(guò)的汽車(chē)聲也被雨的聲音遮蓋住了。
我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)雨點(diǎn)從云端緩緩地落下，落在了汽車(chē)頂上，落在了大樓上，落在了樹(shù)葉上，落在了……我看見(jiàn)了，人們?cè)谟觊g匆匆地行走；人們?cè)谲?chē)站、便利店避雨……我看見(jiàn)了，雨水在滾動(dòng)的車(chē)輪下被濺出；雨水在葉子上順著葉身的`傾斜而滑下；雨水在傘的支架尖滴落……
我聽(tīng)見(jiàn)了，雨滴碰觸地面時(shí)發(fā)出的聲音；聽(tīng)見(jiàn)了人們對(duì)這場(chǎng)暴雨來(lái)臨的抱怨；雨水打落在傘上的聲音。聽(tīng)到了不同因?yàn)橛臧l(fā)出來(lái)的聲音——“滴答滴答……”。
雨，很快就滲透了我的鞋子，我感覺(jué)鞋子里的雨水在滾動(dòng)，從腳尖滾到腳跟，又從腳跟滾到腳尖，我刻意地避開(kāi)一個(gè)個(gè)小水坑，就像在雨間跳舞。我感覺(jué)到了，雨滴在我手上滑動(dòng)，雨滴在與我擦肩而過(guò)，雨滴在發(fā)絲上調(diào)皮地滑滑梯，在發(fā)尖搖蕩。
是這一個(gè)個(gè)完美的畫(huà)面構(gòu)成了精彩的瞬間。如果這些畫(huà)面靜止的話，那該是一幅多美妙，多細(xì)膩的水彩畫(huà)。如果雨點(diǎn)是音符，那么，那雨聲就是優(yōu)美的旋律，就連貝多芬作的曲子也不及這大自然更有韻味。
這是我第一次這么細(xì)致地欣賞雨，覺(jué)得雨其實(shí)比任何事物都要細(xì)膩，正如課本所說(shuō)的，第一次是多么奇妙，多么美好。這場(chǎng)與不僅濕潤(rùn)了大地，也濕潤(rùn)了我的心田。
雨漸漸變小了，其他的聲音也開(kāi)始漸漸清晰，空氣中留了白白的霧氣，為這場(chǎng)演出拉下了最神秘的帷幕。
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