夏令營(yíng)作文[通用4篇]
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的夏令營(yíng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![夏令營(yíng)作文[通用4篇]](/pic/00/cfc4c1eed3aa01_5fbf7f236913c.jpg)
夏令營(yíng)作文 篇1
給我們上拓展課的是何老師，他瘦瘦的身體，蒜頭似的.鼻子上架著一副眼鏡。每次拓展課，何老師都會(huì)帶給我們無(wú)限快樂(lè)。
拓展課上，何老師把我們分成四支隊(duì)伍，分別由我們自由命名為“奇葩隊(duì)”“野狼隊(duì)”“霸王隊(duì)”“自信隊(duì)”，我在“霸王隊(duì)”。
這次何老師帶我們做了五個(gè)游戲，我最喜歡的游戲是“珠行千里”。每個(gè)隊(duì)伍的隊(duì)員都要拿著一個(gè)軌道，并把它連接起來(lái)，然后將乒乓球當(dāng)作“珠”，把它放進(jìn)軌道中，讓球一直滾進(jìn)桶里，如果落到地上了就得重來(lái)，如果軌道不夠長(zhǎng)，前面的人要趕緊跑到后面去補(bǔ)充。最后看哪一隊(duì)在三分鐘內(nèi)進(jìn)的球最多。比賽開(kāi)始了，大家都很緊張。“哎呀，球掉地上了！”“快，快，跑到前面去！”“哇，球進(jìn)了！”……現(xiàn)場(chǎng)的驚呼聲此起彼伏，都快鬧翻天了。最后，真可惜呀，我們隊(duì)比“野狼隊(duì)”少了一個(gè)球。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們不要灰心，繼續(xù)再戰(zhàn)，在接下來(lái)的游戲中我們終于戰(zhàn)勝了“野狼隊(duì)”，最終取得了所有游戲的總分第一名！何老師給我們頒發(fā)了冠軍獎(jiǎng)品，是何老師從小到大最愛(ài)看的漫畫書，何老師真是太好了！
因?yàn)榻裉焱砩贤娴锰_(kāi)心，我一回到宿舍就睡著了，晚上還作了一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
夏令營(yíng)作文 篇2
無(wú)線電是一門科學(xué)。不論是對(duì)機(jī)器的操控，還是對(duì)操作人員自己本身的要求，都非常高，不能出一絲紕漏。這是科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，也是我們愛(ài)它的理由。
7月9日上午，我們?nèi)缂s來(lái)到蒙山中學(xué)階梯教室，開(kāi)展為期四天的無(wú)線電夏令營(yíng)活動(dòng)。崇明的李老師為我們?cè)敿?xì)講解了無(wú)線電的作用與現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的方法，它的項(xiàng)目更是豐富多彩：SSB聽(tīng)抄，短波機(jī)抓抄，營(yíng)地建設(shè)，無(wú)一個(gè)不讓我們熱血沸騰。當(dāng)然，實(shí)踐出真知，光看可不能滿足我們欲望，只有親手實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)它的精妙之處。雖說(shuō)早已接觸過(guò)無(wú)線電這個(gè)項(xiàng)目并且經(jīng)過(guò)了訓(xùn)練，但面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，我們?nèi)詴?huì)對(duì)著速度極快的播報(bào)目瞪口呆，拼裝零件時(shí)還有些手忙腳亂……這些，正是我們需要精益求精，繼續(xù)打磨的地方，我們終會(huì)在多次的訓(xùn)練中一一克服。
當(dāng)然，也不盡是困難，訓(xùn)練中也有幾分生動(dòng)有趣。老師的風(fēng)趣，使我們每時(shí)每刻都精神抖擻；同學(xué)們互相打的賭、說(shuō)的玩笑話，也都被當(dāng)成激進(jìn)的'理由。每當(dāng)自己成功聽(tīng)出更多的英文字母時(shí)，每當(dāng)自己把機(jī)器拼接完成時(shí)，那種成就感、喜悅感，是無(wú)法比擬的。在最后一天中，我們更是來(lái)到上海參觀了上海航海博物館，受益匪淺。
在老師的悉心教導(dǎo)下，四天的學(xué)習(xí)圓滿完成，我們對(duì)無(wú)線電的喜愛(ài)也將更加一分。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們也更深刻的認(rèn)識(shí)到了無(wú)線電對(duì)于世界的重要性，我們將會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，爭(zhēng)取再創(chuàng)新高！
夏令營(yíng)作文 篇3
去年暑假，當(dāng)爸爸告訴我要帶我去千島湖參加夏令營(yíng)時(shí)，我簡(jiǎn)直一蹦三尺高，開(kāi)心得不得了。
夏令營(yíng)的行程很趕，千島湖的美景一路上來(lái)不及欣賞，我們就統(tǒng)一坐車前往了營(yíng)地。我是為數(shù)不多的年紀(jì)偏小的小營(yíng)員，小伙伴們年紀(jì)幾乎都比我大。車上，教練告訴我們很多有關(guān)夏令營(yíng)的'規(guī)則。當(dāng)我知道，在這六天時(shí)間里，我要離開(kāi)爸爸、媽媽和這些小伙伴們一起生活時(shí)，突然感到極其緊張和害怕。因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大從沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸、媽媽，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我能完成教練安排的任務(wù)嗎？能和小伙伴們和睦相處嗎？特別是一想到要自己洗衣服，我內(nèi)心就開(kāi)始崩潰，我覺(jué)得這么難的事自己根本做不到。我緊緊地揪著爸爸的衣角，打起了退堂鼓。
到了營(yíng)地，當(dāng)我知道爸爸已經(jīng)偷偷駕車離開(kāi)時(shí)，終于爆發(fā)了，開(kāi)始大哭，不停地跟教練說(shuō)：“我要回家，我要退團(tuán)，我要找爸爸！”教練耐心地安慰我：“你先試試看，試著堅(jiān)持一下，就一下！”沒(méi)想到，我一堅(jiān)持，就堅(jiān)持了整整六天。
在這六天里，我們的活動(dòng)相當(dāng)精彩。我們一起在小溪里游泳、打水仗、自己動(dòng)手包餃子、烤玉米......最難忘的是，我們開(kāi)展了荒野求生，學(xué)會(huì)了如何在條件艱苦的環(huán)境下保護(hù)自己。最好玩的是，我們?nèi)チ饲u湖白馬溶洞，里面有很多鐘乳石，從溶洞的化石痕跡來(lái)看這里曾經(jīng)住著很多蝙蝠，教練還跟我們講解了溶洞形成的原因和歷史。最有趣的是，我們?cè)谛∠獮┥献约捍钍^灶臺(tái)做飯。我記得在做叫花雞時(shí)，我們先用紙把雞包起來(lái)，外面再用泥土一層一層糊起來(lái)，然后放在石頭灶臺(tái)上烤。我們一直守在邊上等，當(dāng)香味鉆到鼻孔里時(shí)我口水都快流出來(lái)了......最讓我感到不容易的是，我們?cè)谛?shù)林里滑繩索。由于我年紀(jì)小，力量也小，所以滑得很慢。后來(lái)累到幾乎滑不下去時(shí)，哥哥、姐姐們都圍攏來(lái)一起給我加油鼓勁。我終于堅(jiān)持滑完了全程，在場(chǎng)所有人都為我歡呼點(diǎn)贊。最讓我感到驕傲的是，在這六天里，我學(xué)會(huì)了自己洗澡、洗衣服，努力去做好每一件事。雖然我很想很想爸爸、媽媽，不時(shí)還有小伙伴們?cè)谖叶吅啊拔乙藞F(tuán)”來(lái)取笑我，但我還是努力堅(jiān)持著，一直在心里為自己默默加油。
最后一天晚上，我第一次體驗(yàn)了帳篷露營(yíng)。當(dāng)我和小伙伴們趴在帳篷里一起快樂(lè)地?cái)?shù)著滿天繁星時(shí)，心里忽然有一些不舍，沒(méi)想到六天的時(shí)間這么快就要結(jié)束了，還沒(méi)告別，小伙伴們就約定了下一次夏令營(yíng)的再相見(jiàn)。
這就是我的第一次夏令營(yíng)，也是我一次難忘的童年經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了更加獨(dú)立和堅(jiān)持，每一次回想起來(lái)，都充滿著新鮮和欣喜。
夏令營(yíng)作文 篇4
7月份我參加了學(xué)校的歡樂(lè)夏令營(yíng)。我們?cè)绯肯葴y(cè)體溫，然后上樓梯到教室，到了教室以后上課了，每天有許多課，包括：將棋、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、手工等等。吃好午飯以后，先寫成語(yǔ)接龍，然后可以看動(dòng)畫片。下午的第2節(jié)課是休息，一、三、五吃冰淇林，二、四吃點(diǎn)心。
在歡樂(lè)夏令營(yíng)我學(xué)會(huì)了下將棋和手工，我很喜歡下將棋，以后想買一副棋繼續(xù)學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文課上老師教我們寫作文，寫的內(nèi)容包括：我的爸爸、我的媽媽、我自己、我的床鋪、我的柜子、我的文具盒、上學(xué)去，等等。數(shù)學(xué)課老師教了我們簡(jiǎn)單的乘法，還做了些乘法題目。
在歡樂(lè)夏令營(yíng)我們一年級(jí)的`小朋友都是混在一起上課的，所以我認(rèn)識(shí)了其他班級(jí)的小朋友。我們一起下將棋，一起看書，一起游戲，一起做作業(yè)。這個(gè)夏令營(yíng)我過(guò)得很開(kāi)心。
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