爸爸的作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的爸爸的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
爸爸的作文 篇1
父母的愛，像一盞燈，照亮我以后要走的路程；父母的愛，像一支筆，幫我描繪出精彩的人生。父母的愛，是這個世界上最偉大的愛。
父母對我們的愛比天高，比海深。父母對我們的愛讓我們今生今世都難以報答。可又要怎樣報答呢？恰好今天 語文課上 王老師給我們布置了一個特殊作業， 回想爸爸媽媽做過的對自己關愛的事情，向 爸爸媽媽說一聲："我愛你".
回到家，我坐在床上，思緒回到了二個月前：那天，我感冒了。晚上凌晨十二點左右，我發起了高燒！爸爸媽媽馬上開車帶我去到了大醫院檢查。到了醫院，媽媽對護士說："快，給我掛你這兒最好的醫生號！"接著，就有一個護士說："跟我來。"就這樣，我們來到了就診室。就診室里很壓抑，我似乎聽到了爸爸媽媽的心跳和緊張的`呼吸聲。"沒什么事，需要打個退燒的吊瓶".醫生的一句話，讓爸爸媽媽心中的大石頭落了地。
我在小屋子里打著吊瓶，忽然想吃方便面了，爸爸說："這方便面吃了 , 對身體不太健康 . "媽媽有些為難 地 看著爸爸，然后 說 :"想吃就讓她吃吧！我聽說每當身體生病的時候，想吃這樣東西 , 吃了就好了！"媽媽 話音還沒落 ,爸爸 已 轉身穿上外套就出去了。過了10分鐘，爸爸拿著各種口味的方便面回來了。爸爸問護士要了開水，不一會兒方便面就做好了。我們三個人一人一桶，爸爸讓媽媽多吃點，媽媽又把心思都放在我身上，一家人其樂融融 , 那天我們凌晨三點才回家 ------
想到這里，我走出屋，對著媽媽說："媽媽，我愛你！"媽媽先是一愣，接著把我摟入懷里。"乖，寶貝，媽媽也愛你！"就這樣，我在媽媽溫暖的懷里停留了好久，好久……
的確， 爸爸媽媽的比山高，比海深。爸爸媽媽的愛，我今生今世也難以償還！
爸爸的作文 篇2
我們只有在最謙卑的時候才最接近偉大。
——泰戈爾
記得在很久前和爸爸、姐姐我們一家人去KTV唱歌。自以為唱歌還行的我總愛第一個點歌，唱最多的歌當“麥霸”。
點了一首最拿手的歌，一曲終了，我正得意地等著家人的贊美，而爸爸卻板著臉要我重唱一遍。當時心里有些納悶，也有些生氣。畢竟我也是“十佳”呀！難道我唱得不好嗎？還是爸爸想學唱這首歌？帶著種種疑問我還是又唱了一遍。
終于，在回家的路上我忍不住問爸爸原因。他一邊操控方向盤，一邊說：“因為里面有個字我不認識，爸爸這種年紀啊，要多記幾遍才會記得住。”
我怔住了，不知道該說什么。
“爸爸沒上過高中，有很多字原來會讀會寫的，后來都忘記了。”他接著說，“有很多不認識的字，我都是在跟別人去唱歌，或點菜的時候認識的。”爸爸直視前方，一邊開車一邊說：“有的`字第一次看了不認識，我第二次就再點那首歌，管他唱不唱得來，我就念那個字！”
聽了這些話，我心里有些羞愧。我學過的字，看過的書遠比爸爸多，可是我卻從來沒有像他一樣謙卑地對待過知識。
爸爸走過的路，看過的事，閱過的人遠遠比我多，卻依然能以這樣的謙卑認真的態度對待知識，這正是我們所缺少的。
顏回說孔子的學說“仰之彌高，鉆之彌堅”，正是因為他時刻都懷著這一顆虔誠而謙卑的心對待孔子，對待孔子的學識，所以越學習越覺得崇高，越鉆研越學得堅實。
而我們正是缺少了這樣一種虔誠與謙卑，學了一點就沾沾自喜，只學了一滴水卻覺得擁有了一片汪洋。
作為一名高中生，我們如今還會像個小學生一樣，不斷查字典，問同學，問老師嗎？遇到不認識的字，卻只會讀半邊，讀偏旁。遇到不會做的題目，卻只以“太難了”、“不太會考到的”來敷衍，自欺欺人。
只有謙卑時才最接近偉大。麻雀會嘲笑孔雀，因為孔雀會為最大的尾翎而竊喜，卻也不得不背負巨大的負擔。小溪會嘲笑河岸，因為它堅硬卻無法移動只能止步不前。
對待知識更應是謙卑的，只有謙卑才能學到更多。
爸爸的作文 篇3
我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，活像兩只手電筒，高高的鼻梁和大大的嘴巴，一點點胡須，濃黑的眉毛和一張標準的國字臉，魁梧的身材，就像一位威風凜凜的將軍，可是他卻是一位人民教師不是一位我心目中的軍人。可是，他不像大多的老師那樣，整天一幅嚴肅的表情，我的'爸爸非常幽默，不管他上班多累，只要一進家，家里立刻就充滿笑聲。
說我爸爸幽默可不假，不信？我現在就向你娓娓道來。
有一次我急著和小朋友出去一起玩，我以飛快的速度寫完作業，放到爸爸的眼前讓他檢查。爸爸張著大嘴，哇噻！！怎么三八二十八了！我看了看說：“呀，粗心了，粗心了對不起！”好厲害呀！我們 “博士”的心粗的像我們院子中的洋槐樹，不！洋槐花還有香味呢！你的“粗心”的大樹品不出什么味道呀！我哈哈大笑起來，從此我再也不敢蒙混過關了。
我的爸爸還有一個炒菜的 “絕活”，什么菜一過他的手準變 “味”。這不又來了！兒子想吃什么？今天給你露一小手。我一看廚房，有什么呀爸爸，不就一些家常菜嗎？不是你等著，我今天給你做幾道 “宮廷菜”。不一會爸爸的菜上來了，我和媽媽一看這不是炒豆芽嗎？什么宮廷菜呀。這不是“炒豆芽”，這叫“倒掛金鉤”，我和媽媽哈哈大笑起來，原來張飛愛吃的豆芽還有這么個好聽的名字。一會兒又上來一個炒青椒，我說這回沒詞了吧！這個名字才好呢，叫“青龍過江”我和媽媽捧腹大笑起來。媽媽說好了，別忙活了快吃你的宮廷菜吧！不！還有最后一道君子菜“逢陪到底”，哦！什么呀！一看是水煮花生米！我和媽媽笑的肚子就痛了。
我的爸爸幽默可愛吧，我愛我的媽媽，我也愛我的爸爸！
爸爸的作文 篇4
我有一個多功能爸爸，爸爸在我心中，他永遠都是最棒的。
我的爸爸他是一個“廚師”。只要是他做的飯都超好吃，我喜歡吃爸爸做的糖醋排骨、油燜大蝦、魚、面條……他是一個專門給我和媽媽做飯吃的廚師。
我的爸爸還是一個“數學家”。他能把我不會的數學題一一化解。他玩撲克時會玩“二十四點”。就是把任意四張牌用數學的加減乘除來計算，最后都等于二十四的游戲。所以我經常稱他為“數學家”。
我的爸爸他修理東西的技術也不差，他更是一個“修理師”了。爸爸修過我們家的好多東西：小到掃把，大到電腦、電視、熱水器、微波爐……我在上牛頓實驗班的時候，有些東西會做不好，拿回來讓爸爸幫我，他總能很快地做好。就拿這次來說，我做的是“巴克球”，上課時我已經能做成球形了，自我感覺很滿意，但是按照要求應該是由五邊形和六邊形組成，可是我做的還有四邊形和八邊形。爸爸說幫我研究研究，還說等我做完一項作業他就能改好。果然，我剛寫完一項作業他就改好了，我興奮地大喊“老爸，你太偉大了！”我有一個多功能爸爸
爸爸還是一個“心理專家”。我和媽媽“吵架”后，他總能讓我們和好，哄哄這個，說說那個，還幫我們分析呢，一會就讓我們又有說有笑的`。爸公算得上是一個很不錯的“心理專家”呢！
爸爸還是我的老師。針對我的學習，我們專門開了個家庭會議，決定我每天八點半到九點這段時間歸家庭教師—爸爸支配。他教我默寫英語課文的竅門、做試卷、聽寫單詞……真是一個像朋友一樣的老師呢！
爸爸更是一個幽默大師。他非常幽默，常逗我和媽媽笑。就在前幾天，他居然在我吃棒棒糖的時候，突然趁我不注意的時候，一下就從我手里搶走了，接著就津津有味地吃起來了。我和媽媽先愣住了，接著就爆笑起來。
朋友們，你們覺得怎么樣，我的這一個“多功能爸爸”厲害吧。我超喜歡他，我家有了他，時時刻刻充滿了歡樂，充滿了幸福！
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