我的記憶深處
我的記憶深處1
記憶是一處寶藏，一處挖不完，不會丟失的。寶藏在不斷挖掘過后，你會發現許多有價值的東西。仍然值得我們學習。
初中生活剛開始，我便驕傲地將知識表露出來。而很少接納他人的意見，我很快成為了很多人心目中的好學生，很多人的榜樣，但隨之而來的一次打擊，狠狠地砸在我心上。
期中考試，初中生生活的第一次大型考試。也便是對初中適應程度的考驗，我交上了自信的答卷兒，還給我的竟是一個沉重的打擊。我成績糟糕透了，甚至一些被我不放在眼里的同學也攀了我的'頭頂。失落與絕望交織在我心頭，心中的海洋也波濤洶涌。慌狂風怒號，驟雨鋪天蓋地而來，混合電閃雷鳴，并向海洋中心的小周，而我只能在小桌上跪地求饒。老師的迅馳，朋友和同學的嘲笑，也都化為邪惡的冰雹。直奔我的頭頂。
我的記憶深處2
有一種聲音，我永遠不會忘記，也不能忘記。
從前，我是一個自卑沒有自信的人。有過一次，老師讓我去參加乒乓球比賽，我既緊張又害怕，乒乓球不是我的強項，輸了對人，不上場又辜負老師和同學們的期望，我回家準備了好幾天，但還是沒有信心。
終于到了比賽這一天，我在旁邊緊張極了，像熱鍋上的螞蟻，不停的抖腿，嘴里情不自禁的喃喃自語：“怎么辦，怎么辦，我要是打不好，怎么辦，豈不是很丟人？”老師看出來了我的.緊張，對我說：“孩子，你是最棒的，比賽重在參與，我們都相信你，去拼一把，能參加比賽就是一個良好的開始，就贏了一半了。”
就這樣我硬著頭皮上場了，最后我以一分之差贏了對方，臺下想起來“啪啪啪啪”的掌聲。此后，每當我遇到困難時，總會想起記憶深處的掌聲，他讓我變得更加開朗自信。
我的記憶深處3
書籍是開啟未知大門的鑰匙，書籍是攀登知識高峰的階梯，書籍是通向成功彼岸的橋梁，書籍是指引前進方向的燈塔，書籍是穿越激流險阻船，書籍是帶你走向黎明的大道……
——題記
書是一個神奇的'東西，它能帶你走出黑暗，能讓你敞開心懷，當然書也給了我不同的感受，他讓我感受到了種聲音，一種在記憶深處的聲音。
小時候并不是特別喜歡讀書，覺得讀書沒意思，便想下樓玩，我媽卻叫我過去讀書——子銘過來讀書。這句話圍繞在我的耳邊陪伴了我，一直到五年級，到那時，即便沒有這句，子銘過來讀書，我照樣會乖乖的讀書，因為我已認識到了讀書的重要性，不光是這一點，還有你在讀書時，感到身在另一個世界，從某個人物的身上看到了自己的影子，這幾點讓我愛上了讀書。
還記得那聲子銘過來讀書。
我的記憶深處4
不管游子們怎樣周游四方，身飛得怎樣遠，到頭來，最想念的，最后的歸宿，還是埋藏在心中的故鄉。
我的老家地址說是要建個小區，所以被拆了。當我磕磕絆絆的'走在那一片廢墟上，我感到說不出的悵然，但很快的，它走被我記憶中的雪泥鴻爪所代替——面前這塊兒曾是個大廠房，往右看，是一塊田地，種的玉米，小時候我還和小伙伴們偷了過。拐個彎兒，前面就是我家了！我不禁加快腳步走去，突然看到了什么，便停下。
低頭，是一個圓圓的球狀，這是家門口前種的樹，如今被伐了。我看看面前的雜亂，又看看書樁，難過又一次一了上來。蹲下摸了摸，伐痕還很新，年輪一圈環著一圈。待了會兒，涼風吹過，才起身往回走。這個老地方會被建成一個環境優美的小學區，它會比以前更好，但我為什么卻開心不起來？
成片的廢墟中，我一個人磕磕絆絆的走著。
我的記憶深處5
有一種聲音，在記憶深處。那是我第一次自己登上舞臺表演……
在我幼兒園畢業的時候，老師要求每個人都要準備一個節目，而我選擇的節目是舞蹈。自從知道這個消息后，我就每天晚上，早上努力的`練習我要表演的舞蹈節目。早上七點起來，開始練習舞蹈到上午十點，晚上八點到九點接著練。
日子就這樣一天一天的過去了。離幼兒園的畢業典禮，越來越近了，半個月，十天，五天，三天，一天，最后，終于到了，明天就是畢業典禮了。第二天終于到了，我穿好衣服后，便來到了幼兒園，在等待的過程中，我既期待又緊張，因為我期待我能第一次站上舞臺，還緊張我一會兒會不會跳錯舞蹈動作？終于，到我上場了。
“加油！”
我抬頭一看，原來是朱老師，我對老師笑了笑。又過了三分鐘，終于表演完了！突然，臺下傳來了熱烈的掌聲，這掌聲，一直在我的記憶深處！
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