(優(yōu))我敬佩的一個(gè)人作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
我敬佩的一個(gè)人是我的爸爸，他對(duì)我的耐心教育打動(dòng)了我。
事情是這樣的。在一個(gè)炎熱的晚上，我在房間里做著數(shù)學(xué)作業(yè)。房間里開(kāi)著風(fēng)扇，還是好像在一個(gè)大火爐里似的，我的.衣服都濕了。做著做著，只剩下了一道數(shù)學(xué)計(jì)算題我不會(huì)做。我在悶熱的房間思考著，我左搖頭右轉(zhuǎn)頭，不停地?fù)狭藫项^，想來(lái)想去想不出。于是，我開(kāi)始不耐煩了，甚至生氣了。這時(shí)，爸爸走進(jìn)了我的房，輕聲地問(wèn)：“怎么了，是不是遇到了什么難題？”我沒(méi)耐煩地答了一句：“是的！”爸爸就看了看題目那題目，在稿紙用筆計(jì)算著，可仍不能解答出來(lái)。這時(shí)，我不想再做這可惡的題目了，因?yàn)樘鞖庹娴奶珶帷Ｎ抑徽驹谝慌裕粗职郑职秩詧?jiān)持著，計(jì)算著，一般人這么熱的天氣也不會(huì)再想的了，但是爸爸很有耐心地思考著，難題終于被爸爸解決了！爸爸怕我看不明白，就對(duì)著我說(shuō)：“我講一次給你聽(tīng)吧。”爸爸忍著熱，耐心地給我講解。
這時(shí)，我心里想，爸爸堅(jiān)持不懈的精神教育著我，爸爸是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
“有一個(gè)軌道道路地面，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”對(duì)啊！學(xué)海是無(wú)窮的，活到老，學(xué)到老，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是有這么一個(gè)人，他是我的祖父。
他戴著一副金色進(jìn)行框架的'眼鏡，頭發(fā)白中帶黑。爺爺已經(jīng)過(guò)一個(gè)六十歲了，但他同時(shí)還是學(xué)生一天到晚在自己的書(shū)房可以看書(shū)。
有一次我去了我祖父的家，當(dāng)我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我喊道：“爺爺！爺爺！我哭了很久，沒(méi)有看到他的回答，所以我去找他，我去他的書(shū)房，果然他在書(shū)房里。我又去叫他，“爺爺，我來(lái)了！”爺爺剛聽(tīng)到這話(huà)，他看著我急忙說(shuō)：“孫子，快點(diǎn)，快點(diǎn)，來(lái)爺爺告訴你！”我一走過(guò)去，爺爺就給我講了很多書(shū)上的故事，“嘰嘰喳喳”我什么都不懂。
還有一次，我家請(qǐng)客，爺爺一來(lái)就把我和姑姑們叫到我的房間里面去，我以為有什么好事，結(jié)果是去里面答題。爺爺說(shuō)：“濟(jì)南有什么別稱(chēng)？”我說(shuō)：“是水城！”姑姑們都大笑起來(lái)，其中一個(gè)姑姑是老師，她說(shuō)：“是泳城。”爺爺說(shuō)：“你們都說(shuō)錯(cuò)了，是泉城。”我問(wèn)：“為什么是泉城？”“因?yàn)闈?jì)南有很多泉。”爺爺說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
一個(gè)值得我們敬佩和崇拜的人，不一定是個(gè)流芳百世的民族英雄。她不過(guò)是個(gè)非常平常的人而已，但她有許多值得我敬佩的'精神。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，成天扎著一條馬尾辮，高高的鼻梁上扛著一副棕色的眼鏡，身材苗條，性格活潑開(kāi)朗，身高1。58左右，眼睛大又圓，猶如無(wú)暇的黑寶石。
她的體育成績(jī)很好，連續(xù)2屆拿到獎(jiǎng)杯！這是她努力付出的結(jié)果。她每天都進(jìn)行晨跑，風(fēng)雨無(wú)阻。晴天，她從公園門(mén)口出發(fā)，繞著公園跑一圈，速度甚快！回到小區(qū)，她再在走廊里慢跑一個(gè)來(lái)回才背起書(shū)包，踩著單車(chē)去上學(xué)。如遇雨天，她會(huì)在走廊里以快速度跑幾個(gè)來(lái)回，再背著書(shū)包，把雨傘固定在單車(chē)上，踩著單車(chē)去上學(xué)。因此，體育考試的時(shí)候，她都拿滿(mǎn)分！
她不但體育好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。她那學(xué)習(xí)勁兒，簡(jiǎn)直就是作業(yè)狂熱分子！她一坐下來(lái)，雙手總是捧著一本書(shū)，全神貫注地閱讀著；她經(jīng)常買(mǎi)習(xí)題來(lái)做，借此提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)；當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡得正香甜的時(shí)候，她還在臺(tái)燈下翻閱書(shū)籍、在電腦前打讀后感；遇到難題時(shí)，她總是先靜靜地思考，翻找資料，實(shí)在想不出，就向師長(zhǎng)問(wèn)個(gè)水落石出，從不會(huì)不懂裝懂，隨手一丟。
她助人為樂(lè)。當(dāng)別人遇到難題時(shí)，她都耐心地幫他解答，從不說(shuō)一個(gè)“不”字！一次，她的同學(xué)到她家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，他遇到了一個(gè)難題，他翻看數(shù)學(xué)書(shū)，沒(méi)有解答的方法，這是一道思考題。他向她尋求答案，她細(xì)心地為他解答，直到他懂了為止！
我敬佩她！她樹(shù)立了一個(gè)榜樣，我以她為我的偶像！她就是——我的表姐！
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