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      活動的作文

      時間:2024-08-12 15:18:55 活動

      活動的作文9篇【精】

        在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的活動的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      活動的作文9篇【精】

      活動的作文 篇1

        今天這個星期五是我最開心的一天,因為我們學校下午組織“越秀區學子基金獻愛心”的義賣拍賣活動。通過這個活動我們可以把自己的東西和自己的錢獻給貧困山區和有病在身的孩子們了。

        下午起床后,我們整理了一下床鋪,靜***在座位等著,終于蔡老師過來叫我們下去了,等王書記講完話后就開始讓人興奮的義賣拍賣活動。首先蔡老師給我們展示王書記親自制作的風車音樂盒和蔡老師自己制作的海盜船音樂盒。展示完后就讓我們去每個班的攤位賣東西,看來很久我一個東西也沒有買到,而我同伴林雪冰已經買到兩樣東西了,最后五分鐘我才買到楊樂欣的`糖果屋,花了我二十塊錢,雖然我舍不得,但是我很開心,可以獻出自己的一點愛心。

        愛不是索取,愛是奉獻。讓我們伸出援助之手去幫助貧苦的小孩子吧!

      活動的作文 篇2

        星期六,我和媽媽參加了大江晚報小記者組織的“我是小小放映員”活動。

        上午9:50,我戴著采訪帽、記者證,手拿采訪本和很多的小記者以及爸爸媽媽們一起來到了幸福藍海國際影城。首先,我們參觀了爆米花的制作過程,影城的叔叔給我們展示了每份爆米花是用600克玉米混合焦糖、白糖和椰油制作的,只要把它們放進機器里,很快我們就能得到又香又甜的爆米花。然后,我們觀看了電影的放映過程,了解了2D電影和3D電影放映機的.區別,知道了把電影投到不同顏色的墻上會產生不同的色彩變化,我們每個人還把自己的爸爸媽媽當作觀眾,學習了怎樣檢票和介紹影廳的位置。最后,所有的小記者和爸爸媽媽一起觀看了最新上映的動畫電影《賽車總動員3:極速挑戰》,在看電影的時候,影城還給我們發放了一份爆米花和一大杯的可樂,爆米花真是香甜可口。

        今天的活動真是既有趣又開心,希望以后還能參加這樣的活動。

      活動的作文 篇3

        期末考試剛結束,董老師就帶領小記者們到上海夏令營,開展了許多有意思的活動,劃龍舟更是不可忽視的一部分。

        工作人員先講了注意事項,又給我們分了組,來來回回折騰了十幾分鐘后,才讓我們上了船。老師和他們商量了一下,決定讓我們各劃各的,不比賽。沒有了競爭的約束,大家也都不著急了,一心的輕松自在。

        我們是第一組上船的。起初,大家還有模有樣地喊著口令,十分起勁,但也雜亂無章。后來,大家越發沒有力氣了,也都停止了叫喊,手臂有的沒的動著,也不知木漿有沒有插入水中。再后來,我干脆把雙手也浸入水中,任由潺潺流水從手邊滑過,釋放它的清涼暢爽。漸漸的,船也隨著我們散漫起來,方向再不一如既往。云散開來,漏下幾縷刺眼的陽光。也不知是誰喚了一聲,精神又來了,大家重新拿起漿,聽著前面同學的“命令”,準備轉彎。誰知,船改變的方向卻十分不盡人意。我無奈地看著在船原地打轉的情況下不知所措的同學們,不屑地嘀咕了一句“瞎指揮”,船上便回蕩著我響亮的聲音:“左邊的同學往前劃,右邊照常……”

        陽光愈發猛烈,像至高無上的神靈注視著大地,讓人有頂禮膜拜的'沖動。只見岸上熙熙攘攘的人緩慢地移動著——該上岸了,這使我們被驕陽烤的熾熱的上岸的渴望更加堅定。大家拼了命地往回劃。

        上岸了,大家個個都是“擁抱大地”的動作,一窩蜂地沖向小賣部……我捧著一瓶冰可樂,看著湖面上打打鬧鬧的人們,心想:這次劃龍舟還真是悠閑啊!

      活動的作文 篇4

        陽光明媚微風拂過,一個美麗的秋天,好像一個枝葉茂密的春天。

        樓下,我們正在舉行跳繩比賽,大家都在練習,有的在跳繩,有的跳累了在休息,還有的在做運動……老師的哨子一響,大家立刻把跳繩甩在背后,排成兩排。老師一聲令下:“開始!”兩邊的兩名同學同時用力甩著繩子的兩端,當繩子的中間部分落在地上時,便有同學沖過來向前一跳,正好從繩子上面躍過。接著伴隨著繩子在地上響起“啪啪”的聲音,同學們像小鳥一樣輕快地跳著。在中間跳繩的同學的雙手一上一下地擺動著,像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他的雙腳也在有節奏地向上跳著,看起來像一只跳躍的袋鼠。

        不久后,比賽結束了。我們組大獲全勝。有的`人在歡呼,有的人在喘氣,有的在休息,有的在哼著歌……今天的比賽不僅使我們更加團結,也證明了我們的優秀。

        我們回去的時候,路邊的小樹上,小鳥在唱歌,好像在為我們加油鼓勁;蝴蝶也在路邊的小花上飛舞,好像在為我們的勝利而舞蹈。

      活動的作文 篇5

        活動課,是令人向往的,是精彩的、|特別的、快樂的。在我的腦海中, 那一堂以夾豆子比賽為主題的活動課使我難以忘懷,真是饒有趣味。

        那一天,上課鈴打響了,同學們做得端端正正,一句話也不說,迫不及待地等待著老師的到來。老師容光煥發、笑容滿面地走了進來,頭頭是道地講解比賽的規則。我們認真地聽著,做好了充分的準備。

        “比賽開始!”老師大聲地說。首先是第一大輪的比賽,我們這小組也參加了。小明是地一個,他屏住呼吸,拿著細細的牙簽,目不轉睛地盯著豆子,一個一個地夾了起來,顯得很專心。小明一夾就是一個準,速度真快,一下子,一碟豆子就夾到了另一碟中。教室里熱火朝天,同學們有的在緊張比賽,有的在為隊友吶喊助威,有的在刻苦練習我們這一組的同學實力都很強,一碟碟豆子被遞到一個又一個人的手里。馬上就要到我了,我的心怦怦直跳。

        加油聲熱烈起來,老師一邊公正的`監督比賽,一邊為我們加油:“同學們,別著急,相信自己,能夾完的!”“到你了,加油啊!”不知誰叫道。我接過碟子,心里慌得一會兒夾黃豆,一會兒夾花生,一會兒夾紅豆。可豆子仿佛故意搗蛋,使我怎么也夾不好,剛剛夾穩了的豆子又蹦了回去。加油聲再次響了起來,這如同雷鳴般的響聲帶給我無窮的力量,使我一粒一粒地把豆子夾完了。我把碟子交給了后面的同學,一些同學圍了過來,七嘴八舌地指導著。最后,我們這組得了第二名,第三小組獲勝了。

        比賽又到了第二輪,是其他的小組比賽。小麗同學臉漲得通紅,手不停地晃動著,驚慌失措地夾著,怎么也夾不完。她的隊友鼓勵道:“加油啊!別緊張,慢慢來!”她這才鎮靜下來,夾完了豆子。我們全神貫注地望著他們的比賽,為他們吶喊助威。最后,第六小組獲勝了。

        到第三輪了,最激烈的一輪——由前兩輪獲勝組爭奪冠軍。全場都沸騰起來了,加油聲愈加熱烈。選手們發揮出最好的水平夾起豆子來。兩隊之間懸殊不大,爭得不可開交,使我們這些觀眾也緊張起來。“我們贏了!我們贏了!”一陣喜悅聲從第三小組中爆發出。他們榮譽地勝利了,又蹦又跳,歡呼著,高興極了。

        那一節活動課帶給了我們樂趣,讓我們很快樂。我常常會想起那一堂課,想起那緊張的比賽,想起同學們的表現。每次想起,好像自己又進入到了比賽中。

      活動的作文 篇6

        秋天來了,褪去了夏日的炎熱,秋天讓人感到一陣愜意。就是在如此美好的秋天里,老師組織了一次班級里的秋游活動,這是一次多彩的活動。

        老師帶頭,領著我們往大山里走,秋天的山林里,色彩也繽紛了起來。有紅的楓,有黃的杏,也有綠的葉,各種顏色將這個秋天裝扮起來,讓我們看到了一個美麗的秋姑娘。同樣,這些顏色還將我們的這一次秋游活動都帶上了多彩的顏色。

        我們沿著山路一直往上,將這些美麗的景色一一攬入眼簾,一路上,老師與同學們之間說說笑笑,氣氛好不歡喜熱鬧。

        當我們到達了山頂的目的地后,同學們在這處平地上,又玩起了各種各樣的游戲。在這些種類繁多的游戲中,每一組加入這些游戲之中的同學,他們的臉上都洋溢著歡樂的笑。

        有的同學玩著捉迷藏,有的同學在秋千架上蕩起了秋千,也有的同學干脆躺在了草地上,靜靜沐浴著秋陽。這一場秋游的活動無疑是充滿快樂的,在這場活動中,每位同學都感受到了一個不一樣的秋天,領略了秋天別樣的美。

        在我們即將打道回府的時候,老師又帶著我們玩了一個游戲,所有的'同學都參與到了這場游戲之中,那就是拔河。萬萬沒有想到的是,老師居然還在后背包里帶上了拔河的繩子,這一下,我們自動的分成兩部分,在秋日的明陽下,來了一場聲勢浩大的拔河比賽,這場比賽就在“一二三!”的沖力中緩緩的結束,比賽的輸贏不重要,重要的是,讓我們所有人都記住了這一段美好的時光。

        這一次多彩的活動在緩緩落下的夕陽中,也接近了尾聲。盡管這場活動結束了,但是又以另外一種形式藏在了我們的腦海中。

      活動的作文 篇7

        在我家里發生過許許多多有趣的活動。比如說:老鷹捉小雞、跳繩吃西瓜、動腦筋吃巧克力......其中最讓我難以忘懷的是“動腦筋吃巧克力”。

        那是星期五的晚上,我正在津津有味地看《西游記》,二姑媽就下班回來了,我急忙關上了電視機,三步并著兩步走到了飯桌旁。飯桌有和藹可親的二姑媽、有愛說愛笑的姑父、有年長的宋婆婆,還有一個可愛、頑皮的我。

        我們吃完飯,收拾完桌上的零零碎碎以后,我興高采烈地說:“我們來玩“動腦筋吃巧克力”,好嗎?”他們異口同聲地說:“OK!”我不禁心花怒放,因為我可是動腦筋高手,與我作戰,只有當我的手下敗將。我們一致推薦宋婆婆當裁判。誰贏了誰就可以吃一塊巧克力,三局兩勝。

        游戲開始了,宋婆婆出了一個題,是“什么破了比不破要好?”姑父和二姑媽都在絞盡腦汁地想,我輕松地答到,:“是破案”!“恭喜你,答對了!”宋婆婆學著王小丫的形式說著,把我逗得哈哈大笑。我高興地從冰箱里拿出一塊巧克力,在姑父和二姑媽面前狼吞虎咽地吃了起來,把他們氣得火冒三丈。

        第二題答題開始:有時圓,有時彎。(打一自然景物)。這么簡單,三歲的小孩都會,別說是四年級的人了!我不假思索地說:“是月亮!”恭喜你,又答對了,你真幸運!”宋婆婆說道。我又從冰箱里拿出一塊巧克力,慢條斯理地吃了起來。想到我馬上就要當冠軍了,不禁心花怒放。

        最后一題答題開始:小明的'媽媽在洗衣服,為什么越洗越臟?“因為她用的是臟水”我滿以為會正確,想不到宋婆婆說:“NO!”我真是“丈二和尚---摸不著頭腦”,只見姑父點燃一支煙,吐了一口,說:“笨蛋,是因為小明的媽媽在幫別人洗衣服。”宋婆婆笑容滿面地說:“Yes!”“反正我是冠軍,何必跟姑父過不去呢?”我在自我安慰著。

        鐺!該睡覺了,我們只好結束了這次有趣的猜謎活動。

      活動的作文 篇8

        活動,要說活動,最令我難忘的活動就是五年級運動會上那場拔河比賽了,那場面,我至今還記憶猶新呢!

        那是一個晴空萬里的下午,學校要舉行運動會,最刺激,最關鍵的就是拔河比賽了,比賽組分別是我們二班和一班,同學們都很期待。

        只見地上有一條如同蛇一般的繩子,中央還綁著一條紅絲帶,地上有一條界線,這就是比賽場地;看看隊員們:各個“身強力壯”,看上去毫不遜色,他們正在做著賽前準備,一副斗志昂揚的樣子,老師也忙得不亦樂乎,他正在眉飛色舞的給同學們講拔河的.技術要領呢!

        一陣準備后,最刺激,最激動人心的時刻到來了??比賽開始了。隊員們抓緊繩子,一陣刺耳的哨響后,雙方開始了“斗爭”。兩隊爭得不分高下,瞧!一班的同學咬著牙,瞪著眼,身子向后傾著;我們班的同學更是了得,看!他們使勁拽著繩子,腳蹭著地,一雙雙充滿“殺氣”的眼睛,整張臉憋得通紅,特別賣力;一旁的同學拼命為一班喊著:“加油,加油……”我們二班的同學也不甘示弱,用180分貝的聲音大喊著:“二班加油,二班加油……”那氣勢真是排山倒海呀!一陣較勁后,我們和一班拉成了一勝一負,終于,決定勝負的第三局開始了。

        一聲哨響,我們班的同學拼命向后拉,腳挨著腳,皺著眉頭,有些男同學胳膊上都爆出了青筋……頃刻間,風,停止了吹動,鳥兒停止了鳴叫,云朵停止了飄動,一切都戛然而止,好像都停止了呼吸,為我們緊張,為我們加油……近了,快近了,那條紅絲帶向我們這邊慢慢移動著,好像在說:“同學們,好好干,把我拉過來!”就在那一瞬間,紅絲帶向我們飄了過來,我們贏了!好幾個同學一下子躺在了地上,但他們顧不上疼,站起來大喊著:“耶!我們贏了,我們贏了!”好多同學擁了過來,嘴角都彎到了眉梢……

        啊!多激烈的拔河比賽啊!讓我們收獲了快樂,我忘不了那場拔河比賽!

      活動的作文 篇9

        在一個晴空萬里風和日麗的下午,我們四(7)班全體同學給自己的“手拉手”朋友寫信,過了沒多久,我的“手拉手”朋友董宗輝同學給我來信了!

        董宗輝同學在信中寫道:他很想交我這個朋友,并且還想在以后的學習生活中,搞好我們的友誼關系,和睦相處,做到互幫互助;他還把他的'QQ號告訴我,讓我有時間和他一起聊聊天,說一說自己現在的學習情況,希望我們能互相鼓勵共同進步……

        讀過董宗輝同學的來信后,我的心情既高興又惋惜,我在想:我和董宗輝在信中都寫到要搞好我們的朋友關系,和睦相處,我應該建議一下李老師要搞一個“手拉手”朋友大聚會,大交談……要不然,我們在信中說到搞好朋友關系,那就算是白說了!

        如果有一天我能見到董宗輝同學,我還想對他說:“在生活中,會有很多‘攔路虎’等著我們,我們一定要用自己勤勞的雙手和大腦把這些‘攔路虎’消滅掉;無論在學習中或是生活中,我們都要勇敢地面對挑戰,一些力所有及的事情,我們一定要自己去做,不讓家長幫你,因為總有一天,我們會離開我們的爸爸媽媽獨自去生活……所以,我們一定要像在藍天白云間那展翅翱翔的雄鷹一樣,飛得更高,看得最遠!

        在這里,我要祝福董宗輝同學在這個暑假里,能快樂而充實地讀書和學習!能快樂地度過自己的童年時光!

        今天,我的“手拉手”小朋友給我來信了!我感到很高興、很快樂!

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