(薦)五年級作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
說起尾巴，大家也許并不陌生，對尾巴這話題是早已思緒萬千：猴子尾巴可以“倒掛金鐘”，燕子尾巴可以保持平衡；壁虎尾巴可以偽裝逃生。尾巴的作用無窮多。而現(xiàn)在，我要提出一個駭人聽聞的問題：人有尾巴，好嗎？
想必這個問題在大家心中打滿了一個又一個大大的問號。有人說好，也有人并不贊同，極力反對，還有人保持默認或隨大流。如甲方認為：有尾巴麻煩，不太美觀，太不方便。而乙方卻是“尾巴超級粉絲”，覺得有尾巴新潮前衛(wèi)，很另類，很與眾不同。一個個新穎的'想法使得我們眼花繚亂。
而我個人一直認為，沒有尾巴更好！人是高級動物，是從有尾巴的類人猿進化而來，如果再長出一條尾巴來，那究竟是進步還是退步呢？！真是煞費苦心，沒必要！
倘若非得長出一條尾巴，就來個可愛不起眼型的，超可愛心型尾，還是彩色的呢！為了讓我的尾巴不那么俗氣，我別出心裁，用毛絨的東西包裹，粘上一對玲瓏小翅膀，下面安上兩個心型彈墜，再特意去商場買貼紙來裝飾；拿個蝴蝶結放在頭上，用五個排列成五環(huán)狀，然后。呀！好不可愛！若是走在街上，行人定像著了迷似的把目光通通聚焦過來，目不轉睛。
不過，說到底，想象終歸是想象，不可能成真，唉！
尾巴這東西。
五年級作文 篇2
每當我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風中，一個老人在角落里為人補鞋，他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。
記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：?老爺爺您能幫我補鞋嗎？?老人望了望天空，憂郁了一下，說：?好把！我?guī)湍阊a。?老人又重新坐了下來，打開補鞋箱，拿起鞋開始補。我仔細端詳著老人，白蒼蒼的.頭發(fā)，一張長滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老
花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結實。鞋補好了，我問他：?爺爺多少錢？??一元。?他回答。我愣住了，?怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！??我只不過在家閑著，沒事做，出來補補鞋還可以給人帶來方便。?我被老人的話深深地感動了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補好的鞋往家中走去，還不時回頭望了望，只見善良樸實的老人正頂著寒風收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。
五年級作文 篇3
還記得是3年級的時候，有一天下午放了學，我像往常一樣站在與媽媽約定的地方，等待著媽媽來接我。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……同學們一個個被他們的爸爸媽媽接走，而我，卻在校門口等待了好久，好久……
風不停地刮著，我感到了一絲寒冷，心也冰涼涼的。半個小時過去了，我仍就一動不動地站在那里。我難過極了，“滴答，滴答”，我似乎聽到了一個聲音，而那個聲音并不是雨水，而是傷痛的淚水�。∧菚r，我十分痛苦，我含著淚水在等待著。一顆淚珠流入了我的嘴角，那時，我才嘗到——等待的.滋味。
“媽媽怎么還不來接我呀？”我想到。“是不是媽媽忘記了？”我的心中寂寞，害怕，難過，又是疑惑。我就像是嘗了一顆青橄欖，又酸又澀，我默默地祈禱著，媽媽早點出現(xiàn)在我面前。
“媽媽！”一個小女孩大叫道。原來是那個小女孩的媽媽來接她了。
終于，一個熟悉的面孔出現(xiàn)在了我的面前，是——媽媽！我興奮極了，淚水再一次濕潤了我的眼晴，再一次流了下來。而這一次不是傷心的淚水，而是激動的淚水。我再一次沖過去，撲入媽媽的懷抱中，緊緊地抱住媽媽。
等待的滋味，是酸澀的，因為太思念媽媽了。等待的滋味，是甘甜的，因為那是見到媽媽后的喜悅……
五年級作文 篇4
早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學校操場。這時候，廣播正放著高昂而又熱烈的進行曲，操場上人山人海。比賽選手們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。800米比賽是下午3點整的時候進行，我又緊張是興奮。
800米比賽馬上就要開始了，我站在第八跑道，深吸了一口氣，做好預備跑步的姿勢，“預備……啪！”裁判員一聲如雷一般的槍聲從耳邊震響，十分刺耳。我一開始就抖了一下，然后再跑（裁判員離我最近，槍聲也就非常大），但我一下就跑到了第二名。參賽同學你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我一直跟在第一名的后面（這是我的計劃），我的緊張的心情好像突然消失了，我突然變得非常自信。加油聲此起彼伏，不絕于耳。跑了一圈后，我像離弦的箭一樣向終點沖去。我聽到了副班主任的喊聲：“加油啊，龍宇翔”班主任也在喊：“加油，爭取破紀錄！”我似乎又充滿了能量，又向終點“飛”去，“飛”得更快了。我的頭腦有點發(fā)暈，但我想只要往前沖就行了。離終點還有15米……10米……快到了……只剩1米了，我終于到了終點。
耶！我終于取得了來之不易的勝利，我終于得了第一名。腳好像已經(jīng)沒有那么痛了，同學們紛紛跑來祝賀我。
我非常激動。休息了一會兒，看別人扔鉛球，班主任找到我，拍了一下我肩膀，對我說：“你真棒！破紀錄了!”什么，我真的破紀錄了？？我簡直不敢相信自己的'耳朵。
過了一會兒，我去看成績，我的成績是2分40秒第一名，,我知道以前的初一男子800米紀錄是2分42秒，是20xx年叫李威的男生破的紀錄。我與他只相差2秒，現(xiàn)在這個紀錄應該改為20xx年龍宇翔2分42秒了。
耶！我終于取得了來之不易的勝利，我終于破紀錄了。
五年級作文 篇5
一、五年級數(shù)學日記
今天我和媽媽一起去看皮包，先來到了辰野，皮包的單價是1568元，商場搞活動滿200減60。我們又來到天百百貨同樣的包，滿400減130。于是我想肯定是天百百貨便宜嘛�？捎种皇窍肓艘幌�，有可能不是，還是算一下吧。1568除以200 有7個200也就是減420,1568除以400，有3個400也就是減390，420＞390 原來是辰野便宜，看來以后買東西要多比較，多計算，要貨比三家，這樣才能買到最便宜的東西。
原來購物中也包含這么多數(shù)學問題啊，數(shù)學在生活中真是無處不在��！
二、我的同桌
那是一個陽光明媚的下午，我和別人吵了架，這時，朱天凌把我?guī)У讲賵�，我以為他能給我安慰的話語，沒想到他卻說，你不能這樣，這樣做是不對的。他的`這句話像夜晚的明燈照亮我前方的路，我也認識到自己的錯誤，向他說了聲對不起。
事到如今，他的話一直在我心頭回響。
三、放飛夢想
人人都有夢想，我也不例外，我的夢想是當一位作家。
如果你要問我為什么想當作家，那么我會毫不猶豫地回答：因為我喜歡寫作。小時候，媽媽就教我寫作文，剛開始，我只寫50字的作文，那時候我還小，寫得很不好，可媽媽還是鼓勵我，因此，我漸漸愛上了寫作。到了二年級，本來50字的作文提升到了150字，這是我第一次寫150字的作文，不免有些緊張，媽媽安慰我說：“立立呀，你現(xiàn)在是二年級學生了，不有點兒長進，不是很丟人？”我也不想丟人，便把作文寫了，媽媽看了還是那句話：“真棒！”就這樣，我對寫作文的興趣越來越濃了。到了三年級，老師開始讓我寫200字的作文，到了四年級，開始寫300字，到了五年級，開始寫400字......
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