母校作文【優(yōu)秀8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的母校作文8篇，歡迎大家分享。
母校作文 篇1
我現(xiàn)在是一個(gè)鼎鼎大名的大律師。今天我放假，我回到了母校。
眼前的景象讓我驚訝，甚至有點(diǎn)以為自己在發(fā)夢(mèng)。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材：太陽(yáng)能植物、太陽(yáng)能湖、太陽(yáng)能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識(shí)太陽(yáng)能球場(chǎng)、空中花園、空中操場(chǎng)。我拍了拍自己的臉蛋，沒有在發(fā)夢(mèng)啊——
我大步跨進(jìn)校門，突然，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。機(jī)器人對(duì)我說：“歡迎光臨本校，請(qǐng)選擇游覽項(xiàng)目。”只見我面前出現(xiàn)了幾個(gè)鍵，上面寫著：全校、教學(xué)樓、多功能活動(dòng)室、球場(chǎng)、操場(chǎng)。我按了“全校”，機(jī)器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校！在我的左邊是太陽(yáng)能植物，有形態(tài)萬千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的.榕樹。右邊是一個(gè)太陽(yáng)能湖，那湖是永遠(yuǎn)不會(huì)接冰的，湖里的鯉魚在歡快地游著，湖中長(zhǎng)滿了婀娜多姿的荷花，微風(fēng)吹來，滿池荷花都在起舞！
我讓機(jī)器人帶我進(jìn)教學(xué)樓，一眨眼的功夫，就來到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的，很結(jié)實(shí)。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來到教室門口，我看見了！我看見了！學(xué)生們?cè)谝粋�(gè)寬大的教室里上課，每一個(gè)人都有一臺(tái)個(gè)人移動(dòng)電腦；老師不會(huì)站在講臺(tái)上為學(xué)生們講課，而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。
機(jī)器人又告訴我：“我們中國(guó)正在實(shí)行保護(hù)地球資源的計(jì)劃，學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套，只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上，老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你，電腦也是太陽(yáng)能的。”
啊！親愛的母校，我為你驕傲！
母校作文 篇2
歲月匆匆，花開花落，天不變，地不變，只有花兒隨風(fēng)變;校不變，我不變，只有年齡雖時(shí)變。如今我畢業(yè)快兩年了，但我會(huì)記住您——我的母校。——題記
我的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去兩年了，在即將離校的時(shí)刻，我們的性情格外激激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀.六年的小學(xué)生活歷歷在目，有喜有憂，有笑有淚，有香有色，有花有果.母校的一草一石，一花一木，一磚一瓦，我們都是那么的熟悉親切.
忘不了，我的老師!忘不了您對(duì)我們的諄諄教誨，忘不了您的聲音.
從開始學(xué)枯燥的拼音字母，到認(rèn)識(shí)每一個(gè)字，到寫完一篇朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗!特別是我這個(gè)調(diào)皮生，格外讓老師您操透了心。
記得一年級(jí)您教我們?cè)炀洌豪蠋熓切燎诘膱@丁，培育我們，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。這句話形容得多好啊!把我們每個(gè)同學(xué)的心聲都概括了。
記得有一次語文考試我只打了七十多分，看了分?jǐn)?shù)，我驚呆了。當(dāng)時(shí)，我偷偷的'看著您，您氣得“火冒三丈”，看看您的目光，我臉上火辣辣的，趕緊把目光移開了。面對(duì)全班四十四個(gè)同學(xué)，您的壓力一定很大，因?yàn)榘嗌细鞣N性格的同學(xué)都有，但您卻都了如指掌，什么事都逃不過您的“火眼睛睛”，您真是神通啊!
忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。
六年中，我們一起在知識(shí)的海洋中蕩漾;一起在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“拼殺”;一起在操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼間就要分手了，我們心中怎能平靜呢?是我們一次次相互攙扶著度過難關(guān)，這種親如手足的同窗情誼，我們?cè)跄芡浤?
記得在一次學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì)上，場(chǎng)上隊(duì)員奮力拼搏，場(chǎng)下啦啦隊(duì)吶喊助威，好一副團(tuán)結(jié)合作的感人畫面啊!比賽結(jié)果我們班得了第一名，我們歡快地跳起來，每個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤培育!畢業(yè)八年了，我會(huì)時(shí)常想起您，有時(shí)間一定會(huì)回來看看您
母校作文 篇3
校園，對(duì)于每個(gè)人來說都是美好的。在這個(gè)地方，我們?yōu)M了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創(chuàng)造的。是校園，搭建了我通往人生的道路，橋梁。我愛我的校園。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是兩排高大魁梧的梧桐樹，一棵棵挺立在甬路的旁邊，好似一位位保家衛(wèi)國(guó)的.軍人。在樹的兩旁，還種著一片片美麗的鮮花，是那樣的美麗動(dòng)人、婀娜多姿。再往前走，就是教室了，潔白的墻面上，走過一片明亮的綠，桌子、椅子擺的十分整齊。黑板上還寫著龍飛鳳舞的幾個(gè)大字‘發(fā)奮圖強(qiáng)，斗志昂揚(yáng)’。站在教室門前向前看，就是大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上同學(xué)們正在歡快地玩耍，有的跳繩；有的踢足球；有的踢毽子，玩得很是開心。向后走，便看到了一個(gè)大花壇，百花爭(zhēng)艷。下面是一個(gè)魚塘，小金魚們?cè)谙旅鏆g快的游泳。學(xué)校里什么教室都有，音樂教室、美術(shù)教室、微機(jī)教室。
我愛我的校園，是它教會(huì)了我許多知識(shí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的母校！
母校作文 篇4
在這充滿六年的溫馨校園中，還存留著我們以前的歡聲笑語。風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
三小。我們?cè)谶@里長(zhǎng)大，在這里學(xué)習(xí)，還在這里玩耍，我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了新朋友：盧樣苑、習(xí)淑婷、李思琦、楊慧敏、余雅嫻、杜元新、付夢(mèng)琪、易晗琪、肖宇雙、許夢(mèng)瀅、王玫若冰、張毅然、劉雪嬌。
我不知道我的好朋友有多少，但是，我知道，我的好朋友都是善良的，有愛心的。我一定會(huì)，我一定會(huì)把你們這些我曾經(jīng)的好朋友記住，記在我的腦海里，記在我的書本里，也會(huì)永遠(yuǎn)地記在我的.心里。
在這母校，我有過許許多多高興的、快樂的，也有很多數(shù)不甚數(shù)悲痛的、難過的往事。在我最需要人安慰的時(shí)候，你們來了；在我最需要人鼓勵(lì)的時(shí)候，你們來了；在我最需要人關(guān)心的時(shí)候，你們還是來了。你們想知道他們是誰嗎？他們就是我的好朋友。記得我在母校最后一次過生日的時(shí)候，全班都為我祝賀，為我而高興，每個(gè)組還為我寫了祝福的話語，那一刻，我心里甜滋滋的。還有王玫若冰等同學(xué)，當(dāng)時(shí)吹起了泡泡，那泡泡是“彩色”的，里面融入了我們的真心。全班為我唱起了生日歌，雖然唱的不怎么樣，但是，我認(rèn)為，這歌，是和諧的，是美好的，也是令人陶醉其中的。
如今，我們即將畢業(yè)了，我們即將離開這充滿生機(jī)勃勃的母校—三小。人總要慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學(xué)生活中的美好時(shí)光一去不復(fù)返。成長(zhǎng)的七彩路上有歡欣和驕傲，也有挫折和遺憾，都應(yīng)好好珍惜，永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際，我想對(duì)在母校的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)，還有這里的一切說一聲：“謝謝！”
母校作文 篇5
六年前，我作為一名一年級(jí)小學(xué)生，第一次走進(jìn)了這間學(xué)校。六年后的今天，我即將要離開，和老師同學(xué)相處的日子只剩幾個(gè)月，一想到九月份我就要徹底離開與我相伴六個(gè)春秋的母校，流連于不舍就涌上心頭……
一年級(jí)時(shí)，我剛剛踏進(jìn)這間學(xué)校時(shí)，覺得很陌生，很害怕，可是，是慈祥的老師和可愛的同學(xué)們使我改變，我不再陌生，也不再害怕，代替的是開心和溫暖，我徹底的融合在這個(gè)大家庭中，把自己當(dāng)作大家庭種的一份子。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。在跳繩比賽時(shí)，在歌唱比賽時(shí)，在體操比賽時(shí)，那一幕幕在我腦海中像電影一樣播放。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。
夜晚，也許我們都睡了，但是，我們敬愛的老師一定還在備課，為了我們，老師費(fèi)掉了許多精力，上課時(shí)那么聚精會(huì)神為我們講解，下了課仍不休息，為我們批改作業(yè)。老師不是不累，老師在為我們付出，為了我們的前途，給我們打基礎(chǔ)。如果我們還不努力好好學(xué)習(xí)，就是辜負(fù)了老師的一番苦心。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得。親愛的`母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。
你是有功的呀！對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。
母校作文 篇6
“光陰似箭，日月如梭。”過得好快呀，已有20年沒有去我以前的母校——錢湖小學(xué)了。正值“五·一”休假到母校去看看。
我渴望回到童真年代，回到曾一起玩耍的同學(xué)身邊，更渴望回到給我快樂、陪伴我成長(zhǎng)的母校——錢湖小學(xué)。突然一聲“叭……叭……”車響打斷我的思緒。前面就到了——錢湖小學(xué)。
踏進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一棟棟豪華的教學(xué)樓，它們?nèi)缈每眯涿玳L(zhǎng)個(gè)了且威武；一座座大花壇鮮花盛開著，風(fēng)兒拂過陣陣馥郁的芳香撲鼻而來；一個(gè)個(gè)孩子純稚的笑臉宛如一張張絢麗的卡紙?zhí)匚恕?/p>
再往里走，穿過教學(xué)樓，便是休息亭。這是方便老師、學(xué)生們休息的好去處。亭子掩映在蔥郁的大樟樹、桂樹之中。還有用大理石制造而成的別具一格的石椅，更為這休息亭增添了幾分韻味。瞧，一位年輕的女教師領(lǐng)著幾個(gè)可愛的孩子朝亭子這邊來。再看看，還有一位年長(zhǎng)的瘦瘦高高的男老師夾著一疊厚厚的作業(yè)本奔過來呢！
“鈴——鈴——”上課的鈴響了，我轉(zhuǎn)身順著學(xué)生去的方向望去，突然看見六年級(jí)教室窗口站著與我仿佛年紀(jì)的帥氣的魁梧的男教師。他，我感覺面熟，好像曾在哪見過似的，總也說不出名堂。我是個(gè)好奇心特強(qiáng)的女孩子，兩步并作一步向六年級(jí)奔去。“嘟——嘟——嘟——”門開了，我看清楚了。興奮不已：“你，你……就是我們的班長(zhǎng)——徐觀峰。”我對(duì)他感到驚訝的是當(dāng)年在班里個(gè)子最矮的.一個(gè)男生變得這么高，而且愿意窩在山溝溝里做一名小學(xué)教師。他仔細(xì)地打量了一番我說：“你是……”我立刻接過話茬：“怪不得小時(shí)候大伙叫你斗雞眼、瞇瞇眼。”突然他大聲笑道：“我是說，你是哪路神仙譴下凡間的仙女被我撞上了，原來是你呀！”接著說：“別站著聊，走，去我的辦公室。”在他的辦公室里我們談了許多，我知道了很多，我很高興。
啊！母校煥然一新恰是換上了新衣裳，又好似丑小鴨蛻變成與眾不同的美麗的天鵝。一別20年重返學(xué)校令我興奮，母校的變化真大。
母校作文 篇7
從我上一年級(jí)開始，我就被選為校舞蹈隊(duì)隊(duì)員，從此開始了我的舞蹈生涯。
我們的校舞蹈隊(duì)任務(wù)特別多，今天領(lǐng)導(dǎo)檢查，明天兄弟學(xué)校來觀摩，后天又到了藝術(shù)節(jié)，轉(zhuǎn)過來一天又要文藝匯演……我們這些小隊(duì)員都要代表學(xué)校進(jìn)行演出。為了練好節(jié)目，每天我們都要晚放學(xué)一小時(shí)，進(jìn)行緊張的排練，哪怕明天就要考試，風(fēng)雨無阻。
記得上三年級(jí)的一天，雨下的很大，路特別滑，中午上學(xué)時(shí)我摔了一跤，全身臟乎乎的不說，我的胳膊、腿都受傷了，胳膊肘傷處的'血把衣服都粘住了。班主任老師心疼的替我擦傷，并說今天下午向舞蹈老師請(qǐng)假吧。可放學(xué)后，當(dāng)我提出請(qǐng)假時(shí)，舞蹈老師面無表情地說：“輕傷不下火線，這點(diǎn)小傷就打垮你了?今天請(qǐng)假，明天也別來了，后面有好多同學(xué)排隊(duì)都想進(jìn)來。”我委屈的咬緊牙關(guān)，想想也是，多少人都想進(jìn)舞蹈隊(duì)啊?就連老師的孩子沒實(shí)力的話，走后門也進(jìn)不來。我忍著疼，撅著嘴，隨著老師的口令，舒展開胳膊，跳啊蹦啊。傷口鉆心的疼，眼淚止不住的流，我愣是堅(jiān)持到了下課。換舞蹈服時(shí)，我發(fā)現(xiàn)傷口又出血了，舞蹈老師走過來，心疼的說，回家讓媽媽領(lǐng)著到醫(yī)務(wù)室包扎包扎，一定要處理好傷口，別感染了，老師還說我意志堅(jiān)強(qiáng)，是學(xué)舞蹈的料。聽著老師的評(píng)價(jià)，我忘了疼，原來我很厲害啊!
今年五年級(jí)的我，天天堅(jiān)持跳舞。別人都說我具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。是的，無論做什么事，我都會(huì)像跳舞一樣風(fēng)雨無阻，任何困難都嚇不倒我，像媽媽所說，我是打不到的小強(qiáng)。感謝舞蹈老師，感謝母校，教會(huì)我做事要堅(jiān)持不懈。
母校作文 篇8
就這樣結(jié)束了。新的教室，新的老師，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂與感動(dòng)比作財(cái)富的話，我一定同比爾·蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會(huì)比比爾·蓋茨還富有。感動(dòng)，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
“春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……
看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué)，我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長(zhǎng)。
夏天來了，校園中，小草更綠、柳枝更濃，一陣陣?yán)子暌u過，空氣更加清新，陽(yáng)光更加燦爛，被雨水打彎了的小草又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰桿，柳葉變綠了，花兒更紅了，它們總是戰(zhàn)勝困難，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。艱難困苦，玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我;如果真的'有十萬個(gè)為什么，那這十萬個(gè)問號(hào)后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟炬?
是啊，你帶來嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo)，你帶來慈母的呵護(hù)，你更帶來兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái)，這最美的風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。
母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進(jìn)學(xué)校，花園里的花朵競(jìng)相開放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會(huì)到這里練習(xí)，有時(shí)還能聽到老師們的指導(dǎo)。
來到操場(chǎng)上，這里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。
母校，您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天，我們以母校為榮，相信，不久的將來，母校將以我們?yōu)闃s!
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