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      我最熟悉的人的作文300字

      時間:2024-08-03 12:57:44 [第二單元]寫身邊熟悉的人

      我最熟悉的人的作文300字【精品】

        在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

      我最熟悉的人的作文300字【精品】

      我最熟悉的人的作文300字 篇1

        鵝蛋形的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一個人,他的'名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學傷透腦筋。

        有一次,老叫我們四個監督員去監督有人在我們班丟垃圾沒有,譚岳也是監督員,他約著他的小伙伴一起追另外一位我們班的監督員,嚴震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢,嘴里還說著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經落在我們天落地網中了。這時,專門管扣分的老師來了,攔住爬在上面的同學,不容辯解,鐵面無私地記起了他們的名字,我們班的同學還弄虛作假,寫的不是真實姓名,就這樣我們班又被扣分了。

        還有一次,我們女同學正在跳皮筋,他趁我們不注意,悄悄地把皮筋拉過去,還對我們做了個鬼臉,氣得我們個個臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒有辦法。

        他還有一個特點就是臭美。每當一下課他就問同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說:“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。

        這就是我熟悉的一個人,你們喜歡他嗎?如果喜歡,就跟著我一起去了解他的事情吧!

        貴州省貞豐縣一小三年級:宋心蕊

      我最熟悉的人的作文300字 篇2

        我最熟悉的人就是媽媽了,她無時無刻陪伴著我成長。

        我的媽媽中等個子,面容和善,很少發脾氣,她頭上長得像絲帶一般的頭發,大眼睛,高鼻梁。你仔細一瞧,就會發現她的頭上,有幾絲白發,只要一微笑,他臉上的皺紋就顯現了出來,再看手掌中滿是老繭,我看到這里,便很傷心,在我心中,這一絲白發,一條皺紋都是為我而生。我無比慚愧,媽媽為了我這么努力,我怎么能不努力呢?她為了我不顧一切。

        那天,天是那么涼,風“呼——呼——”的刮著,那天媽媽肚子疼,于是我像一個小大人一樣對媽媽說“媽媽,今天你身體不舒服,別去接我了”。媽媽欣慰的笑了,說好的。但是,中午她又按捺不住擔心的`心了,冒著寒冷和肚子疼來學校門口接我了,我問他為什么來接我,她說他擔心我。我的眼睛濕潤了一種感激之情由然而起。

        母親是世界上最偉大的人,最后我想說,媽媽,您辛苦了,您陪我長大不容易,我愛您!

      我最熟悉的人的作文300字 篇3

        咦,是哪個班傳出的歡笑聲?哦,原來是我們班的笑話大王——蘇老師的班級啊!

        蘇老師有一頭烏黑的短發,一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無比,總能把我們逗得哈哈大笑。

        記得有一回,蘇老師和藹地望了望同學們,說:“今天,我來講個故事吧!”同學們聽了心花怒放,迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子,講起了故事:“從前,我住在一片荒漠中,為了使它變成綠洲,我花了20萬買了草木來種植。”同學們聽了不由得哈哈大笑,可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事:“一年后,草木長得越來越多,變成了一片大草原。我又花了200萬買了15匹馬和16匹羊。”同學們笑得更歡了,可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼,繼續講他的故事:“一年后,我把馬和羊趕到1000公里以外的.集市上賣,賣了1000萬。”故事講完了,同學們都笑出了淚花。這時,蘇老師問:“每匹馬多少元,每只羊多少元?”同學們的笑聲戛然而止。啊,這是圈套!

        你說蘇老師幽默不?

      我最熟悉的人的作文300字 篇4

        親情是一扇窗戶,打開它第一眼看見的即使我最熟悉的人—爸爸。

        我的爸爸個子不高,中等個,長著一雙小小的眼睛,高挺的鼻子顯得更有精神,大大的嘴巴下長著鋼針似的胡子。爸爸喜歡養花、散步……還喜歡和我一起做游戲。

        爸爸十分愛我,記得有一年冬天,外面下著茫茫大雪。這是,爸爸說:“咱們出去玩吧!”“好啊好啊!”我連忙拍手贊成。于是我和爸爸戴好手套,穿好棉襖,就高高興興地跳進了雪地里。在雪地里,我和爸爸堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!這時,爸爸關心地問:“你的手涼嗎?”這時,我才意識到我的雙手已經被凍得快沒知覺了。原來,我的手套已經全濕了。爸爸見了,立刻把自己的手套戴在了我的手上。接著,我們又玩了起來,過了一會兒,我發現爸爸的.手凍得通紅通紅的,就像胡蘿卜一樣,看著爸爸的雙手,一股暖流順著我的雙手流到了我的心里。

        這只是一件小事,但我從中體會到了深深的父愛。

      我最熟悉的人的作文300字 篇5

        我有一個饞嘴貓妹妹,她是我的鄰居,叫園園,比我小三歲。她扎著兩個小辮子,大大的眼睛,小小的鼻子,嘴巴不大不小,圓乎乎的臉蛋,圓鼓鼓的胳膊、腿,渾身都是肉。

        妹妹的胖與她的饞嘴有密不可分的關系。

        一天晚上,我正在玩玩具。聽見有人敲門,就連忙跑過去,開門一看,原來是園園,就讓她進來。她一進屋,就看見我的食品柜,她盯著我的食品柜,流出了口水。我看見她強忍著把口水咽了下去,就把柜子打開拿了一包千層面給她,她接了過去,一小會兒就吃光了,然后又叫我給她拿,我正玩得興致勃勃,懶得給她拿,說:想吃什么,就拿吧!她果真拿了一包,很快吃光了,又去拿了一包轉眼間,地上的`包裝袋有了七八個了。看看她的樣子:右手拿了包網絡脆,左手不知何時接來了一杯涼開水,邊吃邊喝,嘴上和手上都是油乎乎的,還打著飽嗝。

        說她饞嘴貓一點兒也不夸張吧!

      我最熟悉的人的作文300字 篇6

        在我的身邊有很多的人,就像牛毛一樣多,因為有了工作認真的爸爸,我才有幸福的家庭,因為有勤勞的媽媽,我才有干凈的家,因為有了嚴厲的老師,我才能取得好成績。而在這些人當中,我最熟悉的一個人是急性子的媽媽。

        媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛,她有一個鼻子好像一個三角形,她有一雙小耳朵像小扇子,她的嘴巴像櫻桃,她的頭發像柳絲。她經常穿著黃色的衣服,她經常穿著牛仔褲,每天我一放學

        回來,我看電視,媽媽說趕快去做作業,你不做完作業就不準吃飯,媽媽說把字寫好看,把作業做得整潔,過了20分鐘,我才抄了5個,媽媽就說:“趕快做完吃飯”我一下子就做完了,我一拿給媽媽一看,媽媽說我長大了,這就是我急性子的媽媽。

        這就是我勤勞的.媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞,媽媽真是我的好榜樣。

      我最熟悉的人的作文300字 篇7

        我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個子不高;當然,還有一張能說會道的.嘴。

        現在我長大了,媽媽逐漸對我的學習嚴格起來。玩的時間漸漸少了,成天就是學習學習再學習,有時候考不好,媽媽也會訓我。訓后,我便會對媽媽說:“媽媽,對不起,我以后一定會好好學習。”媽媽也會說:“剛才我是有點急,可是只有努力學習,才能考上好大學,為我和你爸爸爭光。”此刻,我會想:媽媽我知道你是為我好,我一定會努力的!

        那是一次夏天的晚上。我清楚地記著,屋里好熱,開著空調,但空調開久了對身體不好,媽媽只能開著窗戶,可窗戶的風遠遠不夠,媽媽只能忍住困境,為我暗中扇風,知道我安然入睡。

        媽媽,因為是你,把我帶到這美麗的世界,是你在我走向錯誤的道路時,一直勸導我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時,給我溫暖的“天使”。是你……

      我最熟悉的人的作文300字 篇8

        我最熟悉的人是我的媽媽,媽媽今年三十五歲,她中等個子,媽媽有長長的頭發,眼睛大大的,炯炯有神。媽媽最喜歡穿粉紅色的衣服,在我的心中媽媽是最美麗的女神,她非常關心我的身體,對我嚴格要求。

        我的媽媽非常關心我的身體。有一次,我生病了,媽媽陪我去醫院看病,一直陪在我的身邊,說:以后,別再生病了。晚上,回到家,我又發起了高燒,媽媽又背我到醫院,醫生給我量了體溫,發現有四十度,病得很嚴重。醫生給我開了藥,接著我躺在床上打起了點滴,我慢慢睡著了。我一醒來,看見媽媽趴在床沿上,我想:媽媽累壞了。在媽媽的精心照料下,我很快的好了起來。

        我的`媽媽不但關心我的身體,而且還對我要求嚴格。有一次,我一心想出去玩,匆匆忙忙的寫完作業,字寫的很馬虎,媽媽生氣的說:就知道玩,作業不合格,重做母令難違,我只好乖乖的把作業認認真真的重做一遍。

        我的媽媽就好似這樣的時刻關心的身體,又對我要求嚴格的人。

        我的媽媽非常愛我!

      我最熟悉的人的作文300字 篇9

        我最熟悉的人是李xx,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。

        她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業,都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當成了她的“淘寶網”。

        她愛寫作,一個學期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學校里發生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。

        她是我們班的.小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。

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