六年級(jí)年的作文集錦4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
未來(lái)給我們無(wú)限暢想，我們不妨想一想現(xiàn)在人們普遍擁有的汽車，在未來(lái)得到無(wú)限的開發(fā)。
20年后的一天，我從自己住的`公寓里出來(lái)，拿著一個(gè)微型的遙控器對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)穴碰了碰，通過(guò)腦電波呼叫的汽車自動(dòng)行駛到我身邊，門自動(dòng)打開了。
這輛車全車透明，納米孔流通空氣。我上了車，先在車載晨跑器上開始晨練。，我一揮手暫停了晨練，一個(gè)黑色箱子展開，上面是我的任務(wù)表，晨練那一欄顯示完成率20%，我接著加快速度踏步，完成率不斷增高。這時(shí)，車載人性化導(dǎo)航問(wèn)：“missliu，請(qǐng)問(wèn)今天您今天去哪家餐館吃早餐？”然后顯示屏上出現(xiàn)了我常去的餐館。今天我選擇了一家中式早餐店，汽車自動(dòng)開往那家餐館。
突然電話鈴響起，我一邊和對(duì)方通話，一邊晨練，“missliu，要過(guò)橋了，請(qǐng)注意平衡！”人性化導(dǎo)航還未說(shuō)完，安全帶已打開，我坐在了座椅上。
不一會(huì)到了餐館，導(dǎo)航又問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)是買來(lái)吃還是進(jìn)去吃？”，我選擇了在車?yán)锍�，顯示屏立刻顯示了菜單。結(jié)合我腦電波的顯示，車載導(dǎo)航為我選擇一些能量較高的食物，為我補(bǔ)充能量又有營(yíng)養(yǎng)，還不會(huì)使人發(fā)胖。
吃完早餐，我們繼續(xù)出發(fā)，離目的地還有200米的時(shí)候，車載反射系統(tǒng)把我的樣子反射到車窗上，讓我整理一下穿戴。
未來(lái)的汽車，盡在暢想之中。
六年級(jí)年的作文 篇2
夏天來(lái)了，暑假到了，旅游便成了夏天的旋律。大家都扶老攜幼出來(lái)旅游了汽車站，火車站，飛機(jī)場(chǎng)熱鬧非凡。
7月27日，一個(gè)令我振奮的日子，我們?nèi)規(guī)闲欣�，打的�?lái)到南門路口，這次旅行，我們的目的地是武夷山和廈門。大巴早已停在那里，我們放好行李，上了車，興奮的我迫不及待的"查看"人數(shù)，已經(jīng)來(lái)了不少人了：陳宇晨，顧曉立，徐揚(yáng)帆，曹一凡，陸佳天，大家一開始還有些拘束，但很快湊到了一起，像一窩麻雀似的，唧唧喳喳講開了。來(lái)到上海火車站，上了火車，大家太激動(dòng)了，又互相詢問(wèn)起作業(yè)情況……晚上，已是深夜了，大人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有我們激動(dòng)的沒(méi)睡著。火車上安靜極了，也不知是誰(shuí)發(fā)了個(gè)信號(hào)，又有人在黑暗中回了個(gè)信號(hào)，大家頓時(shí)明白都醒著呢。于是，安靜的火車上立即騷動(dòng)起來(lái)；徐揚(yáng)帆睡著了，一個(gè)勁兒的說(shuō)夢(mèng)話；陳宇晨還在和對(duì)面臥鋪的胖姐喋喋不休地談?wù)撝活檿粤⑻匠鲱^來(lái)叫我玩拍手游戲；曹一凡也在和大姐講著悄悄話；陸佳天是個(gè)能吃的家伙，他的嘴里還叼著雞腿……這一夜，我們?cè)S諾：明天誰(shuí)第一個(gè)醒來(lái)，誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)。
第二天一早，大家誰(shuí)都沒(méi)有醒來(lái)，一個(gè)個(gè)還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之中呢，要不是家長(zhǎng)叫我們，火車還不知要把我們帶到哪兒去了呢！
火車速度越來(lái)越慢，"嗚——"火車停了。大家紛紛拿著行李下車了。武夷山站到了，大家顯得異常激動(dòng)，一個(gè)面色黝黑，個(gè)子矮矮的女導(dǎo)游接待了我們。我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)跟著她走出了人山人海的火車站步行了約摸5分鐘，上了一輛旅游車，把我們送到了武夷山風(fēng)景區(qū)，下了車，只見(jiàn)一塊匾額上寫著"武夷入口"四個(gè)紅紅的大字。大概就是從這進(jìn)去的吧。我在心里暗暗琢磨。果然不出所料，檢完了票，順著一條崎嶇不平的石階路，一直走到了半山腰。展現(xiàn)在我們眼前的是一張地圖。導(dǎo)游開始介紹起來(lái)，我們今天游覽的是虎嘯巖，因?yàn)樯街杏幸欢囱ǎ慨?dāng)北風(fēng)一吹，便會(huì)發(fā)出老虎的吼叫聲，所以得名"虎嘯巖"。我嘆了口氣，因?yàn)槲覜](méi)幸看到那個(gè)洞，更聽(tīng)不到虎嘯的聲音。導(dǎo)游停頓了一下，繼續(xù)介紹："這塊石頭上印有一張虎嘯巖的地圖。"導(dǎo)游說(shuō)著，用手指了指一塊巨大的石頭，石頭兩旁長(zhǎng)滿了青苔，中間印著地圖，這塊石頭歷史一定很悠久，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，地圖上的一些地名和路線已經(jīng)有些模糊了。我們的隊(duì)伍繼續(xù)往上走，那幾個(gè)小孩早就趁導(dǎo)游講解的機(jī)會(huì)領(lǐng)先一步了，我也不甘示弱，趕緊追了上去。誰(shuí)知接下來(lái)的路愈加艱險(xiǎn)：路寬只有半米不到，臺(tái)階很高，一下子不一定能跨上去，臺(tái)階平面又小，害的我?guī)状紊狭艘患?jí)臺(tái)階，又下了兩級(jí)臺(tái)階。我有些氣餒了。最終，我戰(zhàn)勝了我自己，稍做停頓后，繼續(xù)頂著烈日往上爬。今天的太陽(yáng)曬得特別毒，害得我手臂上火灼似的痛，要不是涂了一點(diǎn)防曬霜，估計(jì)我早就變成"烤狗"了。
功夫不負(fù)有心人，我終于爬上了山頂，累得氣喘吁吁，往回一看，家長(zhǎng)們還落在后頭，沒(méi)跟上來(lái)呢！
俗話說(shuō)：上山容易下山難。由于山路陡，上山時(shí)我又爬得太快，所以體力流失了很多。眼看著大家都已登上峰頂，飽覽了秀美山色后，準(zhǔn)備下山，我還真有些擔(dān)心。不知道我是否能下得了山，下山的任務(wù)比上山更艱巨。忽然，我感覺(jué)到腳下一陣疼痛，原來(lái)是運(yùn)動(dòng)鞋惹的禍。它太小了，再加上剛才一路小跑后腳底發(fā)漲，擠得我的腳都有些變形了。我不禁在心里暗暗地詛咒：這雙該死的運(yùn)動(dòng)鞋！
下山的情況正在我的預(yù)料之中，四個(gè)字：慘不忍睹。在這兒就不細(xì)說(shuō)了。
用過(guò)簡(jiǎn)單的午餐后，我們又去漂流。
……
不知不覺(jué)中已是下午光景，漂流完畢后，大家開心地回了旅館。晚上，按約定的時(shí)間，大家準(zhǔn)時(shí)來(lái)到餐廳。累了一天，飯菜顯得特別可口。簡(jiǎn)單洗漱之后，便早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一大早，準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)服務(wù)吵醒了我，我睜開朦朧的的雙眼，伸了個(gè)懶腰，從床上一骨碌爬了起來(lái)。漱洗完畢后，我們大家下樓了。
用過(guò)早餐，我們又來(lái)到了武夷山風(fēng)景區(qū)。今天我們的目的地是天游峰。
天游峰是武夷山的第一險(xiǎn)峰，一條小路徑直通向山頂，從山腳下仰視山頂，銀絲似的小路彎彎曲曲，活像一條瘦骨嶙峋的`小蛇臥在山上。我們?cè)谏窖吹搅搜┗ㄈS多怪異的石頭，還在山頂通過(guò)高倍望遠(yuǎn)鏡看到了懸棺——傳說(shuō)是古代人為了保存?zhèn)ト说倪z體，特意將一個(gè)船型的木棺連同遺體一起放進(jìn)了半山腰的巖洞里，（至于是怎么放進(jìn)去的，到現(xiàn)在還是個(gè)謎。）
……
午后，大家取消了再爬山的行程，開始了冒險(xiǎn)的漂流。哦，不過(guò)不能說(shuō)是冒險(xiǎn)，因?yàn)檫@次漂流的主題是——打水仗。多么令人振奮的消息！我樂(lè)得屁顛屁顛的，高興的手舞足蹈。
我們大家分好組，換好了救生衣，紛紛上了皮艇。我們太興奮了，所以不免有些緊張。我拿起水瓢，適應(yīng)了一下水溫，一切準(zhǔn)備就緒。
四艘小艇陸續(xù)開始滑動(dòng)，"船員"們拿著水瓢，嚴(yán)陣以待。突然，隨著"嘩"的一聲響，一盆水落到了船員陳宇晨的身上，這位不幸的女子即刻就成了敵人的俘虜。大家不甘落后，決心報(bào)仇雪恨，開始用水瓢舀水，瘋狂反擊。一連幾盆水都落在了對(duì)方頭上，大家打的不可開交，水，浸透了身子，沖走了夏日令人生畏的炎熱。爽！大家不約而同的叫了起來(lái)。我最盼望的事發(fā)生了：雙方由于我的挑釁，激發(fā)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的，水霧彌漫的斗爭(zhēng)！兩艘艇上的船員都不甘示弱，一刻也不甘怠慢，不分青紅皂白就打成一片。頓時(shí)，水花四起如噴泉齊放天空，似海浪拍打岸灘，人們此時(shí)已經(jīng)看不出東東了，只是在憑自己的方向感和直覺(jué)在打仗，至于眼睛，早已被水花浸潤(rùn)，睜不開來(lái)了。
記得后來(lái)，不知是哪個(gè)人喊了一聲"后面有人來(lái)了"，那我寧可相信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)停的。
后面的兩艘小艇正向我們慢慢靠攏。大家立即開了個(gè)緊急會(huì)議，同意和平相處，一起齊心協(xié)力攻打后面的兩艘艇。大家立刻表示同意。
沉默，還是沉默。這時(shí)，大家要做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)都異常安靜。大家有的往艇外舀水，有的在恢復(fù)體力，還有的則在整理艇內(nèi)已經(jīng)狼狽不堪的用具。
"來(lái)了！"一位英雄人士提醒了我們，大家一下子變的清醒起來(lái)，保持高度警戒狀態(tài)。待他們靠近，便故作熱情地上前詢問(wèn)他們是哪里的人。經(jīng)過(guò)大家的"摸底調(diào)查"，得知這群人不是一起的，那一船野心勃勃的男青年是南京的，這一船羞滴滴的女青年是無(wú)錫的。嘿，還是鄰居哩！
一個(gè)暗號(hào)，牽動(dòng)著四船人的心，大家趁有利可圖，便不由分說(shuō)地開始了一場(chǎng)突襲。"嘩嘩"，幾盆水落在了敵人的身上。對(duì)方哪里曉得我們心懷不詭，吃了我們當(dāng)頭一棒，收下了這特別的"見(jiàn)面禮"。
六年級(jí)年的作文 篇3
初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的芳香；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符；初中生活是一首詩(shī)，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。初中生活是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、提升素質(zhì)的黃金階段，是未來(lái)生活的墊腳石，我們應(yīng)把握好自己的初中生活。
七年級(jí)，剛進(jìn)入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”，只知道怨天尤人，抱怨作業(yè)太多，休息時(shí)間太少，只知道如何延續(xù)小學(xué)的童年時(shí)光，對(duì)于作業(yè)只是一種應(yīng)付了事的態(tài)度，看見(jiàn)別人學(xué)習(xí)到深夜認(rèn)為那是一種傻到極點(diǎn)的行為，唉！我多想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了才不會(huì)有這么多的作業(yè)，整天自由自在，多好！似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律，抱著這樣的.心態(tài)終于苦熬了一年。
到了八年級(jí)，在老師們的強(qiáng)有力管教下，我才逐漸適應(yīng)了這一繁忙的初中生活，每天固定的幾件事已成了我生活的習(xí)慣，我便會(huì)感到不安。那時(shí)，班主任規(guī)定我們一個(gè)星期只有星期三吃晚飯后可以在操場(chǎng)上活動(dòng)，其余時(shí)間他要監(jiān)督我們做作業(yè)。（班主任）真了不起！他說(shuō)到做到，每天準(zhǔn)時(shí)到教室督促我們學(xué)習(xí)，有時(shí)，我們剛進(jìn)教室大說(shuō)大笑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他在教室后面睜大眼睛望著我們：“怎么來(lái)這么遲？現(xiàn)在幾點(diǎn)了？……”于是，每個(gè)星期三下午便是我們最幸福的時(shí)光了，日復(fù)一日，八年級(jí)那有規(guī)律的生活也便這樣度過(guò)了。
眨眼間，九年級(jí)了，再也沒(méi)有時(shí)間去遐想那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事了，每天的作業(yè)堆得像山一樣高，這一科沒(méi)寫完，那一科便毫不留情地來(lái)了，這時(shí)，我才真正感受到了壓力，確實(shí)，我們需要壓力，沒(méi)有壓力的生活是無(wú)味的、不充實(shí)的。記得有位老師說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在到了春季，學(xué)校很多人患了流感，但是，為什么那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都沒(méi)有生病呢？因?yàn)樗麄儼丫τ迷趯W(xué)習(xí)上去了，根本沒(méi)有時(shí)間去生病，換句話說(shuō)就是你不想生病便不會(huì)生病”。這可能有道理，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。臨近中考，我們?cè)诔踔猩畹淖詈笠粚W(xué)期只有腳踏實(shí)地地搞好學(xué)習(xí)，才會(huì)在中考那一天展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
我的初中生活還有不到三個(gè)月的時(shí)間便要結(jié)束了。于是，我們每個(gè)人都寫下了自己的志愿：是報(bào)考中專還是繼續(xù)深造？毫無(wú)疑問(wèn)，我們應(yīng)當(dāng)在這最后的三個(gè)月內(nèi)吃苦耐勞，拼搏進(jìn)取，或許有些人會(huì)報(bào)考中專學(xué)門技術(shù)或不報(bào)考直接外出打工吧，雖然不認(rèn)同他們的決定，但我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的選擇，因?yàn)檫@是他們根據(jù)自身情況而做下的決定，對(duì)他們自己而言，或許是一個(gè)明智的選擇，但我們必須明白：追求不同，選擇就不同，最終的結(jié)果也就不同。
初中三年即將結(jié)束，但在我心中會(huì)永遠(yuǎn)記得這一寶貴的時(shí)期，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那朗朗的讀書聲，那難忘的同學(xué)情、師生情，在這即將逝去的初中生活里，我會(huì)努力拼搏，為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。
初中生活，我來(lái)了！
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我不再是一名小學(xué)生啦，而是一名初中生啦，初中的生活開始啦！
初中的生活對(duì)于那時(shí)還在上小學(xué)的我充滿了吸引力，充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的，所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了，這不免讓我有一些擔(dān)心，我怕自己會(huì)被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)。雖然初中學(xué)習(xí)壓力大，很忙碌，但我深信：初中的生活一定是豐富多彩的。
開學(xué)沒(méi)幾天，我就認(rèn)識(shí)了幾位新老師。我們的班主任是許老師，他上我們生物與地理課，短短幾天，我看到了許老師為我們操心，為我們擔(dān)憂；我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師雖然年過(guò)半百，銀發(fā)根根，但上起課來(lái)依然精神抖擻。英語(yǔ)老師十分幽默，大家都喜歡上她的課，不用說(shuō)，他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，老師對(duì)我們的哺育，我會(huì)一輩子銘記于心，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
遺憾的是，一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，但我不會(huì)忘記他們的，不管我們身處何地，不管我們相距多遠(yuǎn)，我們的友情天長(zhǎng)地久。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我會(huì)在初中階段，更加努力，不斷地突破自己，為自己的將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鋪好自己的前程之路。
初中生活，我來(lái)了！
六年級(jí)年的作文 篇4
這是一個(gè)夜深人靜的夜晚。在一個(gè)小區(qū)里，所有的燈都熄滅了，天上的星星也疲勞地眨著眼睛。周圍的一切，都可以催人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可以說(shuō)，這是一個(gè)再普通不過(guò)的晚上了�？墒�，在一個(gè)漆黑的屋子里，傳來(lái)了一片竊竊私語(yǔ)聲。原來(lái)，是我們的小主人公——輝輝的眼睛、鼻子和嘴在說(shuō)話呀。
“真是受不了了！”鼻子一邊抽泣著一邊說(shuō)。
“就是呀，輝輝都好幾個(gè)月沒(méi)給我洗澡了，我本來(lái)可是一位穿著像櫻桃一樣美麗通紅的'長(zhǎng)裙的大小姐呀，可是現(xiàn)在呢？我身上油油的，臟兮兮的，哪還像以前的我呀！”嘴一邊想用被子擦掉身上的臟物，一邊抱怨著。
“人家都說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶。可是你瞧，我現(xiàn)在變得多么骯臟呀！”眼睛也憤怒地吼了起來(lái)，“看我身上，布滿了血絲，還有些什么小沙礫，怎么都弄不出去，我都痛死了，他也不給我涂眼藥水！”
大家一起抽泣了一會(huì)兒。這時(shí)，眼睛忽然說(shuō)：“要不，我們走吧�！�
“走？”鼻子和嘴問(wèn)道。
“對(duì)，我們走！”眼睛堅(jiān)定地說(shuō)，“流浪到天涯海角，也比待在這里遭這份罪強(qiáng)！”
“好，我們走！”鼻子和嘴不約而同地歡呼道。
說(shuō)干就干。他們?nèi)齻�(gè)悄悄地從輝輝的臉蛋上跳了下來(lái)，躥上了書桌，沒(méi)聲沒(méi)息地抓起一根跳繩，從陽(yáng)臺(tái)上滑了下來(lái)。
他們跑出了小區(qū)，跑過(guò)了街道。一心只是跑呀跑呀，離那個(gè)恐怖的房子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
不知跑了多久，他們氣喘吁吁地停了下來(lái)。眼睛說(shuō)：“好了，這回應(yīng)該沒(méi)事——呀！”從他們背后照出一束強(qiáng)光，是一輛車！大家手忙腳亂地逃到了馬路邊，總算是逃過(guò)了一劫。
他們?cè)诼飞献咧�，走著，面前的路漫長(zhǎng)而沒(méi)有盡頭。鼻子又累又餓，一下子躺在了地上，再也不想起來(lái)了。
這時(shí)，從他們頭頂上傳來(lái)一個(gè)聲音：“這是什么呀？”他們一驚，抬起了頭——只見(jiàn)一個(gè)面容清秀的小女孩，微笑著把它們捧在手心里。嘴頓時(shí)找到了一種“他鄉(xiāng)遇知音”的感覺(jué)�！昂瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人對(duì)我這么好了！”嘴痛哭流涕著說(shuō)。于是，嘴把他們過(guò)去所遭受的種種痛苦和折磨，以及他們從輝輝家逃出來(lái)以后的辛苦、危險(xiǎn)和饑餓都一五一十地傾訴了。
說(shuō)到輝輝，小女孩的臉上露出了微微的笑容�！芭�？你們的主人是輝輝呀！”她笑著說(shuō)，“你們不認(rèn)識(shí)我？”
他們抬起頭，仔細(xì)一看，不約而同地叫出了聲：“你不是輝輝的同學(xué)佳佳嗎？”
佳佳說(shuō)：“你們老是流浪也不行呀！這樣吧，我?guī)湍銈兿磦�(gè)澡，再把你們送回去。”
他們不愿意回去，卻也不得不答應(yīng)了。
于是，佳佳把他們洗得干干凈凈的，送回了輝輝家。
這時(shí)的輝輝正在為丟了鼻子、眼睛和嘴而發(fā)愁呢�？匆�(jiàn)他們干干凈凈地回來(lái)了，能不高興嗎？從此，輝輝更加注意自己的衛(wèi)生了。沒(méi)準(zhǔn)兒，就在我說(shuō)這個(gè)故事的時(shí)候，輝輝正在那兒一遍又一遍地洗臉呢！
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