聲音的作文錦集4篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的聲音的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音的作文 篇1
海的聲音，無處不在。
當你舉起海螺細細玩味時，當你來到海邊嘻戲時，你留神海的聲音，有些凄涼、有些悅耳、有些渺茫。雖說聲音就在耳邊回響，但總像徘徊在遠方。
這聲音是會千變萬化的。當你把海螺使勁往耳朵上放時，那聲音有些像沉悶的“嗚嗚”聲，輕輕放上時則像“啊啊”聲，不輕不重地放在耳旁，卻像海風“呼呼”刮過的聲音.“嗚嗚”聲，這是�？薜�'聲音，有些使人郁悶的聲音。海傷心了，它在傷心什么我們不得而知。那低沉的聲音時不時尖叫一聲，像調皮的孩子一樣想引起人們的注意。
海的聲音。當它輕輕回響在耳旁時，我有一種暖的感覺。哪怕海螺多么冰涼，我總是親切的把海螺放在耳旁，那是海的聲音，多么令人向往。雖然那是刮風的聲音，但不讓人寒冷，只是讓人覺得很溫馨，很溫暖。
海的聲音，在你委屈時，給人一絲小小的慰藉，那里面的聲音，似乎在為你而哭泣，為你而傷悲……
聲音的作文 篇2
逝水年華，流淌在時光中的聲音
久違的陽光終于掙脫了密布的烏云撒向了大地，那一縷縷暖陽透著光華清晰可見。猶如這濕漉漉的天空一樣的心情也能夠撥開了烏云，呼吸了新鮮的空氣，看見了湛藍的天空。在這淡淡的時光里，思緒也能夠隨著墨香輕輕地流轉，猶如逝水，一去將不再。
回首那逝去的年華，多少往事歷歷在目，就像發(fā)生在昨天一般。在靜靜地思緒里一幕幕上演，重溫著一個個鏡頭。就像知道了結局的電影一樣，然而因為精彩而珍貴，還是不舍得一個鏡頭的錯過。盡管有些看來是那么的'可笑。這種唱片，有且只有一張。
一路走來，與多少人相遇，又與多少人分開。不管親近與否，我無從得知，就像電影院接待的客人一樣，有的人看一場就走，有的人多看幾場，還有一些人其實一直在，盡管在幕后。她們是沒有走的�？偸浅聊缭诨貞浝铮恢遣辉该鎸ΜF(xiàn)在還是留戀過去！然而這又有什么關系呢。只要在現(xiàn)實中生活著就好，多聽聽過去的聲音也好，畢竟逝去的將不再回來。
那些曾經的歡愉，隨著時光的流逝已經定格在記憶的深處，泛黃的回憶總是拉起嘴角上揚。多少美好的故事就發(fā)生在身邊，而注定不會在我這兒有一個完美的結局。悲觀的情緒造就悲觀的故事？我相信是的。
多少年化已經逝去，就讓我坐在記憶的河邊翻看過往，附上現(xiàn)在的聲音。
聲音的作文 篇3
我喜歡各種各樣的聲音，比如：
我喜歡嘀嗒嘀嗒的聲音。春雨沙沙的淋濕小草的葉子，風吹著上面的水珠，滾來滾去，一不小心滑下去，滴答滴答的聲音真好聽。早上鬧鐘的聲音是嘀嗒嘀嗒的，鬧鐘經常提醒我起床，我早上上學沒有遲到過一回。秋雨滴嗒嘀嗒的聲音催人們收獲，一大車一大車金黃的玉米從地里拉回來，大人們笑得合不攏嘴。
我喜歡嘩啦嘩啦的.聲音，小河嘩啦嘩啦的流，像唱一首動聽的歌。大葉楊嘩啦呼啦的唱，我們在樹下拍巴掌。
我喜歡動物的聲音：小貓蹲坐在我面前，前爪輕輕地撫摸我一下，尾巴像掃把一樣左右掃著地面，眼睛一動不動看著我喵喵叫，好像問我要好吃的東西。
我還喜歡校園的聲音。早上同學們搬著椅子下去讀書，校長對我們說：“同學們比賽，看哪班聲音大，哪班就得第一名。”我們就張大嘴巴開始讀書，聲音響徹校園天空。早讀結束，校長表揚了我們班聲音大，老師也表揚了全班，我心里早就樂開了花，
你聽過我說的聲音嗎？如果你認真傾聽，你也一定會聽到你喜歡的聲音，快去試試吧！
聲音的作文 篇4
大自然的聲音豐富多彩！有歡快的、悅耳的、恐怖的、生機勃勃……
——題記
我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽著，那歡樂的演奏會。青蛙兄弟用樹葉吹著動聽的曲子，姐妹們也隨著歌聲翩翩起舞。這場演奏會給靜謐的夏夜帶上朦朧的美，添增了一絲生機。
秋天的腳步來臨時，農田中充滿了忙碌的聲音和農民因為豐收而感到喜悅的聲音。走在銀杏樹小道，看見一片片銀杏葉飄落，那好似許多只美麗的蝴蝶在嬉戲，玩得不亦樂乎。黃昏時的.夕陽紅彤彤的，一陣清風拂面而來。也帶起了銀杏葉，“唰唰”的聲音傳入耳朵，像是銀杏葉在高興地說：“我要去旅游了，去看那美麗的世界�！�
春天時，樹林里幾乎到處可以聽見鳥兒鳴叫的聲音，風吹樹葉“沙沙”的聲音，蛐蛐嬉戲的聲音，魚兒跳躍的聲音……聽見這么多動聽的聲音，還有誰會想象不到大自然的美妙呢？
夏天時，雨聲有時像小女孩在唱歡樂的高昂的歌，有時像文靜的少女在竊竊私語，有時像熱情的農民，有時像……雨擁有豐富的旋律，表演不同的聲音。
但是由于人們破壞自然，這樣美麗和諧的聲音正在逐漸消失。
夏夜，偶爾有蛙叫聲，聽起來孤獨、寂寞和悲慘。森林中的動物幾乎銷聲匿跡，偶爾聽見幾聲鳥鳴也是彷徨無助的。從前的高山流水，小橋小溪現(xiàn)在也已不復存在，荒山野嶺隨處可見。被污染的小溪小河中有許多動物在發(fā)出求救，可人類從不去回應。將大自然給予的東西破壞，讓大自然處于困境之中。
地震發(fā)生的地方，大自然放聲怒吼，仿佛要撕毀那些欺負它的人類。洪災發(fā)生時，那洪水猶如被激怒的老虎向人類發(fā)出猛烈進攻，像在憤怒的報復人類摧毀他的家園，憤怒中夾雜著悲傷、無助、絕望的聲音。
這些年，我發(fā)現(xiàn)大自然少了許多青色的服裝，她面色蒼老憔悴，時不時發(fā)出呻吟。
大自然是有感情的，她也會痛。她發(fā)自內心的呼喚，我們應該認真聆聽。理解她、尊重她、愛護她！因為她是孕育生命的母親！
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