同學(xué)的作文（精選42篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 1
人生，漫漫長路遠(yuǎn)，人活在這個(gè)世界上，哪有一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到一些困難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人會(huì)幫助你，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你也應(yīng)該幫助別人，這樣生活才會(huì)更精彩。
我記得有一則材料是這樣的，著名歌手叢飛節(jié)衣縮食，捐贈(zèng)300萬元，資助了178名貧困學(xué)生。當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人，竟然沒有一個(gè)來看望他。這件事被媒體披露后，有一個(gè)受助者居然還埋怨說，這讓他很沒面子。
這則材料表現(xiàn)出，做人應(yīng)該知恩圖報(bào)，而不能像材料里面那些受助者一樣，為了自己的面子，而不顧曾經(jīng)幫助過自己的人。我希望，我們90后的學(xué)生，能夠?qū)W會(huì)知恩圖報(bào)。那么這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好，和諧。
還有一則材料是這樣的，華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)將賣廢品的`錢捐給了一所希望小學(xué)。不久，小李被查出得了白血病，這所希望小學(xué)的師生給小李捐款，一個(gè)四年級的女學(xué)生捐了10元錢。問她為什么把春節(jié)的壓歲錢全部捐了出來，她說：“只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了。”問她那是一句什么話，她說：“記住別人對自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人。”
這則材料告訴我們，一個(gè)小學(xué)生都知道知恩圖報(bào)，而我們呢?我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。
這兩則材料體現(xiàn)出了現(xiàn)今社會(huì)的，還有存在有愛心的人，也有為了自己面子的人，而不顧他人死活的人。
所以，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助別人。你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，這樣的社會(huì)才是我們期待的。
同學(xué)的作文 2
在我們班里，有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)，比如：高子欽樂于助人、于海露保護(hù)環(huán)境、張宇航愛護(hù)公物，還有一個(gè)就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。
看，高子欽正在過馬路的時(shí)候，看見了一位老奶奶，他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”雖然這只是一件小事，但高子欽樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。
再來看一看于海露是怎么保護(hù)環(huán)境的吧？上體育課我們休息的時(shí)候，于海露看見地上有幾片廢紙，她就馬上把那飄浮滾動(dòng)的廢紙一張一張的拾了起來扔進(jìn)了垃圾箱。于海露真是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好同學(xué)呀！
下一個(gè)就是張宇航愛護(hù)公物的事情了。每次下午放學(xué)的時(shí)候，張宇航都會(huì)先把桌子底下的廢紙收拾干凈，只要是看見的都會(huì)拾起來，再把桌椅擺整齊，才出去排隊(duì)。
這一次的是上課積極回答問題的張李澤源，每一次老師提出問題讓大家回答的時(shí)候，張李澤源積極地把手朝天舉著，我都會(huì)微微一笑。張李澤源每次回答問題的`時(shí)候，都會(huì)說：“我來，我來。”你們說張李澤源積極不積極。
我們班還有一個(gè)“大同學(xué)”，在課堂上教給我們許多知識(shí)，卻不拿一點(diǎn)架子，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們將知識(shí)輕松掌握，在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你，這個(gè)“大同學(xué)”就是我們班的丁老師。
同學(xué)們，你們說一說，我們班的同學(xué)是不是值得大家學(xué)習(xí)呢？
同學(xué)的作文 3
天下相親與相愛，動(dòng)身千里外，心自成一脈。
——《相親相愛》
這幾天，我的心情跌落到了低谷。
“下周，籃球賽開幕；再下周，就輪到我們班了。”班主任很嚴(yán)肅地說。
頓時(shí)，同學(xué)們就像一鍋剛煮沸的水餃，一陣撲騰，一片哀嘆。
只要是了解我們班男同學(xué)的人就都清楚，這是一群體育怎樣差的孩子——運(yùn)動(dòng)會(huì)上，女同學(xué)們在前沖鋒陷陣，他們卻像十幾只老鼠，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去；當(dāng)然也還有幾只勇敢的“鼠”信心不足地挪向田徑場，最后又毫無懸念地垂頭喪氣地溜了回來。
我們這些扯著嗓子喊加油、差點(diǎn)就沖進(jìn)田徑場上的女同學(xué)，最終也只有無力回天地寄希望于女生自己的項(xiàng)目拿高分。
這不，老班的話音沒落，哀嘆聲一波接一波也就沒什么大驚小怪的了。只是我們女同學(xué)僅有的那一點(diǎn)信心，也差不多被稀釋得沒了蹤跡。所有人的心都在往下沉，往下沉······
又記起那場比賽，天空藍(lán)得出奇，陽光射在焦慮的臉上，躲都躲不掉。整個(gè)上午，我都忐忑著，心里像浪頭，拋起來又跌下去。
下午，依然是響晴的天，所有人準(zhǔn)時(shí)來到球場，男生們興高采烈地跑進(jìn)去，女同學(xué)一個(gè)不落地整整齊齊站在場邊。嗓子是扯開了，拳頭是輪圓了，為他們祈福，為他們助威。想用一顆最團(tuán)結(jié)的心，換回哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的并不霸氣的回報(bào)！
整場比賽，大家從未坐下，也從未氣餒，把所有的壞心情都扔進(jìn)“回收站”，扯著嗓子喊，不停地喊，啞了也喊；使著勁兒地跳，一直在跳，腳跺麻了也跳。
也真奇怪，場上的比分不可思議地一直與對手持平，誰都不敢相信，場上連連得分的竟然是被所有人看扁了的我們班的男同學(xué)！
到現(xiàn)在我都很享受和別人講起當(dāng)時(shí)比賽的結(jié)果：我們班以兩分的優(yōu)勢領(lǐng)先！盡管艱難，但拿下了那場比賽！
你去想吧，當(dāng)時(shí)全場會(huì)是怎樣的歡呼雀躍！
我說的全場，指的是球場邊我們班的女同學(xué)。當(dāng)時(shí)的世界，除了滿臉的淚水，不記得還剩下什么。我就是屬于當(dāng)場嚎啕大哭的人中的'一個(gè)。
我們終于打敗了一切流言蜚語與心中的不信任！詮釋了“團(tuán)結(jié)”的意義！
唉！寫往事寫得滿紙都是淚。
這是小學(xué)畢業(yè)前的那場比賽，讓人記憶猶新。
我們是直升班，還是那批男同學(xué)，還是那批女同學(xué)，還是賽前的唉聲嘆氣和被所有班級瞧不起的實(shí)力。
我坐在這里寫作文，我也是在這里向上蒼祈禱。為我們即將到來的比賽，也為球場邊一個(gè)不落的那幫一起哭一起跳、啞著嗓子一起喊叫的女同學(xué)。
淚，又下來了。
同學(xué)的作文 4
我有一個(gè)既愛捉弄人又很搞笑的同學(xué)名字叫做陳鼎。
有一次，我和陳鼎一起走回家，他笑嘻嘻得對我說道：“我給你講一個(gè)故事吧！”“好啊。”我爽快的答應(yīng)了。他開始講故事了“從前有座山，叫我真山，山上有座廟，叫作我真廟，廟里有把劍叫什么劍？”我不假思索的回答道：“當(dāng)然是我真劍（賤）啦！”
“哈哈！你被我騙啦。哈哈哈哈！”“什么？！”我憤怒極了，朝他追去。而他卻不慌不忙的轉(zhuǎn)過來，對我說道：“請問，你知不知道世界上最愛問為什么的是什么動(dòng)物？”
“是什么動(dòng)物？”我問道。“豬唄！”“為什么啊？”我百思不得其解的'問道。“因?yàn)樨i愛問為什么唄！”我恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)，我才知到我被騙了，正想去追陳鼎時(shí)，他早已不知所蹤了，我氣地暴跳如雷。
你看，這就是我既愛捉弄人又十分搞笑的同學(xué)——陳鼎！
同學(xué)的作文 5
我們班有一位同學(xué)叫__。
__的個(gè)子比較高，皮膚白得像玉，臉是瓜子臉，她的眼睫毛長長的，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤潤的，她的頭發(fā)非常油潤，好像瀑布般的綢緞，她身穿紅色的羽絨服，衣帽上有一圈白色的絨毛，摸起來無比柔軟，她穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲，還穿著一雙亮閃閃的銀色運(yùn)動(dòng)鞋，她優(yōu)雅的.姿勢，真讓人陶醉。
有一天考英語的口語時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)英語單詞不會(huì)，我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)__走了過來說：“蔡柯瑜怎么了？”我著急地說：“下一個(gè)就是我了，可我這個(gè)單詞不會(huì)，怎么辦才好啊！”她馬上就說：“沒關(guān)系我來教你，直到你會(huì)了為止。”我特別感謝__，她在我心里留下了深刻的印象，我還要報(bào)答__。
一個(gè)樂于助人、漂亮又優(yōu)雅，心地善良、純潔的女孩，不僅僅帶給了我們大家快樂，還送給了我們一樣特別的禮物——愛心！
同學(xué)的作文 6
我有一個(gè)同學(xué)，個(gè)頭跟我差不多，有一雙水汪汪的大眼睛，戴著一副眼鏡，那樣子真像一個(gè)十足的小書生。
她非常愛看書，是一個(gè)小書迷。一有空，她就端著書認(rèn)認(rèn)真真地看起來。因?yàn)樗戳撕芏鄷X子里有很多知識(shí)，每次寫作業(yè)，她總是寫得又快又好；每次老師提問題，她總是積極舉手回答問題。
她的愛好是運(yùn)動(dòng)，喜歡打籃球。她沒有參加課后延時(shí)，一放學(xué)她就去操場打籃球。她還參加過很多籃球比賽，并且得過很多獎(jiǎng)。
別看她力氣小，是個(gè)女生，可她跑步、跳遠(yuǎn)相當(dāng)厲害，男生跟她比起來都得甘拜下風(fēng)。
她是一個(gè)善良的.女孩。有一次，我忘記帶筆了，我就問她：“你能借我一支筆嗎？我忘帶了。”她爽快地說：“好。”
我說了這么多，你們認(rèn)識(shí)她了嗎？
同學(xué)的作文 7
我的同學(xué)泰安是一個(gè)活潑可愛的小男孩。他長著一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴小巧玲瓏，身子十分的瘦小。泰安非常喜歡笑，他笑的`樣子十分可愛。泰安特別喜歡搞惡作劇。記得有一次，他高興地對我說：“五樓有一個(gè)奇怪的東西，你快去看看！我一時(shí)興奮，跑上了五樓，結(jié)果四年級的同學(xué)向我們班主任告狀，說我“闖樓”了，害我被老師狠狠地臭罵了一頓。后來，泰安給我取了個(gè)外號(hào)叫“闖樓大王”！
還有一次，他帶我去三年級四班，我們接近四班的門口時(shí)，他就趁機(jī)把我推了進(jìn)去，我又被老師教訓(xùn)了一頓，而他卻在一旁津津有味地偷著樂。這次，他又賜給我一個(gè)“闖班大王”的稱號(hào)。后來，我實(shí)在忍不住他的惡作劇，更忍受不了他叫我的外號(hào)。每當(dāng)他叫我外號(hào)時(shí)，我就到處追著去抓他，結(jié)果我經(jīng)常被老師罵個(gè)狗血噴頭。沒想到泰安又給我取了一個(gè)可惡的外號(hào)——“挨罵大王”！雖然泰安愛搞惡作劇，但我還是很喜歡他！
同學(xué)的作文 8
李偉豪給我留下了深刻的印象。
我們班有一個(gè)叫李偉豪的同學(xué)。她有一雙明亮的眼睛，一張長臉和一條辮子。
她的同桌何婷數(shù)學(xué)成績不好。然而，數(shù)學(xué)老師不得不把教何婷的`艱巨任務(wù)交給李偉豪。
我們每次都擔(dān)心她，但她并不擔(dān)心。她耐心地教:乘法，十進(jìn)制乘法，分?jǐn)?shù)乘法。直到滿意。
面對復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式和成堆的數(shù)學(xué)問題，何婷一次又一次地?fù)u搖頭，放棄了。但是李偉豪沒有生氣。何婷被一遍又一遍毫無怨言地教導(dǎo)著。為了讓何婷進(jìn)步快，他煞費(fèi)苦心，利用寶貴的業(yè)余時(shí)間教何婷。
其他人一遍又一遍地說她不值得:花寶貴的時(shí)間教何婷，傻瓜。然而，她一句話也沒說，默默地教著何婷。在李偉豪的帶領(lǐng)下，何婷取得了越來越大的進(jìn)步。
何婷有今天多虧了李偉豪。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李偉豪的助人精神。
同學(xué)的作文 9
我有一個(gè)同學(xué)叫池桐樂，她是我最好的朋友。
她個(gè)子不高，有一頭烏黑的長發(fā)，像瀑布一樣。一雙水汪汪的大眼睛好似兩顆黑葡萄，下面還有著一個(gè)高挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。
她特別愛笑，一個(gè)小笑話就能讓她哈哈大笑，根本停不下來，笑起來時(shí)嘴角還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，特別可愛。但是她也特別愛哭，一點(diǎn)點(diǎn)小事她就會(huì)傷心地流眼淚，怎么哄都沒用，甚至哭得更傷心。哎，真拿她沒辦法！
她是個(gè)樂于助人的小姑娘，有一次體育課，一個(gè)同學(xué)腿被石子擦破了皮，流了很多血，疼地哇哇大哭。池桐樂連忙扶起她，一邊安慰一邊把她攙扶到校醫(yī)室，一直陪著她。
她還很喜歡畫畫，午休課時(shí)總能見到她畫畫的身影。因?yàn)樗嫷漠嬍制粒运�是我們班的美術(shù)課代表呢！她也喜歡跑步，每天晚上都要繞著體育館跑兩圈，經(jīng)過長時(shí)間地刻苦鍛煉，她是我們班女生中跑步最快的！
這就是我的`好朋友池桐樂，愿我和她的友誼天長地久。
同學(xué)的作文 10
今年，一個(gè)新學(xué)生被調(diào)到我們班。他的名字叫翟蘇浩。本來不認(rèn)識(shí)“齋”字，一直念成“崔”。后來查字典，才知道“齋”字怎么讀。一開始我是懷特先生。和這個(gè)新同學(xué)在一起我很開心，因?yàn)槲覀兡型瑢W(xué)多了一個(gè)成員，實(shí)力又增長了。女同學(xué)下次就不敢再欺負(fù)我們了。
他中等身材，皮膚黝黑，很搞笑。有一次數(shù)學(xué)課，老師讓他在黑板上寫豎算。他小心翼翼地走上講臺(tái)，小心翼翼地在黑板上寫字。他寫的分割線和橫線非常非常大，數(shù)字非常小。讓我們都哭笑不得地看著它。
他似乎很安靜。下課后，他總是一個(gè)人默默無聞地坐在座位上。不善于與人交談。我覺得可能是他剛轉(zhuǎn)來，我們班沒有新朋友。一開始大家都不接受他。我們一定要多和他接觸，讓他迅速融入我們溫暖的`大家庭。
希望大家一起努力學(xué)習(xí)，和睦相處，成為共同進(jìn)步的好伙伴！
同學(xué)的作文 11
今天，我要來夸夸我們班的一位運(yùn)動(dòng)員——小明。小明長著一頭烏黑光亮的長發(fā)；她的眼睛大大的.，眨起來忽閃忽閃的像兩顆大珍珠。她的體育可好了！跳遠(yuǎn)，跑步，壘球等，樣樣精通，就說跑步吧，她跑步可快了！快得像離弦的劍一樣快。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)她雖然沒有全部取得第一，一個(gè)第一，一個(gè)第二，一個(gè)人就為班級貢獻(xiàn)12分，是我們班的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的大功臣，她是我們學(xué)校田徑隊(duì)的，每天早上她都會(huì)早早到校，去訓(xùn)練跑步，她的行動(dòng)告訴我們只有堅(jiān)持不懈，勝利才能離我們近一些，再近一些。
同時(shí)，她也很勇敢，記得三年級的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的小明和黃亞莉都參加了800米長跑，剛沖出起跑線，我們班的兩位運(yùn)動(dòng)員腳拌在一起，摔跤了，黃亞莉哭了，蹲在原地，但是小明馬上起來，繼續(xù)跑，結(jié)果她超越所有對手，取得第一名。從那一刻起，她成了我們班的女英雄。
運(yùn)動(dòng)場上如此勇敢，堅(jiān)持的小明，平時(shí)在學(xué)習(xí)上也是如此，我們大家都很佩服她。
同學(xué)的作文 12
我正在做作業(yè)，突然，我感覺鼻子里好象有東西流出來了，癢癢的，真難受！我想：我平常都不會(huì)流鼻血的，今天流的肯定是鼻涕。于是，我沒去管它。可是，只過了一會(huì)兒，就已經(jīng)十分難受了！我用手摸了一摸，放下手來一看，呀，怎么都是血啊！我連忙跟同桌說，同桌告訴了老師。就在這時(shí)，我的`好朋友吳凡舉手對老師說：“讓我把雷雨辰帶到醫(yī)務(wù)室吧！”老師一下子就答應(yīng)了。我用餐巾紙捂著鼻子，和吳凡手拉手走向醫(yī)務(wù)室。一路上，她不時(shí)地問我“現(xiàn)在感覺怎么樣”。我們來到醫(yī)務(wù)室，可是沒有人。吳凡說：“去辦公室找找。”說完，吳凡就攙著我，走到辦公室，但還是沒有找到那為老師。
我和吳凡都愁眉苦臉，吳凡對我說：“先回教室，等血止住再說吧！”我和吳凡回到了教室。
小朋友們，讓我們都關(guān)愛身邊的同學(xué)吧！
同學(xué)的作文 13
我的同學(xué)有許多，其中小明對我最好。
小明的學(xué)習(xí)成績特好，期末總是拿到標(biāo)兵，數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng)。有一次，我有一道特難的數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，于是，我就去問她。她看了看題目和圖形后，笑了笑，說：“這道題比較難，不過用方程做就比較簡單了。”“哦，那該怎么做？”“先……”
小明不僅學(xué)習(xí)好，畫畫也一級棒！看，她送給我的“美羊羊”圖像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。這我對她的好感增添了許多。過了一會(huì)兒，我把這張畫給小紅看，她驚訝地說：“你……你這畫哪來的？”“小明送我的。”我剛剛說完，她就找了張白紙，請求小明畫一張“美羊羊”圖像。小明毫不猶豫地答應(yīng)了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了小明畫的.“美羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找小明畫“美羊羊”圖像。但是，下課找她聊天就不容易了。
這就是我的同學(xué)—小明。
同學(xué)的作文 14
我們班有位同學(xué)叫馬旋。
馬旋有點(diǎn)胖，但個(gè)子高高的，皮膚白白的，像玉一樣。她的眼睛水汪汪的，睫毛長長的，眼睛眨一下，睫毛就會(huì)翹起來。馬旋的鼻子挺挺的，嘴巴紅潤，笑起來會(huì)露出一口潔白的牙齒，還會(huì)露出兩個(gè)深深地小酒窩。馬旋扎著一角辮，她的'頭發(fā)像太陽照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿著一件有棕黃色圓點(diǎn)的深藍(lán)色羽絨服，下面穿著一條運(yùn)動(dòng)服，還穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。
馬旋心靈手巧。有一次美術(shù)課，老師讓我們用粘土做自己想做的小動(dòng)物，我做了一只小白兔，小白兔不是很好看，我把它改來改去也做不漂亮。可粘土到了馬旋手里，就非常聽話了，馬旋把它做成了一只好看的小熊。
馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課，外面下起了雨，老師就讓我們在教室里下棋。我是和馬旋下的，我們一共下了三盤棋，但每次都是馬旋贏。
這就是我們的同學(xué)---馬旋，她會(huì)圍棋、會(huì)彈鋼琴、會(huì)寫毛筆字，還會(huì)畫畫，這就是我琴棋書畫都會(huì)的同學(xué)！
同學(xué)的作文 15
我們班有一名同學(xué)，他有一個(gè)地方與眾不同（是指說今年的）沒有一個(gè)人和他的特點(diǎn)相同，他是
他這次考試成績優(yōu)異，數(shù)學(xué)語文都是在九十多以上，還有他是餐桌長，非常盡職盡責(zé)的一個(gè)餐桌長。同樣他也是一名宿舍長，一個(gè)能管理好連個(gè)班和混合共十二個(gè)人，同樣他也非常喜歡搞老師只要睡在我下鋪的同學(xué)不聽話還有理了，也管不了他他就會(huì)給田老師說，田老師就會(huì)亂說帶揍得教訓(xùn)他。然后他也是一個(gè)組的二號(hào)，只要旁邊同學(xué)有東西不會(huì)他們都回來請求他來給他們講個(gè)明白。
而且他也是我的.好朋友之一，有時(shí)候在我傷心的時(shí)候，他就會(huì)給我表演他的拿手好戲，賣萌。簡單的來說就是把頭稍微的太高，兩眼朝我看，我一下子就會(huì)開心起來，然后我就會(huì)笑著輕輕打他幾下。這樣我就不會(huì)悲傷了。
怎么樣同學(xué)們你們猜出來他是誰了嗎？
同學(xué)的作文 16
我的同學(xué)張庭語，他長得非常高，是班里數(shù)一數(shù)二的。
他長著烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，一張大嘴巴，強(qiáng)壯的身材，成績也是年級數(shù)一數(shù)二的，但唯一有一個(gè)缺點(diǎn)是，太愛說謊，也太自私。
有一次，在教室門前的乒乓球臺(tái)，我們有幾個(gè)人在打乒乓球，我們排著隊(duì)，說好了三球下場，然后換一個(gè)人打，但你明明已經(jīng)輸了三局了，還說：“你們有病啊！只輸了一局而已。”我們繼續(xù)跟你爭論，但你又哭起來，說我們?nèi)硕嗥廴松佟＠蠋煴惆盐覀兘逃?xùn)了一頓，而你就樂呵呵的.。
還有一次，我們的球都被你打下去了，我們沒有傷心，但你卻若無其事的樣子。有一次，我把你的一個(gè)球打下去了，但你卻傷心得要死，那你打丟我們的球?yàn)槭裁床粋模?/p>
張庭語，真希望你能改一下！
同學(xué)的作文 17
關(guān)心同學(xué)關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人。
“愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。我們所有人都應(yīng)該具備這樣的條件，當(dāng)你具備了這樣的條件后，你的心里就會(huì)充滿了滿滿的愛。就讓我來說說一件我關(guān)心別人的事吧！一天，我們上完了兩節(jié)課，到了休息的時(shí)候，我突然看見我們班上的兩個(gè)女孩在嬉戲著，一個(gè)不小心，以為女孩把另一位女孩撞倒了，女孩哭了起來，我趕緊把她扶了起來，問她：“傷哪了？”那位女孩說：“我的腳崴了。”然后，我把她背到背上，她可真夠沉的.，累得我氣喘吁吁的，但我不怕累，仍然堅(jiān)持住，幾分鐘后，我終于把她背到醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生給她上藥，最后，我還帶她回去，安慰她別哭。你瞧，我多會(huì)關(guān)心同學(xué)啊！
我真誠的希望每個(gè)人都能做到關(guān)心身邊的每個(gè)人，讓世界變得更加美好。
同學(xué)的作文 18
我今天要夸的人是我們班的班長——丁丁。
她個(gè)子不高，膚色有點(diǎn)黑，一雙小眼睛特別有神。烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮，看上去特別精神。丁丁是一個(gè)特別樂于助人的人。有一次我有一道數(shù)學(xué)題，老師講了好多遍我還是不會(huì)，我不敢再問老師了，我就請求丁丁。那時(shí)候是下課時(shí)間，同學(xué)們都在外面玩，而她就在她自己的座位上耐心幫我講解這道數(shù)學(xué)題，直到我終于會(huì)了的時(shí)候，她的臉上露出燦爛的笑容。她也是我們班的勞動(dòng)天使。只要一到她值日時(shí)都非常任真。早晨她總是第一個(gè)來到教室值日，她的活干完以后她就幫助別的值日生值日。有一次我去倒垃圾，突然刮起了一陣大風(fēng)，垃圾全都刮出來了，這時(shí)丁丁看見了她連忙跑了過來，幫助我把垃圾全部撿回來了。
她學(xué)習(xí)也很好，不管是小考、期中考試還是期末考試，成績都是我們班最高的。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講，老師說的.每一句話都印在了她的心里。她樂于助人、熱愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀這些好品質(zhì)，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
同學(xué)的作文 19
趙嘉儀是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲，長著一個(gè)圓圓的'蘋果臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，白白凈凈的，很愛笑，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
她樂于助人，每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難的時(shí)候，她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)用具了。上課了，老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙，我在書包里翻了個(gè)遍，怎么也找不到，急得我滿頭大汗，趙嘉儀看到了，問：“你怎么了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說：“謝謝!你把筆借給我，你用什么呢?”她說：“沒關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來，這次的美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu)，這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!
我很高興，我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!
同學(xué)的作文 20
我們班的同學(xué)們邵祎平，可真有趣。
邵祎平衣著的衣服褲子是由棕黃色和深棕色構(gòu)成的，一幅開朗的模樣。牛仔褲子是大家學(xué)校的校褲。鞋由灰黑色、深灰色構(gòu)成，也是一幅調(diào)皮樣。大大的眼睛，嘴唇也是極大地。鼻部有一點(diǎn)兒矮。
今天上午，他可闖了禍?zhǔn)隆ｓw育課程投實(shí)心球，他一不小心把球投來到唐詩宋詞的肩部上。唐詩宋詞痛得淚水都往下流了。體育教師走過來指責(zé)了邵祎平一通。唐詩宋詞總算寬容了邵祎平。
該用餐了，我是到數(shù)第二個(gè)裝飯的，也吃完了。可邵祎平還是怔怔坐著桌椅上，碗里的飯一口也沒吃。過了一會(huì)兒，他的飯還是沒有吃。胡老師把邵祎平“趕”進(jìn)三年級公司辦公室，又指責(zé)了一會(huì)兒，邵祎平才“老老實(shí)實(shí)”地返回課室，踏踏實(shí)實(shí)地吃著“冰冷”的飯。
但是，吃過飯后，他又像以往一個(gè)歡樂的邵祎平了，就當(dāng)什么事也沒產(chǎn)生過一樣。踢踢球、看書……真休閑娛樂！
我們班的'同學(xué)們邵祎平，他早上是痛楚的，中午是歡樂的。
同學(xué)的作文 21
我們班有一個(gè)非常聰明的同學(xué)，她名字叫姚驪卿。
姚驪卿數(shù)學(xué)非常好，幾乎每次單元考和其它小測試都考100分。我們非常佩服，所以拜她為師。姚驪卿上次九宮格數(shù)獨(dú)比賽獲得了一等獎(jiǎng)，全段只有她一個(gè)人獲得了一等獎(jiǎng)。
姚驪卿不光數(shù)學(xué)好，其他幾門的成績也不錯(cuò)。她三年級下冊的四門總分是全班第三名，是一個(gè)非常不錯(cuò)的成績。
姚驪卿管理能力很強(qiáng)。只要她跟調(diào)皮的同學(xué)小聲說一句，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就“一動(dòng)也不動(dòng)”了。可惜姚驪卿沒當(dāng)上正班長和副班長。我猜，聰明的姚驪卿肯定跟那個(gè)調(diào)皮的'同學(xué)說了什么“不要調(diào)皮的秘訣”吧！
姚驪卿上課發(fā)言也很積極、聰明。老師問的每一個(gè)問題，她幾乎都能回答出來，并且用很多種方法解答。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很佩服她。
我想：姚驪卿是不是被施了魔法，這么厲害！簡直是個(gè)天才！
同學(xué)的作文 22
我今天給大家介紹的這一名同學(xué)的名字叫何凌。何凌的個(gè)子又高又瘦，留著長長的頭發(fā)。她的`一雙眼睛長得水靈靈的，眉毛又細(xì)又長。她的嘴巴成天笑呵呵的，像個(gè)“彌勒佛”。
她的性格很會(huì)變，如果她遇到順心的事，她就會(huì)那一整天都很活潑、開朗。但是，如果她遇到不順心的事，她就會(huì)非常非常非常地不高興。她最喜歡的愛好就是跳拉丁舞了。
不過，每個(gè)人都有長處和短處，我先說一說她的長處吧!她的長處有兩個(gè)----考試成績比較好，作文發(fā)表了很多，這就是她的長處。現(xiàn)在我來說說她的短處吧!她的短處比如：經(jīng)常作業(yè)沒交、嫉妒心很強(qiáng)。如果別人說她什么，她就會(huì)在其他人面前說這個(gè)人的壞話。嘻嘻!小朋友們，要不要告訴你們一個(gè)小小的秘密呀!----何凌的網(wǎng)名叫快樂小天使。怎么樣，是不是秘密呀?
我想問你們一個(gè)問題----你喜歡何凌嗎?
同學(xué)的作文 23
我要夸夸我的同學(xué)李依，她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)，有責(zé)任感的同窗，雖然她干事老是慢悠悠的，但她還是有閃光點(diǎn)的！
她有一雙大大的秋水，高高的鼻子，胖乎乎的面龐，嘴紅潤得像飽滿的櫻桃，標(biāo)致極了！
想的起來她當(dāng)值白天上班長的時(shí)辰，很負(fù)責(zé)任。放學(xué)了，我和溫月牙、丁文娟還在抄筆記，她問我們，說：“抄完了嗎？”我們異口同聲的說：“沒———有。”過了一下子我們告訴她，我們抄完了。她先將黑板擦得像新的一樣，然后當(dāng)真地檢查起衛(wèi)小時(shí)候起，瞧，她那樣子還真像一個(gè)小小的'衛(wèi)生檢查員呢！
下戰(zhàn)書，她早早地來到了教室，把門打開，我們來到教室后，瞅見上午還是垃圾成堆的教室，現(xiàn)在已經(jīng)變得一點(diǎn)灰塵不染，我們又可以在整潔的教室里學(xué)習(xí)了。
看她有責(zé)任感吧，她保管鑰匙時(shí)，她能早早地到校開門，不讓一個(gè)同窗等候；看她熱愛勞動(dòng)吧，她做值日時(shí)，能耐煩等我們抄完筆記，再擦黑板。我真敬佩她，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感，熱愛勞動(dòng)的人。
同學(xué)的作文 24
我的同學(xué)有許多，其中蘇潁婷對我最好。
蘇潁婷的學(xué)習(xí)成績特好，期末總是拿到標(biāo)兵，數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng)。有一次，我有一道特難的數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，于是，我就去問她。她看了看題目和圖形后，笑了笑，說：“這道題比較難，不過用方程做就比較簡單了。”“哦，那該怎么做？”“先……”
蘇潁婷不僅學(xué)習(xí)好，畫畫也一級棒！看，她送給我的“美羊羊”圖像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。這我對她的好感增添了許多。過了一會(huì)兒，我把這張畫給譚曉穎看，她驚訝地說：“你……你這畫哪來的.？”“蘇潁婷送我的。”我剛剛說完，她就找了張白紙，請求蘇潁婷畫一張“美羊羊”圖像。蘇潁婷毫不猶豫地答應(yīng)了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了蘇潁婷畫的“美羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找蘇潁婷畫“美羊羊”圖像。但是，下課找她聊天就不容易了。
這就是我的同學(xué)—蘇潁婷。
同學(xué)的作文 25
親愛的楊宇:
你好！你最近學(xué)習(xí)怎么樣？保持健康！你知道
楊宇嗎？你去了凱里后，我們都很想你。尤其是那個(gè)顧玉龍，你第一次離開的那天，顧玉龍整天說:“楊建輝，你知道嗎？楊宇現(xiàn)在走了。我一點(diǎn)也不習(xí)慣。雖然楊宇過去常常打我、逗我，但他走后我一點(diǎn)也不習(xí)慣。”聽了這話，我很感動(dòng)。還有龍鑫和龍鑫，你們?nèi)齻�(gè)打得最好。現(xiàn)在你失蹤了，龍欣開始責(zé)怪自己沒有珍惜你以前和他一起玩的時(shí)間，有時(shí)還和你吵架，給你惹麻煩。順便問一下，你還習(xí)慣那里嗎？不適應(yīng)回來！來和我們一起讀書。哦，聽他們說你在凱里那邊的.4 (1)班學(xué)習(xí)。我真的很擔(dān)心當(dāng)你轉(zhuǎn)學(xué)回4 (1)班時(shí)，你不會(huì)加入我們1班。誰知道你長大后會(huì)變成什么樣？我猜其中一個(gè)很帥，你說呢？哈哈。時(shí)間不早了，我該休息了，你也休息吧！不再有了。
我祝你:
好好學(xué)習(xí)，身體健康。
同學(xué):楊建輝
同學(xué)的作文 26
從我上學(xué)至今，我的同學(xué)有很多，包括托兒所、幼兒園的、小學(xué)的……他們各有各的特點(diǎn)，很多給我留下了很深的印象。其中我有個(gè)同學(xué)叫做小潘，他是我最喜歡的同學(xué)。
他有張圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，小潘是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，小潘是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見我還在勞動(dòng)，就小聲對我說：“曉明，我來幫你擦飲水機(jī)吧。“還沒等我反應(yīng)過來，他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人，原來灰頭灰臉的`飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。
這就是我最喜歡的同學(xué)——小潘！
同學(xué)的作文 27
人在有的時(shí)候會(huì)讓別人所幫助，被幫助的人，也會(huì)去幫助需要幫助的人。
記得那是一個(gè)陽光明媚的`一天，昨天老師讓我們寫大作文草稿，我寫完后就交了上去。第二天，老師把草稿本發(fā)了下來，我一看我的本子：沒過。我已經(jīng)習(xí)以為常了，可這次我并不會(huì)改這篇作文草稿。這時(shí)，董宏博走了過來，問我：“你怎么了？”我告訴他作文不會(huì)改，他坐了下來，慢慢的、細(xì)心的給我講了起來......最終，我終于知道了該怎么改這篇作文草稿了，改完后，便交了上去。最后，終于過了！
而今，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們也即將離開這所小學(xué)，每每想起這六年間所發(fā)生的所有事情，都會(huì)感到很溫馨，很快樂，收集起所發(fā)生的所有事，你會(huì)感到無比快樂，帶著它，走向未來的生活去吧！
同學(xué)的作文 28
我的同學(xué)有許多數(shù)也數(shù)不清，但是最讓我敬佩的是我們班的王一通。他個(gè)子不高也不低，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的.鼻梁，帥極了。
王一通的學(xué)習(xí)非常好，特別是數(shù)學(xué)，哪個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到了難題就直接去找王一通請教，他便仔細(xì)而又認(rèn)真的給他講解，直到把問題弄明白為止，同學(xué)們都稱他為“數(shù)學(xué)通”。每一次考試，他的成績在班上總是數(shù)一數(shù)二，全班同學(xué)沒有不佩服他的。
他還很愛運(yùn)動(dòng)，一天，我和王一通在玩夾沙包的游戲，我只夾到了半路，他卻一步登天——夾到了終點(diǎn)，我問他夾沙包的秘訣，他卻說：“只要愛運(yùn)動(dòng)、多練習(xí)就會(huì)熟能生巧。”我說：“你太牛了!”他淡淡一笑“這算什么，小菜一碟。”
王一通，我真佩服你，你是我們班的驕傲!
同學(xué)的作文 29
自從上了初二，我的生活就開始具有典型的規(guī)律性，就像古代未出嫁的少女。因此，一切總是在重復(fù)，“人在江湖身不由己”啊！
學(xué)生們都是具有相同的特點(diǎn)，上學(xué)的.時(shí)候昏昏欲睡、苦不堪言，而一到放學(xué)就精神百倍；上網(wǎng)打游戲的時(shí)間過得太快，而上課時(shí)簡直比用手指頭掐都難。
在艱難的校園生活中有些事都是必然的：
星期一、二都算是熬苦日子，猶如紅軍長征之難叫人苦不堪言；
星期三的課一般都是比較輕松之類，在迷糊之中也就是一晃而過；
到了星期四同學(xué)們都具有僥幸心理了——再只剩一天了，就要苦盡甘來了；
一旦到了星期五，同學(xué)們也就管不了那么多了，都用這時(shí)間商量去哪玩。
而我只是一個(gè)具有一般品性的人，自然也如此了。
同學(xué)的作文 30
我們班來了一位新同學(xué)。
早上我一到班上就看見侯宇峰后面站著一位穿白色上衣的小朋友，他不是我們班的，他是誰？只見他站在課桌前收拾書包，我看見他的數(shù)學(xué)書和我們的不一樣。我問候宇峰才知道他是來自四川的'同學(xué)。上課時(shí)任老師向全班同學(xué)介紹他，他叫柳寧，因?yàn)樗麄�(gè)子很高，所以把他調(diào)到最后一排和孫嘉偉座一起，一上午他倆就成了形影不離的好朋友。
上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，林老師發(fā)試卷給我們測驗(yàn)，一考試，我迫不及待想知道成績，下了第二課我去辦公室，正好林老師叫我，林老師問我：“新來的同學(xué)是男孩不是女孩？”我說：“是男孩。”林老師說：“看他多厲害，第一次考試就考了一百分。”我看了看我的成績也是一百分，新來的同學(xué)他這么長時(shí)間沒上課，能考出這樣的成績真不容易，我們都要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 31
一雙小小的的眼睛，一對大大的耳朵，一張瘦削的臉龐，一副高挑的身材，構(gòu)成了我的同學(xué)---陳經(jīng)緯。
他是一個(gè)數(shù)學(xué)“天才”。有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓我們做計(jì)算題，有一道題目我絞盡腦汁還是想不出來，下課了，百般無奈之下我只好求助他，本來我以為連我都不會(huì)做的題，他肯定也不會(huì)，誰知道，他告訴了我答案，并滔滔不絕地講著原因，讓我佩服極了。
他更是我們班的.“外號(hào)專家”，誰的名字他都可以取一個(gè)外號(hào)，詼諧有趣，得到大家的一致認(rèn)可。我的名字居然給他說出了八個(gè)外號(hào)之多，如：葉子、椰子汁、椰島鹿龜酒……真讓我驚嘆不已。
陳經(jīng)緯還是“挑撥離間”的高手，如果有兩個(gè)人惹火了他，他就先在一個(gè)人耳邊說另一個(gè)人怎樣說他不好，再到另一個(gè)人耳邊嘀咕半天，不停地扇風(fēng)點(diǎn)火。等那兩人不明真相打起來時(shí)，他就在一旁“坐山觀虎斗”，幸災(zāi)樂禍，哈哈大笑。
這就是我的同學(xué)，是一個(gè)聰明、有趣的“卑鄙小人”同學(xué)。
同學(xué)的作文 32
我的同學(xué)很多，個(gè)個(gè)活潑可愛，其中令我記憶深刻的是陳杰。
陳杰是一個(gè)活潑開朗的人，他走路的時(shí)候是又蹦又跳的。陳杰的個(gè)子很高，烏黑的'頭發(fā)下面有一雙水汪汪的大眼睛。柳葉似的眉毛，高高的鼻子，紅潤的小嘴，可愛極了。
陳杰是一個(gè)助人為樂的人。那天，天氣晴朗，金燦燦的陽光照耀著大地，鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌。我和陳杰走在上學(xué)的路上，我們邊走邊說，這時(shí)，一位老爺爺要過馬路，路上的車子一輛接一輛，來來往往。“我們?nèi)椭俏焕蠣敔斶^馬路吧！”“我不去，快遲到了！遲到了老師會(huì)批評的！”陳杰聽了，二話不說，三步并兩步走向那位老爺爺，雙手?jǐn)v著老爺爺一步一步過馬路。不一會(huì)，陳杰就順利地把盲人送過了馬路。“謝謝你啊！小朋友。”老爺爺笑著說。“爺爺，不用客氣，這是應(yīng)該的。”小明笑著說
同學(xué)的作文 33
上課了，唐老師笑嘻嘻地走進(jìn)來對我們說：“我們先來做個(gè)游戲，你們先閉上眼睛，我隨便抓一個(gè)同學(xué)上來不。”我心想：千萬不要抓到我呀。果然，唐老師抓了一個(gè)叫小宋的小男孩，他害羞的走出來，唐老師把目光投到了小宋的身上，可是，小宋好像總是在找機(jī)會(huì)躲避唐老師的目光。
小宋害羞的走到了講臺(tái)，他在講臺(tái)上喜歡動(dòng)，他從講臺(tái)中間走到了飲水機(jī)旁邊，害怕的笑了笑，感覺很不自在，想走下講臺(tái)回到自己的座位上一樣。
小宋的手也別喜歡動(dòng)，一會(huì)兒放到前面，一會(huì)兒放到后面，又好像剛剛睡醒再伸懶腰一樣把手舉起來。他動(dòng)的時(shí)候嘴里還在說著什么。下面的.同學(xué)在發(fā)言講小宋的外貌的時(shí)候，他卻像若無其事一樣，再將臺(tái)上動(dòng)來動(dòng)去。
下課了，唐老師讓小宋回座位去，他風(fēng)似地跑到了自己的座位上，這就是我的同學(xué)。
同學(xué)的作文 34
楊微，她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛，一頭長長的頭發(fā)，像是抹了一桶烏黑的油漆，扎著一條馬尾，高鼻梁，我覺得她是一個(gè)善良心細(xì)、樂于助人的好同學(xué)。
記得有一次，我和她一起乘公共汽車到學(xué)校，車上的汽油味很濃重，我是聞不慣汽油味的人，不禁惡心起來，接著就想嘔吐了，楊微見我很難受，便關(guān)切地問：“你暈車了嗎？來，我們倆換個(gè)位置，你坐車窗邊。讓風(fēng)吹過來，醒醒腦，快！”說著她便主動(dòng)站起來，把我往車窗邊推，我急忙和她換了一個(gè)位置。
待我嘔吐完，她遞給我一塊很精美的手帕，讓我擦去嘴邊的污物，我感激地接過手帕。擦拭完畢，我歉意地說：“我把你的手帕弄臟了，真不好意思。”她笑著說：“這沒什么，擦吧！”多么真誠的.話語啊！我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你說，這么好的同學(xué)，我能不喜歡她嗎？
同學(xué)的作文 35
哈哈，一聲大笑將所有學(xué)生的目光都拽了過去。原本安靜的教室突然沸騰了。唉，又是他，我的屬下。還沒等我回過神來，班長就給組長打了電話。每次都是這樣。只要他擾亂紀(jì)律，班長就會(huì)對組長施加壓力。作為一個(gè)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，說實(shí)話，我跟他沒什么關(guān)系。我試著和他談了很多次，但他很惡毒。說我好管閑事。
每次只要我說他不是，他就會(huì)跟我爭，而且聲音太大。嗨，你能坐在你的.座位上嗎？沒有課，不能休息一下嗎？我無話可說。雖然他有時(shí)令人頭痛，但他聰明幽默。有了他，班里的笑點(diǎn)多了，有趣的事也多了。有時(shí)候，我欣賞他，欣賞他的勇敢，欣賞他的聰明。有同學(xué)說他是在舞臺(tái)上表演的小丑，讓別人看他表演。他覺得表演很精彩，但是看的人不這么認(rèn)為。
真心祝他表演精彩，別人覺得很精彩。而不是成為別人的笑話。
同學(xué)的作文 36
我有一個(gè)同學(xué)叫做葉天睿，他總是能夠給我留下非常深刻的印象。葉天睿是我們班上的同學(xué)，他有著一個(gè)小小的眼睛，一張長長的臉龐，他總是理著一個(gè)小光頭，看起來非常的`可愛。我們班上還有著一個(gè)同學(xué)，他的名字叫做高迪賢，他的數(shù)學(xué)成績非常的不理想，就連老師都沒有辦法，感到非常的無奈，數(shù)學(xué)老師最后只好把這個(gè)重要的任務(wù)交給了葉天睿同學(xué)。
我們都為葉天睿捏了一把汗，也同時(shí)為高迪賢感到非常的著急。但是葉天睿總是能夠耐心的教著他乘法加法減法，直到高迪賢完全掌握了才肯罷休。每一次葉天睿遇到數(shù)學(xué)難題。他都能夠很快的把這些難題給解開，大家都非常了解他的數(shù)學(xué)能力，但是高迪賢每一次看到數(shù)學(xué)難題的時(shí)候都會(huì)搖搖頭，葉天睿并沒有因此就放棄他，而是更加的認(rèn)真去教他，這一點(diǎn)我們都感覺葉天睿同學(xué)非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，終于在他的教導(dǎo)下，高迪賢的數(shù)學(xué)成績提高了很多。
同學(xué)的作文 37
我有一個(gè)同學(xué)叫文，他很瘦，有一雙小眼睛。他愛好廣泛，思維靈活，特別喜歡讀書。讓我告訴你關(guān)于他的事。
我最佩服他的是他愛看課外書。二年級的時(shí)候，文下課后會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀，直到下課鈴響，他才戀戀不舍地把書放回抽屜里。有時(shí)，甚至在課堂上，他把書放在抽屜里，低頭偷偷看課外書。偶爾遇到老師，他原形畢露，被老師批評。有時(shí)候一節(jié)課就這么過去了。
除了看課外書，他還有一個(gè)我很佩服他寫，的特點(diǎn)就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)，或者一些關(guān)于課外知識(shí)的問題，他都能準(zhǔn)確回答。似乎沒有什么難題能打敗他。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓大家把答案寫在一卷紙上。當(dāng)大家還在沉思的時(shí)候，溫很快就把這個(gè)問題的.答案寫在了卷紙上。然后他迅速把卷子遞給老師，老師把所有的對子都給了溫，并說：溫做得又快又準(zhǔn)！他真的是一個(gè)愛思考的孩子！
這是溫，一個(gè)獨(dú)特的同學(xué)。
同學(xué)的作文 38
在我們班上，有許多優(yōu)秀的同學(xué)，但和我玩得最好的是小婷。
她有一雙機(jī)靈的大眼睛，白白的皮膚，紅紅的嘴唇，笑起來好可愛的。我倆都是校田徑隊(duì)的.，下課了我們經(jīng)常一起玩。她常說：張?jiān)娗伲瑒e看你這么瘦小，跑起步來還是蠻快的，在跑道上你就像一只飛翔的小鳥。‘’
她最大的特點(diǎn)就是很會(huì)跑步，這學(xué)期學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑50米時(shí)她邁開大步，俯下身子，只聽呯"的一聲槍響，她就像一支離弦的箭一樣在沖刺。作為運(yùn)動(dòng)員的我在旁邊大喊小婷加油，加油！你是最棒的。"我是喊的滿臉通紅，非常激動(dòng)。
她跑200米決賽時(shí)我們在教室等，因?yàn)槲覀儼嘟酉聛硪芙恿悺＿^了一會(huì)兒只見劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，"我們班小婷同學(xué)，200米決賽第二名，大棒了！”教室里的同學(xué)不約而同的響起了掌聲。
我也要好好練習(xí)跑步。小婷是個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)習(xí)上也很努力，我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 39
新的學(xué)期開始了，我懷著喜悅的心情，背著書包，高高興興地走進(jìn)教室。
我和往常一樣，還坐到自己的位置上。可我的'同桌怎么還沒有來呢？后來才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了。還沒來得及想他為什么轉(zhuǎn)學(xué)，一位女孩害羞地走到我的身旁，安靜地坐下來。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張圓圓的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。她先自我介紹：“我叫崔慧，來自東臺(tái)。”原來她是來自外地的呀！她又不認(rèn)識(shí)我們這里的同學(xué)，一個(gè)朋友都沒有，怎么辦呢？
到了第二節(jié)課，老師正要舉行寫字比賽，她無可奈何地問：“你可以借我一張練字紙嗎？”聽到這如同百靈鳥清脆的聲音，我毫不猶豫地撕了一張紙，借給了她。我們倆默默地看著對方，開心地笑了！就這樣，我們從少言寡語變成了一對無話不談的好朋友。
我希望這位新同學(xué)能很快地融入我們四一班這個(gè)大集體中，能與我們共同學(xué)習(xí)，互相幫助。
同學(xué)的作文 40
我們班共有46個(gè)同學(xué)，每個(gè)月同學(xué)性格各異，個(gè)個(gè)身懷絕技，牛娃眾多。其中我的前桌是一個(gè)“小書蟲”，你瞧，他的眼睛炯炯有神，散發(fā)出智慧的光芒。高高的鼻梁上戴著一副眼睛，像一個(gè)小博士。
他可是一個(gè)無人不知無人不曉的“小書蟲”。大家休息的時(shí)候他在看書，別人在歡聲笑語的`時(shí)候他還是在看書。
記得有一次，下課了我對他說：“我們一起去玩吧?”他說：“等我把這個(gè)故事看完。”我說：“好的。”他又繼續(xù)看起了書。他有時(shí)哈哈大笑，好像看到了最精彩的事情;有時(shí)皺起眉頭，好像看到了作者傷心的往事;有時(shí)張大了眼睛，好像想看個(gè)明白。直到上課鈴響了，他才把書簽放進(jìn)書里，把書合上放入書包。
一走進(jìn)他的家里，餐桌上放著書;書房里放著書;臥室里放著書……他上知天文，下知地理，真是名副其實(shí)的“小書蟲”啊!
有這么一個(gè)“小書蟲”朋友，是我的福氣，因?yàn)樵谒挠绊懴拢乙猜兂闪恕靶x”。
同學(xué)的作文 41
張伶俐長著圓圓的小臉，眼睛如同兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石鑲嵌在柳葉眉下。張伶俐的嘴巴小巧玲瓏、能說會(huì)道，我真想和她一樣知識(shí)豐富。
張伶俐有許多愛好，比如：唱歌、畫畫、刻紙……其中，她最喜歡刻紙，但刻紙有時(shí)會(huì)很危險(xiǎn)。有一次，我們走進(jìn)食堂準(zhǔn)備吃飯，這時(shí)，張伶俐走到我面前，哭喪著臉對我說：“你看……”我一眼就看到她的手指破了。我焦急地問：“這是怎么回事？”張伶俐說：“我刻紙的時(shí)候，不小心把手指劃破了。”雖然刻紙不怎么安全，但是刻紙可以鍛煉我們的耐力。
張伶俐也和我一樣，都很渴望得到一只小狗，可是，爸爸媽媽和我都沒有時(shí)間養(yǎng)，雖然張伶俐沒有養(yǎng)狗，但是她知道很多種類的狗，比如：京巴狗、金毛、泰迪等等。 張伶俐不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且還是老師的`得力助手呢！有一次老師讓張伶俐把七彩橋排好，張伶俐立刻行動(dòng)了起來，看著她認(rèn)真的態(tài)度，我越發(fā)喜歡她了。
這就是張伶俐，一個(gè)活潑開朗的女孩。
同學(xué)的作文 42
王豪宇是我的小學(xué)同學(xué)，我們認(rèn)識(shí)有三年了，如今中學(xué)又成了同學(xué)，真有緣。
他是個(gè)熱心人。那天我跟同學(xué)去打球，發(fā)現(xiàn)球場都被其他班的給占完了，正在我們一籌莫展的時(shí)候，他跑過來問我們：“你們也是來打球的嗎？一起啊！”我們激動(dòng)的答應(yīng)了，就這樣，我通過打籃球認(rèn)識(shí)了王豪宇，所謂的“不打不相識(shí)。”
他做過一件讓我特備感動(dòng)的事情。那天，我受傷了，一個(gè)人孤零零的在球場上，天上下著雨，我不知所措，感到非常迷茫。突然，他跑了過來，非常擔(dān)心的問：“沒事吧？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室！”不由分說，他背起我，就往醫(yī)務(wù)室跑。沒想到他力氣那么大，能背起一個(gè)比自己還要高還要大的.人。他冒著雨把我背到了醫(yī)務(wù)室，然后又把我攙扶回了教室，我非常感謝他。
三年來，他長得很快，現(xiàn)身高1米65左右，一頭卷發(fā)非常引人注目，眼睛圓圓的，挺有特點(diǎn)。很慶幸能遇到王豪宇，我們要做一輩子的好兄弟。
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