開學(xué)優(yōu)秀作文（精）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的開學(xué)優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
開學(xué)優(yōu)秀作文1
寒假終于都過去了，緊接著就是讀書了。都上初二了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。
新的學(xué)期，新的“景象”，不過看來同學(xué)們都沒有變啊！依舊還是老樣子。已經(jīng)是初二的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。
度過了快了而短暫的一個寒假，終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒變啊！
依舊老樣子。我們一班是個競爭力很強的班級，并且我們這個年級的競爭也是很激烈的，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”，可是帶給我未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力，形成自學(xué)能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。
至于說到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數(shù)高，但他不一定具有真才實學(xué)；然而知識淵博和能力強的人，必定分數(shù)高。因此，我們學(xué)生應(yīng)該追求知識的.積累和能力的培養(yǎng)，再也不能把“分”當作“學(xué)生的命根”了。新時代的開拓性人才，難道要在分數(shù)這個圈里畫地為牢嗎？不！時代不需要“高分低能”的畸形兒！
寫到這里，我有一個比喻：知識是種子，能力是樹干，分數(shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽，才能長成參天大樹；只有根生，才能獲取營養(yǎng)，才能葉茂。因此，我的結(jié)論是：開學(xué)了，學(xué)習(xí)知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰(zhàn)！
開學(xué)優(yōu)秀作文2
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼哇哇大哭的嬰幼兒已經(jīng)到了初中學(xué)習(xí)階段了。我們已經(jīng)開學(xué)一周了，在這一周的生活中，我已經(jīng)成為一名朝氣蓬勃的初一新生了！
邁進了盼望已久的校園，一切的一切似乎都讓我不敢相信，我感到格外的新鮮。校園坐落在綠樹的懷抱下，顯得那樣美麗。櫥窗、刻有名言的石碑，充滿了文化的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切，心懷愉悅。走進了未來三年的初中。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：因為我相信我一定會結(jié)交朋友的，一定會融入到這個新的集體當中去的！
開學(xué)第一周，我見到了所有的主課老師。語文方老師：長頭發(fā)，大大的眼睛上架著一副眼鏡，看起來學(xué)識淵博；數(shù)學(xué)何老師：也架著一副大大的`眼睛，眼睛中透著一股強烈的文人氣息；英語徐老師：是我們的班主任，性格沉著冷靜，對學(xué)生有嚴格的好教師；科學(xué)鄭老師：上課謹慎入微，特別是做實驗時，更是雙眼不離空；社會姚老師：溫柔體貼，上課時聲音更是柔小親切！我們的主課老師們真是各有千秋，各有獨門武器呦！
開學(xué)已經(jīng)一周了，我各方面適應(yīng)的都有還不錯，早上準時起床晨跑；中午午休；晚上按時上床睡覺；開學(xué)已經(jīng)一周了，我和同學(xué)們都相處的非常融洽，和寢室同學(xué)更是形影不離，都快變成“合二為一”了呦！開學(xué)已經(jīng)一周了，我覺得各科老師教師都教育得非常好，特別優(yōu)秀，自己嘛，一定要做到每堂課至少舉手發(fā)言一次！
漸漸地，漸漸地我敢到了初中與小學(xué)的不同：老師講課速度快了起來，作業(yè)布置也多了起來。但是，我堅信，有付出就會有收獲：今日含淚播種，明日歡呼收獲！
人生之路，當然不是一帆風(fēng)順的，它總會有讓我黯然流淚的時候，不過，風(fēng)雨之后總是會見彩虹的。因為我是一個騎士，擁有騎士勇敢的精神！
我需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問，認認真真地對待校規(guī)、班規(guī)。我們即將激情飛揚，自強不息，踏上學(xué)習(xí)的美好征途，一起沖向令人向往的未來吧！
開學(xué)優(yōu)秀作文3
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學(xué)期開始了。
在上個學(xué)期中，無論就是整個學(xué)校，或就是學(xué)生個人，都取得了很多令人欣喜的成績。但就是，那些都已經(jīng)就是過眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長、學(xué)姐將要在這個學(xué)期里做最后的'沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長、.學(xué)姐能進入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來，這已經(jīng)就是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過一個學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了一定的成績。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標就是一定能夠達到的。
今年，我們學(xué)校將會迎來60周年的校慶。
我校就是一所歷史老校，在整個浦東新區(qū)，乃至整個上海市都就是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過了60個年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過，也曾經(jīng)沒落過。但就是，無論怎樣，她都走了過來。
作為一名楊思人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習(xí)、生活，我們就是幸福的。
但就是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命：如何復(fù)興我們這所歷史老校，就是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年，我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范校”的驗收工作，這些振奮人心的消息，說明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個上升的階段中。這些，都就是可喜的。
我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
開學(xué)優(yōu)秀作文4
開學(xué)了！但這次我踏進的已不再是以前的小學(xué)了，而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場，聳立的樓房令人十分向往，還有那長長的塑膠跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感覺可是真正的棒！誰叫我們的小學(xué)沒有這樣的跑道呢？
向著教學(xué)樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快，彎下腰，小心翼翼地“潛伏”過去了，也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧！繼續(xù)向樓上走，我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”，每層樓竟然都有兩個廁所，這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道，我的小學(xué)一共只有兩個廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話，散步一樣的'走幾步就到，輕松搞定，徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學(xué)時代！
拐個彎，再往前走幾步，進了教室。我仔細瞧了瞧，新的老師，新的同學(xué)，當然也有認識了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫著什么，我立刻走過去問班主任老師，原來是開學(xué)第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項，看俺小胡去也！拿起筆，寫好字，“唰！唰！唰！唰！”十分鐘，寫完了！我看了看，字跡還算工整，字數(shù)也不多不少，交去正好，想著想著就給交了。
到了下午，班主任又讓我們用發(fā)言的方式來自我介紹，老師還要我們按順序發(fā)言，可老師第一個就點到了我，我就覺得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到后的順序，都輪不到我呀！可只有硬著頭皮說了，“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么？沒準備好？”“是的。”“好，你的同桌發(fā)言！”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準備好？胡吳砥，你再說！”看這局面，我就想起個頭，就勇敢地說：“我叫胡吳砥，今年十一歲……”就在這時，下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囼}動聲，可能是覺得我太小了，可我還是繼續(xù)說，直到說完。
開學(xué)有趣事，以后也會有趣事，希望趣事多，學(xué)習(xí)也多些快樂。
開學(xué)優(yōu)秀作文5
第一次遇見一個不用寫作業(yè)的暑假，卻為了初中第一次考試而“備戰(zhàn)”，真是枉叫了一個暑假啊！
對于開學(xué)，心里還是充滿著期待的，早已在想我應(yīng)該買什么樣的文具，會遇見什么樣的同學(xué)……但，我卻不知道到了初中我會有如何的改變，我還是以前那個愛笑的女孩嗎？
開學(xué)如期而至，九月一號那天，我們懷著忐忑不安的心情走向教學(xué)樓。這時上天也來為我們“加油”了，揮灑出了一道靚麗的彩虹。同學(xué)們那么興奮，仿佛千軍萬馬要沖向他們的敵人——教學(xué)樓。上樓去，一路上聽見的.最多的一句話是“你也在這讀嗎？好巧。”來到一個陌生的環(huán)境，見到一位老同學(xué)，就像處在嚴寒環(huán)境下，有人給了你一杯熱水，一種來自心靈的慰藉。
馬上就要分班考了，誰不希望考到一個好班，誰不希望見到一位熟悉的人呢？本以為全年級14個班，7個重點班，達到分數(shù)線就能進，如此簡單呀！可天有不測風(fēng)云，考試將至，一出考場就兩個字形容——玩完。所有人都是一副“耗子見了貓”的表情不知如何是好。
9月4日，結(jié)果出來了，千軍萬馬又換了敵人，朝新敵人走了。越來越后了，還沒見著我的名字，開始有點慌了，在我準備再次重找的時候，“心靈的慰藉”又來了，告訴了我正確的道路。
9月6日，初中正式上課的第一天，當老師將書本發(fā)下來后，書包多了一份重量——我的未來。老師說了很多，像7個重點班，我們來到了第一層次的；還有……讓我印象最深的是“3+3+4=10”，意味著初中三年，高中三年，大學(xué)四年，用十年的時間換一輩子的幸福。三年才剛開始，這還只是第一個轉(zhuǎn)折點，我將面臨多少挑戰(zhàn)，多少對手；我會被淘汰還是走向成功；我還會是老師捧在手中的寶嗎？
即使不是，我也要做那塊走在哪都會發(fā)光的金子，如何才能這樣，唯有努力努力再努力。從現(xiàn)在起，我要為我的未來打下良好的基礎(chǔ)。
“叮鈴鈴”，我要走向一條充滿荊棘和鮮花的道路了。
開學(xué)優(yōu)秀作文6
暑假生活飛快的逝去了，大家迎來了新的一個學(xué)期，在大家的新的學(xué)期里，大家又會發(fā)生哪些難忘的事情呢?大家會不會成長呢?
透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開學(xué)在倒計時中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉(zhuǎn)念想想，開學(xué)后又可以見到兩個月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入六年級。
六年級，一個既陌生又熟悉的.詞，它蘊含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著：六年級生活會是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個班嗎?會認識新同學(xué)并成為朋友嗎?上了六年級以后學(xué)習(xí)成績會和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會下降呢?一切都是個未知數(shù)。
曾經(jīng)也無數(shù)次幻想：迎著朝陽，走在上學(xué)的路上;踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭;溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和大家在操場嬉戲;夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節(jié)目;秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書;冬日的上午，和大家在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說，六年級這個階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來才不會累。曾經(jīng)有一個學(xué)姐(她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個非常好的姐姐)對我說：“中學(xué)這個階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓大家一起加油吧!
夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程!
開學(xué)優(yōu)秀作文7
一轉(zhuǎn)眼，暑假已是過去。金秋九月的到來，意味著我們開學(xué)。開學(xué)的前一天晚上，我滿懷著期待的心情入睡。第二天我早早的就起了，早起的'我格外精神，利落的洗漱等一系列動作完成之后，我向著學(xué)校出發(fā)。
來到班級，一看，都不！認！識！我隨便找了個位置坐下，發(fā)覺無事可做，無聊的趴在桌上開始思念周公來。而此時肚子卻在唱空城計，因為要開學(xué)的我有點激動，早餐忘記吃了。恰巧有個熟悉的同學(xué)來了，我們相約去吃早餐。回到教室，看到有幾個以前的同學(xué)。我上前去打招呼，很開心。開始和她們閑聊起來。然而我依舊覺得時間很多，又感覺到無聊。
在我第n次碎碎念后，終于到發(fā)書時間了！真是等得花都謝了！發(fā)書之后，我們又陷入寫名字的忙碌之中，感覺像是在開私人簽售會，不停的寫名字。在忙碌中，我們送走了第二節(jié)課，迎來了第三節(jié)課。開學(xué)的第一課是由班主任上的，看著老師在講臺上唾液橫飛，我不禁感慨，老師就是老師，說這么多連氣都不帶喘一下的，雖然老師并不啰嗦。老師一句“這學(xué)期我們主要學(xué)的內(nèi)容”讓我打起精神認真聽講，可算講到書上了，再不講我就要淚奔了。
第四節(jié)課是體育課，體育是我既喜歡又討厭的一門課，我也不知道為什么會有如此矛盾的心理。體育課很輕松，體育老師讓我莫名地覺得喜感，說話也風(fēng)趣幽默，自然博得我們的好感。雖然很輕松，但中間一些小曲折略顯尷尬。回家吃個飯睡個午覺，又迎來了下午。歷史老師是個美女，也很親切，好感100％。一節(jié)課都在閑聊中度過。而語文課就略顯嚴肅了，語文老師是面熟的，但還是零理解。最后一堂課自然就是班會了，班主任不啰嗦，我很慶幸！一天下來，原本對開學(xué)的期待，也被消磨的差不多了，不過我依舊希望自己能夠在學(xué)習(xí)這條路上，越走越遠，達到我所期望的目標。
開學(xué)優(yōu)秀作文8
新學(xué)期剛一開學(xué)，我就上了一節(jié)別開生面的第一課。晚上CCTV—2給我們展現(xiàn)了一幕幕感人的故事。在這些催人淚下的故事中，使我懂得了“讓知識守護生命，用愛心創(chuàng)造美好”的道理。
潛能
永不放棄，超越自己。這是中國舉重運動員對“潛能”的解釋。有8人組成的夢之隊，不怕流血流汗，頑強拼搏，與生命的極限挑戰(zhàn)，終于在2008北京奧運會上獲得了8枚金牌。創(chuàng)下了中國舉重歷史的的記錄。
人的潛能是無止境的。我們在學(xué)習(xí)上也是一樣，不怕吃苦，背一篇篇課文，研究一道道練習(xí)題，展開自己的想像，做好身邊每一件事，把自己的都能完全挖掘出來，展現(xiàn)一個完完全全的自我。
堅持
我能行，我是最棒的。心中有目標，相信自己，對目標永不放棄。只要就一定能獲得成功。這是重慶塘坊中學(xué)14歲的女生李中俊用自己的實際行動告訴我們的。她在40多米深的天坑中昏迷了三天，并與困難苦苦拼搏了七天六夜，她在困難面前，一次又一次地告訴自己要活下去，一定要活下去，堅持就是勝利，堅持不懈的努力。終于，她用堅強的.意志戰(zhàn)勝了困難，爬出天坑，獲得了生命。
開學(xué)第一課的作文五年級
堅持就能蠃得最后的勝利。生活中也是一樣。當我練習(xí)跑400米時，不到一半路程就感到心跳加速，氣喘吁吁，渾身無力，兩腿發(fā)軟，想休息一會兒，但是一看到老師在終點揮舞著有力的大手，并用鼓勵的語言為我加油時，我就有了力量，咬緊牙關(guān)，沖向終點。
團隊
團結(jié)就是力量，團結(jié)創(chuàng)造奇跡。這是中國男子籃球隊員們用實際行動告訴我們的。以姚明為首的運動員們團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，互相信任，互相依賴，以大局為重，發(fā)揮自己的都能，打出了自己的雄風(fēng)，終于進入了世界前八強。
團隊精神是勝利的保證。學(xué)習(xí)生活中也一樣。一個班級，只有每仆同學(xué)不向地上扔紙屑，地面都能保持干凈。自習(xí)課上，只有每個同學(xué)不發(fā)出一點聲音，都能保證教室內(nèi)鴉雀無聲。團隊精神是獲得學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生流動紅旗的保障。
新學(xué)期已經(jīng)開始了，我們已經(jīng)進入了四年級，人生新的一頁已經(jīng)展開。在這個優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境，充滿溫馨的課堂上，讓我們好好學(xué)習(xí)，在知識的海洋中遨游，為了美好的明天，自強不息，奮斗不止。
開學(xué)優(yōu)秀作文9
寒假剛剛結(jié)束，我們又迎來了一個新學(xué)期，當然，新學(xué)期就一定會有新鮮事！看！那兒有幾個同學(xué)在操場上玩起了“吸血鬼”的游戲，沒錯，“吸血鬼”游戲就是這個學(xué)期的新鮮事！
每當吃完了午飯，同學(xué)們就會陸陸續(xù)續(xù)走到操場上，由于老師說吃完飯后不宜奔跑，要休息一會兒，所以同學(xué)們在老師來之前先在跑道上談笑風(fēng)生。“老師來了！”有一些同學(xué)警惕地說。同學(xué)們立刻把隊伍排整齊。王老師說：“給大家五分鐘時間自由活動……”話還沒說完，同學(xué)們就在老師面前消失得無影無蹤，唐佩貝等同學(xué)迅速“占領(lǐng)”了一塊場地，玩了起來，我也參加了進來。游戲開始了！規(guī)則是：“吸血鬼”跨三步，“人”跨五步，每個人有三滴血，“吸血鬼”必須用膝蓋碰到“人”的膝蓋才算吸了一滴血，“人”到了場地對面才算贏，“吸血鬼”通過與“近代人”猜拳來吸血，如果“人”贏了，“人”就跨一步，反之，如果“吸血鬼”贏了，那“吸血鬼”就跨一步。我們先猜出二個“吸血鬼”和六個“人”，大家異口同聲地說:“黑白配！”啊！原來“吸血鬼”是唐佩貝和王一安，“人”先跨了五步，“吸血鬼”跨三步，先是唐佩貝和姜恒毅猜拳，唐佩貝贏了，跨了一大步，姜恒毅被唐佩貝扣籃一滴血，下來是我和王一安猜拳，“Yes！”我贏了，！我跨了一步，又到我和唐佩貝猜拳了，啊！我輸了！唐佩貝又跨了一步，我提心吊膽，心想：我會不會被吸掉一滴血啊！眼看就要碰到了，可我運氣好，唐佩貝碰到了我們的.腳，不算。過了一會兒，同學(xué)們都被吸了幾滴血，有的甚至已經(jīng)淘汰了，可我還是滿血的！“哈哈！”我又贏了一次王一安，我用力一跳，只見離終點只有一步之遙了！這時唐佩貝說“陳致安！快和我猜拳！”于是，我和唐佩貝猜了一下，贏了！我懷著興奮和驕傲的心情跳向了終點線，“人”贏了！
當我們正準備開始下一局游戲時，王老師讓我們整隊回學(xué)校教室了，我們依依不舍地離開了操場。
開學(xué)優(yōu)秀作文10
元宵節(jié)剛剛過去新的學(xué)期就乘著春風(fēng)，帶著新的氣象，新的希望，新的目標，如期而至。
回首上學(xué)期，我評選校全優(yōu)生落選了……也許是我的紀律不好吧；也許是我所寫的作業(yè)字跡潦草吧；也許是我沒有過人的表現(xiàn)吧；也許是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正吧……種種的也許都是種種的假設(shè)，不管它們是否存在，但它們都已經(jīng)過去了。那就讓它們像一絲絲淡淡的云被寒風(fēng)吹散了一樣，不留下一絲痕跡，無影無蹤。
展望新的學(xué)期，一切都像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。開學(xué)的第一天，好消息就連連不斷：市政府的舊址將成為我們方城小學(xué)的運動場。方城小學(xué)《剪紙·妞妞》舞蹈參加全國第七屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會榮獲了編導(dǎo)金獎和表演金獎，方城小學(xué)因此被評為全國校園文化先進單位，真是喜事連連，好事不斷呀。那么在這個振奮人心的開學(xué)第一天，我也要樹立自己新的目標：成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的全優(yōu)生。也成為同學(xué)們的好朋友，老師的小幫手。為了這個目標，我要先從最基本的做起。首先，要制定一份適合自己的作息時間表，合理分配自己的時間。既要保證作業(yè)高質(zhì)量的完成甚至超額完成，又要保證充足的.休息時間，還要擴大自己的知識量。明白回到家第一件事情是寫家庭作業(yè)而不是看課外讀物。我想，我必須摒棄身上的缺點，要做行動的巨人，語言的矮子。言必行，行必果，提高效率。
其次，我要上課認真聽講，不能以任何理由與同學(xué)講話，不開小差，積極思考，積極發(fā)言，老師傳授的知識做到當場消化。再次，我要每天保持好心情，用微笑與理解面對一切。我要學(xué)會寬容，不斤斤計較，不要因為雞毛蒜皮的小事與同學(xué)們爭執(zhí)。爭取為同學(xué)們、為班級做些力所能及的事。最后，在家要聽父母的話。虛心聽取他們的勸告及建議。為他們做一點家務(wù)活，減輕他們的負擔。
就讓我?guī)е碌南Ｍ碌哪繕耍筇げ降叵蚯斑M。
開學(xué)優(yōu)秀作文11
一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學(xué)期的到來。開學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內(nèi)疚的……
星期五張老師總結(jié)了這個星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力!
當然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!
開學(xué)的第一天里，我的作業(yè)用了3個小時才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時我心想:可惡的.媽媽，為了一點錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室。這時曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……曉敏終于忍不住哭了起來，周圍有幾個同學(xué)看著曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應(yīng)當心胸寬廣。聽了張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來。
開學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進步!
開學(xué)優(yōu)秀作文12
歡喜地與家人度過春節(jié)與元宵節(jié)后，寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走。天氣轉(zhuǎn)暖，又是一個新學(xué)期，我邁輕快的腳步，懷揣復(fù)雜的心情來到學(xué)校，經(jīng)過一個假期的洗禮，我又有些進步。還沒有進教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵，想必同學(xué)們終于盼到開學(xué)，盼到久違的朋友，一定很開心吧。進教室后，噢，我的天啊，同學(xué)們還是“高高在上”，一個假期的增高計劃又失敗，看來再等下一個假期吧。
老師們有不小的變化，可能是整個假期都在鉆研如何管理學(xué)生，風(fēng)格也稍微變一些。比如說：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數(shù)來將嚴厲發(fā)揮到極致，（不過平時還是挺與藹的）。而英語老師，性格卻溫與不少，并不像學(xué)期末一樣繃臉，揮舞手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起守舊派，基本上沒有太大的變化。
同學(xué)們的.身高也比以前高多，至于我，即使制定增高計劃，并且每天按時完成，站隊時卻還在隊伍的前排。而且，同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少許多，同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽。
校園變化也不小，操場南邊的教學(xué)樓已具雛形，即將竣工，也就意味，我們六中的學(xué)生越來越多，這當然是好事，而且學(xué)生的空間，也可以擴大。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給校園增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束初二上學(xué)期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿對新學(xué)期的憧憬。一切重新開始，以前的成功與失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認真學(xué)習(xí)，踏踏實實，邁好堅實的每一步，爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學(xué)后的景象，這就是我心中的新學(xué)期，但愿老師、同學(xué)、校園與我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進取，爭取在新學(xué)期中取得理想的成績。
開學(xué)優(yōu)秀作文13
對于八個月的長假還是挺留戀的，不過終究是還是要老老實實面對開學(xué)二字。
這一天到來的前一晚，我的精神都緊繃了起來，生怕自己忘記帶什么東西，不習(xí)慣開學(xué)的日子……但是到了第二天，困倦的厲害，大概是發(fā)自內(nèi)心還不愿意失去自己溫暖的大床吧。
打車的過程中，家人陪我到了車站，直到看我上車。倒是有一種將軍上戰(zhàn)場的感覺，當然學(xué)校對于我們而已，也就是屬于我們學(xué)生的戰(zhàn)場。大概是由于開學(xué)的緣故，今天車格外的多，處于無聊的狀態(tài)之下，倒是被車上的一對母子所吸引。
母親的年齡不算大，也就是三十出頭的樣子。孩子的年齡大概是五六歲。過程中那個小孩一直和母親互動，可見他們母子的關(guān)系非常好。在這樣的情境下，我仿佛不并在車上而在家里了有一抹與眾不同的溫馨。之后孩子不斷和母親玩猜謎游戲，猜對了還要說出原因。倒是和數(shù)學(xué)課一樣，數(shù)學(xué)老師要知道的不僅是答案，還要有過程和原因。
這倒是可以作為我開學(xué)第一課來學(xué)習(xí)。
很多時候，隨著年齡的不斷遞增，我們會忘記原本的天真，失去原本的那份堅持。就像自己，在不知不覺之間，竟然只知道看結(jié)果，而忘記了這個過程中的點點滴滴和前行的原因。
不久，到了學(xué)校。
看著校門口穿著紅體恤帶著帽子的志愿者們，一種溫暖的'感覺油然而生，大概這就是另一個家庭帶來的親切吧。把東西搬到宿舍，收拾自己的床鋪，走在熟悉的操場的道路上，回到熟悉的教室，心中的緊張和焦慮逐漸平復(fù)，多了幾分的平穩(wěn)和期待。
老師們認真的講課著開學(xué)后需要注意的事項以及新學(xué)期的內(nèi)容和目標。同學(xué)們也紛紛拿出了新的狀態(tài)應(yīng)付著新學(xué)期新的難題。
此外，對于朋友，大家也紛紛做了告別。各自來學(xué)，彼此鼓勵，留下最后的思念。對于重要的人和在意你的人而言，總歸是要有下一次的相遇的。
但愿這新的學(xué)期能夠讓我們有新的成長。
開學(xué)優(yōu)秀作文14
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生作文；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。來源：帶著對未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進了初一生活。進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人，學(xué)到不同的新知識。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的`晚自習(xí)……等等。
開學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得提高起來。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進，你永遠是最棒的！”。
初中的童年即將向我告別！
開學(xué)優(yōu)秀作文15
今年8月30號，國家教育部果然不負眾望，如期上演了一部史詩級恐怖片《開學(xué)》，參演者則是全國中小學(xué)生。許多一年級新生嚎啕大哭，不愿進片場，各位家長則拍手稱快、眉色飛舞，紛紛走進片場，想讓票房超過《戰(zhàn)狼2》。
我即將升入初一，也是參演者之一。
8月29日深夜，我瞪大雙眼，呆呆望向天花板，想到“明朝那些事兒”，怎么也睡不著，甚至比喝了咖啡還清醒。我用了數(shù)綿羊、背課文，甚至爬起來喝了三大杯牛奶，均未奏效，在迷迷糊糊間挨到了天亮。
清晨，我懷著無比忐忑的心情起床了。想到即將面對的初中生活，嚴厲的老師，血紅的試卷……人還在，魂卻丟了，我啃著又干又硬的面包，喝著又酸又澀的牛奶，踏上漫長的上學(xué)之路。
上學(xué)時段人紛紛，路上學(xué)生欲斷魂。我耷拉著腦袋往前走，路邊的早點攤，文具店的老板們則笑呵呵的，因為他們又迎來了豐收日，而我，要面對接下來整整三年的“煉獄”生涯。
不知不覺間，我踏進了折桂園，眼前飄過一幅幅顏色亮麗的迎新標語，看著綠樹叢叢，聞著淡淡花香，忐忑的心情放松了一點。
東張西望的，七7班的牌子映入眼簾，只見老師站在門口，親熱地與每一位同學(xué)打招呼，看著老師親切的眼神，聽著老師和藹的話語，一下子讓我對老師的害怕消失了。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)走進了教室，其中也有幾位小學(xué)認識的`同學(xué)，他們看上去也有些緊張。
想到同學(xué)們的心情大概也與我差不多吧，瞬間我與同學(xué)們的距離拉近了。我找了個位置坐下，柔和的太陽照射著我，暖暖的心中，只剩下對初中生活滿滿的期待。
佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。親愛的老師和可愛的同學(xué)們，能相聚在折桂園的七7班，那是多大的緣分啊！
“緣”來如此！我的折桂我的班！
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