環(huán)保的作文10篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的環(huán)保的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保的作文 篇1
翻開課本，一幅漫畫映入眼簾：一個(gè)長(zhǎng)這“木頭”腦袋的人拿著一把鋒利的斧頭嫻熟地砍著樹，這時(shí)，一只啄木鳥落在了他的肩上，邊啄他的腦袋還邊說：“這段木頭里一定有蟲！”
此蟲非彼蟲，這條蟲指貪婪“蟲”、無(wú)知“蟲”……這個(gè)“木頭”腦袋已經(jīng)完完全全被這條蟲所控制。
而這則漫畫要告訴我們的正好與這相悖：我們要保護(hù)自然資源，愛護(hù)樹木。 對(duì)這有些人就會(huì)說了：“保護(hù)環(huán)境？呵！這有什么用？有吃、穿、住不就行了？還用管別人嗎？”對(duì)，有吃、穿、住是我們生活的最低標(biāo)準(zhǔn)，我們當(dāng)然也不用管別人，不用去做人們所說的多管“閑事”的人，而這卻不是管“閑事”，正是我們的本質(zhì)工作。我們只有保護(hù)好環(huán)境才有住的地方，有了住的地方才會(huì)有穿的和吃的。 如果大家都不保護(hù)環(huán)境，那么全球?qū)?huì)沙漠化，人類將會(huì)滅亡，地球也會(huì)因此而毀滅。
在《這片土地是神圣的`》一文中，明確的告訴了我們，如果我們不保護(hù)大地、地球，那么對(duì)大地的影響，地球的破壞都會(huì)演變?yōu)閷?duì)我們的傷害。
對(duì)這問題有人可能會(huì)說：“我們搬到別的星球上去不就行了！”對(duì)，這些設(shè)想不是不可以，但這些想法是不切實(shí)際的，是十分遙遠(yuǎn)的想法。據(jù)科學(xué)家觀測(cè)，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米內(nèi)沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，地球才是我們唯一的家園。即使這些設(shè)想可以實(shí)現(xiàn)，又有多少人能移居呢？
同學(xué)們，這些數(shù)據(jù)都說明了，也更有力的證實(shí)了地球是我們唯一的家園。我們要保護(hù)她。
環(huán)保，迫在眉睫！！
環(huán)保的作文 篇2
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！
遺憾的是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說過這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環(huán)保。說得很對(duì)，所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào)，卻沒有見過多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎？不！
看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭；排成長(zhǎng)龍的汽車放出大量的廢氣；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去，中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的`鳥類物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝?/p>
人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過度的水土流失，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒有任何價(jià)值。
環(huán)保的作文 篇3
被驕陽(yáng)燒烤的七月，讓人透不過氣。那陽(yáng)光猶如一根根毒針刺入你的肌膚，一切，都是那么炎熱；那大雪紛飛的十二月，讓人心有余悸。那突飛猛漲猶如脫韁了的野馬的污染指數(shù)直線上升：一切，都是那么恐懼。
人類長(zhǎng)早了這個(gè)世界，卻又毀了這個(gè)世界。
回憶當(dāng)初，一縷縷陽(yáng)光透過叢叢綠葉，從身旁襲來(lái)陣陣涼風(fēng)：騎著自行車在路邊漫游。隨手拈來(lái)的小花散發(fā)出陣陣花香：推開窗戶，沁人心脾的清爽撲面而來(lái)。這好似神仙過的'日子，難道我們不曾擁有過嗎？
是人類所服務(wù)世界的高科技，一步一步吞噬著這個(gè)世界。
我們要改變這個(gè)局面！我們要清新重回到我們的生活！
我們不要看見喧鬧的汽車擁擠在寬闊的大道上；我們不要看見電視電腦沒日沒夜的工作著；我們不要看見有害垃圾肆虐的躺在地上；我們不要看見從工廠里冒出來(lái)的滾滾黑煙！
我們要讓世界用綠色點(diǎn)綴；我們要用自行車來(lái)詮釋自由；我們要讓那萬(wàn)惡的化學(xué)氣體不從我們身邊溜走；我們要讓那些垃圾回歸它原該在的地方去。
我們要低碳環(huán)保，節(jié)能減排！
我們要用行動(dòng)來(lái)改變污染！
我們要詮釋綠色，詮釋自然！
低碳環(huán)保，節(jié)能減排。
環(huán)保的作文 篇4
同學(xué)們，環(huán)保知識(shí)你們了解多少，知道多少？保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。現(xiàn)在，地球上環(huán)境逐漸遭到破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
據(jù)我從網(wǎng)上了解，自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”。可是，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。
1998年時(shí)，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、松花江等大江大河，失去了往日溫柔美麗的笑臉，露出了兇猛恐怖的`猙獰。肆虐的暴雨，咆哮的江水，卷起了一次次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片田地，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校……天哪，這是多么大的損失啊！
近幾年，也因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠尽⑵茐沫h(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無(wú)法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：溫室效應(yīng)。
園里都總有一處美麗的風(fēng)景，可現(xiàn)在大家都不保護(hù)環(huán)境，這才使我們的環(huán)境遭受破壞。你看街道上的角落到處都有塑料袋，煙頭。小區(qū)里的花壇上到處都有臟東西，我們應(yīng)該保護(hù)好我們現(xiàn)在所擁有的一切美好資源。我就在這人們不保護(hù)環(huán)境的情況下遐想：一天，大樹爺爺在一處美麗的風(fēng)景休息，突然來(lái)了幾個(gè)人，準(zhǔn)備在這里野餐。沒一會(huì)兒這里美麗的環(huán)境一下變得臟兮兮了，但這幾個(gè)人還是置之不理。“這幾個(gè)人終于走了”大樹爺爺悲哀的叫著，唉！那幾個(gè)人把小草上弄上了煙頭，地上掉滿塑料袋，瓶子。沒過幾天大樹爺爺因環(huán)境不好呼吸困難死去了。
環(huán)保的作文 篇5
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我纏著爸爸媽媽要到工地杭州灣大橋連接線去玩。爸爸就答應(yīng)了我。
在路上，我看見寬闊的公路旁種著樹木，樹木像草原上的哨兵挺立在那兒。兩旁種著花草樹木，空氣非常新鮮。汽車歡快地向前跑。兩邊的樹木快速地向后移。到了工地，我興高采烈地來(lái)到爸爸的辦公室。突然，我對(duì)爸爸說：“爸爸，能不能陪我去工地現(xiàn)場(chǎng)去看一看？”“孩子，那邊環(huán)境不好，空氣不新鮮。”我纏著爸爸要去，爸爸只好答應(yīng)了我。于是，我們手拉手來(lái)到那里，走進(jìn)一看，啊！環(huán)境真不好，到處都是泥土綠綠的山被削成一半邊，一邊還是綠色的而另一邊則變成了黃色的石頭，像一個(gè)禿頂?shù)睦蠣敔敗Ｎ艺f：“爸爸，公路造好，但是山也變得光禿禿的，環(huán)境也破壞了。”這時(shí)，爸爸笑咪咪地對(duì)我說：“孩子，這是計(jì)劃不能改的。”我又看了看光禿禿的小山。我想：等橋造好后，這山的一邊應(yīng)該灑上一些泥土，然后，種上一些花花草草之類。等花草長(zhǎng)大后，山也變綠了，這樣環(huán)境就好多了。我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸摸摸我的頭說：“女兒，你的想法真好啊！做設(shè)計(jì)的.叔叔阿姨已經(jīng)想到了這個(gè)問題，等公路完成時(shí)工人們會(huì)把花草等種子灑在山坡上。到春天時(shí)，山又變綠了。”“真好啊！就和我的想法一樣了！這樣環(huán)境就會(huì)很好。”“我的女兒真懂事啊！”爸爸笑著對(duì)我說。我高興得跳了起來(lái)，叫了聲“耶！”
說著說著時(shí)間就過去了，該回家了，我牽著爸爸的手一蹦一跳地回家了。坐著回家的車上，看見公路兩邊的綠化，我想：我們?nèi)巳硕紤?yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，維護(hù)生態(tài)平衡，為子孫后代造福。
你看！現(xiàn)在我們寧波的環(huán)境，多優(yōu)美啊！街道兩旁樹木成林，彎彎的小河圍繞著我們的家，大街上干干凈凈，想找到一片落葉和廢紙都很難等等，這些除了環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨辛勤勞動(dòng)，付出汗水換來(lái)的，還有和我們熱愛環(huán)境，從我做起分不開的！記得在我還沒上學(xué)時(shí)，我們的社區(qū)才剛剛落成。我們一家就高高興興地搬到新家。剛來(lái)時(shí)，花壇里只有光禿禿的幾個(gè)小樹，經(jīng)過幾年來(lái)的精心培育和維護(hù)，你看，綠蔭蔭的草地上顆顆大樹隨風(fēng)搖擺，茂盛的枝葉上，有小鳥兒在“吱，吱”地歡唱。但是，小區(qū)里的住戶越來(lái)越多了，家家戶戶都有小汽車了。一輛輛的汽車在路邊整齊進(jìn)排隊(duì)，但是有那么幾輛小汽車就喜歡沖進(jìn)綠化帶，在嫩綠的草叢上留下了一道道傷痕。沒過多久，草叢枯黃了。
如果，我們都從自我做起，愛護(hù)環(huán)境。
環(huán)保的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一座有三千文化豐富底蘊(yùn)的、有綠水青山環(huán)繞著的小城。可是前些年，隨著國(guó)家政策的放開，人們大膽地創(chuàng)業(yè)，一家家新店像雨后春筍般開起來(lái)，人民的物質(zhì)生活越來(lái)越富裕，而曾經(jīng)小橋流水人家的純凈靜謐卻不復(fù)存在。
不僅是我的家鄉(xiāng)，整個(gè)全球大環(huán)境都不樂觀。
被稱為白色污染的塑料袋隨處可見。河流里飄著都是人們用完了隨手一扔的塑料袋，原本的河流是多么的清澈啊，魚兒在水里嬉戲，而現(xiàn)在只能看到水面上瘋長(zhǎng)的水葫蘆。人們可能不知道，這樣一個(gè)小小的塑料袋，如果將其填埋在土壤中，200年的時(shí)間都不會(huì)降解；如果將其棄至海洋里，則至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉。
還有那在四通八達(dá)的公路奔流不息的車輛，排氣管每時(shí)每刻都在“突突突”的冒煙。
茂密的森林就像是地球美麗的衣裳，可是現(xiàn)在有多少棵樹被砍伐送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的人使用。人們向自然掠奪的貪欲心是那樣強(qiáng)烈，利欲熏心蒙蔽了雙眼，無(wú)視地球母親的哭泣。
地球母親為了教育自己犯錯(cuò)的'兒女，卻不得不對(duì)其施以懲罰，所以最近幾年發(fā)生的洪水，雪災(zāi)，泥石流，臺(tái)風(fēng)，火災(zāi)，河流污染……自然災(zāi)害就是地球向人們敲的警鐘。可供人類飲用的淡水越來(lái)越少，自然資源的告急，空氣質(zhì)量的下降……像一只無(wú)形大手，掐住了人類的命運(yùn)的咽喉。面對(duì)這種情況人們只是一味的埋怨地球的冷酷不解風(fēng)情，卻不知道反思自己的行為。既然如此，那不禁要反問，災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候眾志成城的意義何在？全民一心救災(zāi)的意義又何在？災(zāi)難的源泉不滅，亡羊補(bǔ)牢又有什么意義呢？
“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時(shí)入山林，柴木不可勝用也。”意思是不耽誤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)，那么糧食就吃不完；細(xì)網(wǎng)不進(jìn)池塘，那么魚就吃不完；砍伐樹木要按一定的季節(jié)，那么柴木就用不完。古人都明白的道理，放在高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中，卻還是出現(xiàn)了那么多的“文盲”，無(wú)視已經(jīng)明白危害的人們制定各種法律法規(guī)，一次一次觸及自己的道德底線。
有人認(rèn)為“環(huán)保”這兩個(gè)字寫起來(lái)十分容易，但是做起來(lái)卻十分的困難。因?yàn)橛行├x垃圾桶只有一步之遙，但是四周來(lái)來(lái)往往的人卻沒有誰(shuí)愿意為這些垃圾彎彎腰，大家對(duì)它都不約而同的做到視而不見。有如此冷漠的行為難怪有人會(huì)對(duì)環(huán)保喪失希望。
地球是每個(gè)人的家，環(huán)保就是愛自己的家，應(yīng)該是社會(huì)中每個(gè)人共同的責(zé)任。不必要每個(gè)人都像憤青似的指責(zé)今天這個(gè)工廠又排放了多少?gòu)U水，明天哪的森林又被砍了多少公頃。只要看到有垃圾就彎腰將它撿起；不貪圖野生動(dòng)物那鮮美的肉；節(jié)約水電，隨手關(guān)燈；少用一次性碗筷……都是人們哀嘆環(huán)保的缺陷時(shí)所遺忘了的小事。
環(huán)保其實(shí)一點(diǎn)也不難，做到這些很微小很微小的舉手之勞，地球就會(huì)慢慢的被改變；環(huán)保其實(shí)一點(diǎn)也不難，因?yàn)榱?xí)慣是有潛移默化的能力的，當(dāng)越來(lái)越多的人開始保護(hù)環(huán)境的時(shí)候，人心沐浴在這種潮流中，那些看見了垃圾卻礙于面子不好將其拾起的人，也許就會(huì)大膽的將自己保護(hù)環(huán)境的心展現(xiàn)出來(lái)；環(huán)保其實(shí)一點(diǎn)也不難，如今在超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)不乏看到會(huì)自帶環(huán)保袋的家庭主婦；環(huán)保其實(shí)一點(diǎn)也不難，因?yàn)槲覀儛鄣厍颍瑦圩约旱募遥拖癖Ｗo(hù)自己母親一樣，就像捍衛(wèi)自己的利益一樣……
令人欣慰的是現(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，也有越來(lái)越多的人加入到環(huán)保的行列中。現(xiàn)在小橋流水人家又回來(lái)了，還增添了幾分繁華。
環(huán)保的作文 篇7
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。人人都知道，我們只有一個(gè)地球，而地球是人類與所有生命共同的地球，所以我們要好好的保護(hù)著它，也就等于保護(hù)我們自己。
低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水、節(jié)煤這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們行動(dòng)就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。我們國(guó)家的資源是有限的，所以我們必須節(jié)約，比如：出門時(shí)記得要關(guān)電視、關(guān)燈，有的人想，反正出去一會(huì)兒會(huì)兒，那就不要關(guān)了，其實(shí)關(guān)一秒也是節(jié)約。
低碳生活是一件非常環(huán)保和文明的.事，我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
其實(shí)，低碳生活離我們每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中一些低碳小竅門就是針對(duì)節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水都要耗費(fèi)大量的能源，所以，節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節(jié)約用水；洗臉的水可以再?zèng)_馬桶；洗完菜的水可以用來(lái)澆花。別小看這些水的重復(fù)利用，積累下來(lái)，僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難做到，要看你有沒有這個(gè)心：只要拒絕使用塑料等一次性的物品，減少自己垃圾的產(chǎn)生，按相關(guān)的要求分類存放；不要向水中拋灑污染物，如果人人能這樣做到的話，那我們的生活環(huán)境將會(huì)有更多的改善。
環(huán)保的作文 篇8
我的身邊有這樣一位老爺爺，他熱愛家鄉(xiāng)。
有一天，我上學(xué)去，在離校門口一些距離的時(shí)候，我就看到了一位老爺爺正在校門口拿了個(gè)桶在草坪上撿我們?nèi)拥睦乙婚_始沒在意，以為他是我們學(xué)校花錢請(qǐng)的清潔工，就沒管。到了放學(xué)的時(shí)間，我又看見了老爺爺在那兒撿垃圾。我就想：他如果是清潔工，應(yīng)該穿著統(tǒng)一的`衣服，可是老爺爺為什么沒有穿？帶著這個(gè)問題，我便走到了他的身邊。
我問那位奇怪的老爺爺：“老爺爺，您好！請(qǐng)問您是一位清潔工嗎？”老爺爺回答道：“我不是。”我又驚訝地問：“那您為什么不在家休息，而來(lái)干這活兒呢？”看著我一臉的疑惑，他笑著說：“現(xiàn)在，你們是學(xué)知識(shí)的時(shí)候，一定要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再說了，我一大把年紀(jì)，撿撿垃圾還可以鍛煉身體呢！”
我每天上學(xué)放學(xué)，都能看到那位老爺爺。啊，多么熱愛環(huán)境的一位老爺爺啊！每次看到他，我都會(huì)想起老爺爺說過的話，那句話讓我銘記在心又感動(dòng)無(wú)比。那位老爺爺是一個(gè)既熱愛環(huán)境又熱愛家鄉(xiāng)的人。
環(huán)保的作文 篇9
我讀了一本書《穿越天空的心靈》。這本書的主要內(nèi)容是：自從盛欣怡的媽媽病逝后，盛欣怡每天每時(shí)每分，甚至每秒都沉浸在孤獨(dú)無(wú)依的恐懼中。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她和丸子軍團(tuán)的幾個(gè)小丸子成了好朋友。受小丸子們的影響，盛欣怡也開始接觸以前幾乎都不敢碰的動(dòng)漫。她開始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的'現(xiàn)實(shí)不盡人意，但二次元的動(dòng)漫世界給了她一種神奇力量。那是讓心靈飛翔在天空的美好和純真，是成長(zhǎng)中的又一次跨越和進(jìn)步。
在故事中提到的宮崎駿動(dòng)漫，讓我也忍不住去看了看，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)擁有奇思妙想般的童話世界。宮崎駿是一個(gè)日本的動(dòng)漫大師，他的動(dòng)漫作品讓我大開眼界，也讓故事中的主人公盛欣怡由一個(gè)不敢碰的動(dòng)漫的女孩，變得有了深刻的環(huán)保意識(shí)。
說到環(huán)保，故事中的一句話讓我的印象十分深刻：“人們要砍掉被污染的森林！可是，他們不知道，那些毒森林正是地球的凈化者和保護(hù)著……人們實(shí)在太愚蠢了！”沒錯(cuò)，這是第二個(gè)主人公張小偉說的話。張小偉也是一個(gè)熱愛宮崎駿動(dòng)漫，提倡環(huán)保的男孩，他竟然為了保護(hù)那片森林，連自己的媽媽都作對(duì)！雖然，現(xiàn)在人們都在提倡低碳、環(huán)保。可是，他們做到了嗎？沒有，他們只是說說而已。小河的污染，樹木的砍伐，水土的流失......這些不都是人們自作自受的結(jié)果嗎？
“聽說是因?yàn)閷m崎駿對(duì)中國(guó)人破壞環(huán)境的行為感到很憤怒，所以才不肯授權(quán)在中國(guó)放映他的電影。”這一句普普通通的“八卦”直錐我心，是嗎？是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人破壞環(huán)境的行為嗎？我仔細(xì)想了想，好像是有這么一回事。
‘請(qǐng)不要讓最后一滴水成為人類悔恨的眼淚’我們只有一個(gè)地球，要是人類把地球上的資源用光，就會(huì)像把盤子里的米飯吃光一樣，直到一粒也不剩，我們?nèi)祟惥蜁?huì)滅亡！趕緊行動(dòng)起來(lái)吧，希望20十年后的今天會(huì)更加美好！
環(huán)保的作文 篇10
在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，老師曾經(jīng)給我們發(fā)了一個(gè)通知，通知上給我們了兩種選擇，一種是支持環(huán)保，使用五年級(jí)給我們的音樂，美術(shù)，思品和綜合實(shí)踐的課本，另外一種是向原來(lái)一樣，使用新課本。
當(dāng)看到這個(gè)通知時(shí)，我毫不猶豫的選擇了第一種，這是因?yàn)槲矣X得中國(guó)的物產(chǎn)有限，因此人人都應(yīng)該節(jié)約，否則中國(guó)的資源會(huì)被我們消耗光的。當(dāng)我真正拿到五年級(jí)大哥哥大姐姐的'書時(shí)，我感覺十分的光榮。因?yàn)槲医K于為深圳的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出了我自己的力量。而我以后也將把我的書傳給小弟弟小妹妹們，把我們深圳的環(huán)保事業(yè)越做越大！
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