堅持的作文錦集(7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的堅持的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
堅持就是勝利，我從小就學小提琴，可因為學習緊張，有一段時間我想放棄，媽媽的鼓勵與我的堅信，讓我堅持了五年，有件事與你分享。
小提琴是西洋樂器，他的聲音沒有琵琶，古箏那樣清脆，可它們各有千秋，在20xx年去北大演出的時候，我觀察到了，真的，我們小提琴手可沾光了，小提琴別具一格，小小的身板卻能贏得觀眾們的喜愛，之所以贏得觀眾們的喜愛，真的'那么輕松嗎？不，答案是。在同學們放學回家時，我們要趕過去排練，同學們午休時我們再排練，同學們過雙休日的時候，我們在排練。每次演出我們都要加課，集訓。只有刻苦才有收獲。
五年了，對小提琴有了深深的感情，可由于學習時間緊迫，感覺學小提琴的時間都是擠出來的，所以想放棄，如果不放棄，在上提琴班的時候會滿腦子里想的全都是作業，根本沒有全神貫注的投入到音樂中，我把意見說給媽媽聽，媽媽聽后覺得我的想法有所不妥，她也發表了見解說：你看，正是因為學習壓力大，小提琴才會幫你釋放一些壓力，減輕負擔。我聽后覺得充滿道理，所以就把放棄小提琴這個念頭打消了，就在心情復雜，壓力大，開心娛樂的時候，來一首曲子，感覺心情會很輕松，更開心。還經常把曲子拉奏給媽媽聽，受到表揚，心里美滋滋的。
這讓我明白了，不管做什么事都不能三心二意，要做到專心致志。
堅持的作文 篇2
再挖一鍬便是水
還記得是xx年的中考作文題，是一幅漫畫：漫畫里的主人公在那里挖井，足足挖了五口井，卻沒有一口挖到水。但每一口都距水只有一步之遙。只要再挖一鍬便是水了?
回想古今，哪一位成功的偉大人士不是在不懈的堅持下而成功。如果沒有愛迪生挖井般的努力，又那里來的電燈為我們帶來光明；如果沒有瓦特挖井般的執著，又那里來得蒸氣機為我們帶來便捷；如果沒有拿破侖挖井般的堅持，有那里來的法蘭西的強盛。他們的成功并不是偶然，而是認準一個目標為之努力，為之執著，為之堅持。將一口井直到挖出水方才停止。所以他們的成功是必然的。
反觀漫畫里的主人公，他失敗的原因又是什么呢？他缺少了堅持不懈的'精神。有了這精神你能將腐朽化神奇，沒了這精神就算你是天縱奇才也是枉然。同樣是殘疾人，有一些人只會去乞求別人的同情。而有一些則會逆著風微笑，他們會用百倍的努力去堅持，去奮斗。張海迪亦是如此，她讓生命放出了眩目的光；海倫也是這樣，她讓生命開出了美麗的花；霍金不也是嗎？他讓生命里的灰暗變成了久遠的光明。一個又一個的奇跡，他們的共同點只有一個那便是堅持。
堅持下來便是水滴石穿，堅持下來便是鐵杵成針，堅持下來便是繩鋸木斷。這些看似不可能的事只要堅持便會成功。成功的定義也許不是堅持，但沒了堅持便一定不會成功。再一次回到井的問題上：你一直向下挖不見得會有水，但不挖卻一定沒水
堅持是成功的第一要素。井就在你面前，如何挖？怎么挖？便要看你了。
堅持的作文 篇3
夢，是鬼斧神工的偉大作品；夢，是經過風風雨雨才完成的夢想。或許有些人曾經有夢想，或許有些人曾經有夢想，如有人根本就沒有，或者是突然半途而廢；但是這些人為什么能得到自己所盼望的夢想呢？應該是成功的背后付出那許許多多的努力吧！
“夢想只要能持久，就能成為現實……”這句話是丁尼生所說的，這句話就是夢想的動力來源，夢想有時就像一部火車，如果沒有了引擎，就只能停留在原地，無法動彈。曾經，在我小時候，我有無數個既天真又單純的夢想，但如今我卻都忘記了。
夢想，有許多條路，我們并不知道自己會走向哪一條路，是成功、還是失敗？有些人為了得到夢想，花費了三百六十五天去努力；而有些人一跌倒了，就再也不往上爬。我應該就是那個放棄夢想、不往上爬的人吧！因為我的每一個夢想一點都不現實，所以我選擇把它刻劃在心底，不被任何人給發現。
夢，是一顆無價的'珍珠，但是要看我們有沒有那種不怕挫折的精神，才能獲得；如果只會依靠別人，而不努力，這樣就沒有成功的價值了！所以一定要追求著那個夢想的“希望之星”。
但愿，我能追到“成功”。不是一顆大石頭，動也不動地站在那里。我們一定要靠自己的努力，獲得自己所盼望的那個夢想！
堅持的作文 篇4
我在一篇報紙上讀過這樣一個故事。
民國時期，有一對男女，他們互相相愛。那時候大概已經是抗戰結束了。兩個人的戀情就好像春天的種子一樣，很快的就破土發芽了。可是，男的一家在內戰開始后，就準備搬到香港去。而那個男的沒有走，他留了下來，準備和那個女的成婚。
就在解放軍要來的前一天，兩人和一幫朋友約好準備往廣東走。那個女孩子為什么沒有家庭，不得而知。于是，他們約好，男的和女的先在杭州南門碰頭，一起去會一幫朋友，然后一起走。
到了第二天，那個女的一大早就到了南門，等著相約的時間與人物。可是，那個男的卻始終沒有來。就那樣等了一天，直到解放軍進城。當天晚上，那個女的就到男的家里面去找，早是人去樓空，一點有人準備留下的跡象也沒有。而再去找那幫朋友，卻也是都走了。
那個男的`，原來不放心，先去了朋友們那里。一陣亂紛紛之下，就以為那個女的大概被通知到了，也已走了。于是、一路向南，一直到了臺灣。
幾十年后，那個男的回到了大陸。他又去了杭州南門。在一家小貨攤的背后，他一眼就認出了當年的戀人。那個戀人也認出了他，兩個人就那樣互相看著。
報紙寫到這里，就沒有再寫下去了。
我很不解，這個關于時間的故事怎么沒有獵奇的東西。想來報紙還是有素質的、它沒有把一些個人的隱私登出來取悅大眾。
但我就不明白了，是什么原因，那個女的一輩子都在等待，甚至在南門擺了一個貨攤?
我想不明白。但當我試著走近這個或存在或虛構的人物時，試著以人之常情去猜度的時候。我只能認為，那既是社會的后果，那也是關于一個人的選擇。她很顯然沒有派信、也沒有直接聯系。她只是等待、在等待那個昏亂的早上，在等待她自己的堅持。
這樣的人是值得尊重的，但不一定值得效仿。
在這個故事中，我嗅出了戲文的味道，也嗅出了傳統守舊的味道。但我最想嗅到的，是那夕陽下的溫度。
良人不在、良人已去。良人真的不在了嗎?她、等待的是教養與堅韌。他、等待的是自己的宿命。
情何以怯、意何以怯、行何以怯?不該啊。
這個故事看起來好像悲劇，甚至可以說是很理性的悲情。可是，換做是我，幾十年后，是怎樣的情懷與想法?我不敢去設想。
所謂寧可天下負我、不可我負天下人者。是如此出奇與荒唐。
假如一定要找點正面的東西。我會說，情緒也是就是風與雨，而性情也許是草與物。單單人，它就是一個人的全部。
堅持的作文 篇5
夢想和堅持是兩個完全不同的詞。一個是我們的方向，一個是我們的力量。它們或許隔的遠在天邊，也或許隔得近在咫尺。每個人的夢想也許不同，但每個人的堅持都是在為了我們的夢想而努力。
夢想和堅持是永恒的。一個人的理想會變，但他的夢想卻永遠不變。一個人的堅持都是在與夢想的基礎上而奮斗。一個人，或堅持的多，或堅持的少，只要不放棄，就會有實現的可能！
馬云曾經說過：“一個人的夢想還是要有的，萬一實現了呢？”是呀，一個人，不論遇到怎樣的困境，都應該要乘風破浪，迎浪而上，這樣才不會辜負你原來的堅持！
夢想和堅持的'目標是擁有一個美麗而又美好的人生。也許在某些人眼里，你的夢想顯得那么渺小，那么毫不起眼，但，那又怎樣？至少證明你是個活生生的、有思想的人。也至少證明了你有自己的目標，有自己的愿望。
雖然凡事都有例外。但哪怕你是輸的遍體鱗傷，也要活得精彩，輸得漂亮！
我們永遠都應該要記得這句話：夢想不是空想，堅持不是信仰！
堅持的作文 篇6
下一個星期四就要開運動會了；我心里開心的不得了，因為又可以開開心心玩一場了；但是開心的時間卻是不長的，因為我要代表我們班參加賽跑比賽；我最不擅長跑步了，但是有什么辦法呢。老師叫你去你就要堅決服從；
一眨眼就到了星期四，全校的學生一起做完操、唱完國歌就開始舉行運動會了，學校廣播員對著麥克風大聲的說“同學們20xx秋季運動會正式開始”別的`同學聽到這句話也許會很高興但是我聽到這句簡簡單單的話卻兩腳發抖；
廣播員又說一句“第一項比賽1000米賽跑”我想：“不是第五個才到我嗎”；我跑啊跑啊結果一下就摔了個四腳朝天，同學們都在大聲的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起來了，向前奔跑了起來但是我發現我有點力不從心了，我眼看其他同學都快到終點了，為了班級的榮譽，為了同學們對我的希望；我拼盡了全身力量跑了起來，向前一步一步的慢慢跑去，聽著同學們的呼喊聲，望著前面同學們的背影；我拼命的跑啊跑啊，超過了前面的幾個同學；沖過了終點，取得了一個第三名；老師跑過來拍著我的肩對我說：“辛苦你了，為我們班爭奪了一個銅牌；你是好樣的。”我說：“謝謝夸獎，我會繼續努力的”，這時同學們也跑來了，對我說：“你真棒”
堅持就是勝利；因為我堅持了。
堅持的作文 篇7
淺夏嫣然，陽光正好，校朗誦隊要從我們年級招募學生。消息一出，往日門可羅雀的老師辦公室變成了百舸爭流的戰場。大家紛紛拿出看家本領，只為入面試老師的法眼。
勉強進入復試的我，走出充斥著人潮的辦公室。回憶剛才的陣勢，心有余悸。面若冰霜的會用雄渾的男低音來一段《黃河頌》，讓人刮目相看；熱情開朗的姑娘認真起來，《聲聲慢》那種凄凄慘慘戚戚的語調也是說來就來……一個個懷揣絕技，讓對手們措手不及。
進入復試的同學再到訓練教室去進行二輪淘汰。教室就在走廊盡頭，太陽準備離開東半球時留下的驚鴻一瞥，驚艷了整段時光。我向著那束光走去，直到沐浴其中，任憑陽光撫慰著我緊張的心緒。深吸一口氣，走進教室，大家都坐在自己的座位上，偏安一隅，臉上藏不住的是重重心事。
老師從門外走了進來，她人很和藹，帶來了一簇春的氣息，打破了教室里湖面般的`平靜。“同學們，咱們都是年級上熱愛朗誦且有實力的同學，很高興咱們能有機會歡聚一堂。”老師頓了頓，繼續道：“期中考試快來了，你們課業緊，老師理解，但比賽日期是考試前。期中前夕這一兩周訓練強度肯定大，這周咱們要用選修課，下周估計還得耽誤大家的午休時間。”不知什么時候，老師臉上的笑容斂去了。
幾位同學竊竊私語起來，這時剛剛小聲議論的同學舉起了手，怯怯地說：“老師，我們怕影響考試。”老師的手臂指向了門：“可以離開。”直到那兩個同學的身影消失在門邊，老師又繼續說：“你們的學哥學姐比賽的時從來都是市級一等獎，以大家的水平，咱們要追上他們，甚至超越他們。”我們坐在下面聆聽著。途中又有幾個同學面露怯色離開了。看著他們的背影，我不住地問著自己，是堅持，還是放棄？哈姆雷特式反問在我腦海里盤旋著，但最終堅定地告訴自己：堅持就是勝利！末了，老師簡潔明了地總結：“最后留在這里的都是正式隊員了，希望在以后的訓練中，我們可以互相學習，共同進步！”走出教室，外面已是剛剛擦黑的蒼穹，月亮發出皎潔的光，美麗圣潔。月亮可能會遲到，但從不會缺席，只要你愿意等，它總會赴約的。
從那以后，我就在練習室和教室的兩點一線間，走出了堅持的韻味。每天練習完，外面或是漫天星斗，或是明月皎皎，但不變的，是我心中永存的一份充盈。
舞臺上，我睜開雙眸，看著鎂光燈的光。當我聽見報幕的聲音映入耳畔時，突然頓悟：當我選擇堅持的那一刻，就是無悔青春……
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