文明伴我行作文【精】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的文明伴我行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明伴我行作文 篇1
文明，是我門身邊最平凡的事，也是時下最耀眼的事情，時時刻刻都發(fā)生在我們身邊。
有一次，一位滿臉皺紋的老爺爺正在清掃小區(qū)里的垃圾，他吃力得彎下腰撿起地上的垃圾后扔到垃圾車?yán)铩Ｎ颐翡J的眼睛掃過小區(qū)的.角落，猛然發(fā)現(xiàn)在一個不起眼的角落里，竟藏著袋臭氣沖天的垃圾，大有要熏暈“玉皇大帝〞的架式。那位清潔工老爺爺竟沒有發(fā)現(xiàn)！于是我走過，把藏在角落里的垃圾撿起來，扔進(jìn)了垃圾車?yán)铩＠蠣敔敺浅_動向我道謝，我說：“不用客氣的，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)〞。
還有一次，我們?nèi)ソo舅舅家的小弟弟買餅干正好趕上打折，我們快樂的多買了兩包。到了結(jié)賬的地方，不知是因?yàn)槿颂嗟年P(guān)系，還是餅干“不小心〞貼在了一起，收銀員阿姨竟稀里糊涂的給我們算成了一包餅干，媽媽看了一眼，說，算錯了。那人才恍然大悟，趕緊向我們道謝。
只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將變成美好的人間。為文明而不懈追求，為文明而不斷進(jìn)取，讓文明強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰，是我們每一個一小學(xué)生共同的職責(zé)。
文明伴我行作文 篇2
中國作為禮儀之邦，傳承文明是我們中華兒女的責(zé)任，所以我們要讓文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
在我家門前，每天都能看到警察叔叔在烈日之下指揮交通。汗水順著他的臉頰流淌，即使是滴到了睫毛上，他也一如既往的工作，沒有一點(diǎn)偷懶。因?yàn)橛兴闹笓]，才有我們的幸福生活，這個世界也是因?yàn)橛性S多這樣的人，才會變得更加和諧。
作為一個素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，我們必須有良好的文明禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，發(fā)揚(yáng)中華兒女不朽的文明禮儀之風(fēng)。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的.失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明是每個人都必須擁有的東西，如果觀察一個人平時的行為，就可以知道那個人文不文明，有沒有道德。
文明伴我行作文 篇3
“文明”這一詞多么純潔高尚！曾使多少勞動人民向往著，追求者，然而要做一個文明的人，是多么不容易。即使如此，還是有很多人做到了，真所謂是“世上無難事，只怕有心人”。
以前班里的男生總是喜歡譏笑女生，女生也總是喜歡輕視男生，出現(xiàn)了說臟話，打架等不文明的現(xiàn)象。不過現(xiàn)在好了，經(jīng)過老師們近年來“文明禮儀”的教育，基本上沒有出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象了。
有一次，我和表姐去逛街，突然發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校一個頑皮的男生正在扶老人過馬路，我們非常驚訝，他竟然會有文明、善良的.一面，雖然扶老人過馬路是件小事，但是在以前恐怕是前所未有的，這一定是老師們教育出來的結(jié)果啊！如果不是這次自己親眼所見還真是不敢相信呢。
要做文明的人，必須從小事做起，從我做起，比如：見到老師，要打招呼，同學(xué)有困難，我們能幫得上忙的就要雪中送炭……
為了建設(shè)文明、和諧的禮士，讓我們攜手共進(jìn)，為了美好的明天，讓我們一起做個文明的小學(xué)生吧！
文明伴我行作文 篇4
“文明伴我行”是什么意思，我相信你會知道。對了！意思就是：文明，你走到哪里，它就跟到哪里，你走一生，它也會快樂地跟你走一生。假如你在大街上看見有人隨地吐痰，那就是不講文明的人。如果全世界的.人都不講文明，那世界不都亂套了？！因此，老師今天讓我們舉行了一場“文明伴我行”的活動。
老師把我們分了組，剛走進(jìn)市委院，我們就發(fā)現(xiàn)了第一個文明標(biāo)語：一言一行樹形象，一舉一動見文明。又走了很長的五十米（因?yàn)槟_趾受傷，必須慢慢走才行）。終于，我發(fā)現(xiàn)了第二個文明標(biāo)語，“做文明洛陽人，建文明洛陽城”。這不由讓我想起公交車上播出的文明標(biāo)語：“爭創(chuàng)文明城市，爭做文明市民。”走著走著，又有更多編得巧妙的文明標(biāo)語也從中躥了出來。例如：
講文明，小處處處不隨便；樹新風(fēng)，大家家家是窗口。
文明貴在行動，公德在心中。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情……
其實(shí)，關(guān)于文明的標(biāo)語還有非常多，但是我相信，不需要標(biāo)語，我們都能做到文明。
文明伴我行作文 篇5
屋外冰天雪地寒，屋內(nèi)問候祝福暖。轉(zhuǎn)眼迎來農(nóng)歷年，天增歲月人平安。熱火朝天家宴擺，男女老少俱開顏。我們迎來了令人歡快的一年，新的一年迎來了我們的歡樂。但是，全人類對幸福和諧生活永恒的追求是文明。而文明也不僅僅是一個城市的街道整潔，不僅僅是一個鄉(xiāng)村小區(qū)的規(guī)劃，更是人們的一種精神生活狀態(tài)。而想要的文明需要我們大家去創(chuàng)造。
在春節(jié)期間，家家戶戶張燈結(jié)彩，到處是喜慶的紅色。有春聯(lián)，有在大門頂高掛的紅燈簍，讓人看了很舒服很歡快。中國五千年的文明，都發(fā)生在我們的身邊，包括在春節(jié)里一些民風(fēng)民俗。春節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)目，而多看這些傳統(tǒng)文化節(jié)目，多了解當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗，參加當(dāng)?shù)匾恍┙】涤幸娴膫鹘y(tǒng)文化活動，能增進(jìn)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)社會主義精神文明的新風(fēng)尚。做一個有素質(zhì)的文明人。
文明也分很多含義，有精神文明、物質(zhì)文明、還有家庭中的精神文明等等。精神文明就是人們在改造客觀世界的同時改造主觀世界中形成的有益成果，表現(xiàn)在為社會精神產(chǎn)品和精神生活的`進(jìn)步。物質(zhì)文明就是人們在改造客觀世界的實(shí)踐活動中形成的有益成果，表現(xiàn)為物質(zhì)生產(chǎn)方式和物質(zhì)生活的進(jìn)步。家庭精神文明是體現(xiàn)一個人最根本的文明。若想這一點(diǎn)，就必須做到家庭和諧，尊老愛幼，互相幫助，友善，有禮貌。
一個人他是否有文明有素質(zhì)有文明，是否具備家庭精神文明。就要看他是否尊敬長輩，是否樂于助人，是否有友好善良，是否遵守禮貌。通過這一點(diǎn)古人就做到了，足以證明古人是講文明的。而現(xiàn)代人能做到這一些的并不多，時屈指可數(shù)的。但是也并不是沒有，比如在養(yǎng)老院照顧老人的志愿者們，像是免費(fèi)鮮血的人等等。他們的無私奉獻(xiàn)贏得了別人的尊重，足以說明他們是講文明的人。講文明的人的教養(yǎng)、素質(zhì)、品性也自然是沒話說的。
新年來臨之際，一個人品質(zhì)的好壞也注定在新的一年里是否會快樂，得到大家的祝福。讓我們做文明人共同來迎接新春。
文明伴我行作文 篇6
我出生在一個美麗的小城市—新昌，這里有綠樹成蔭的大佛城，百花爭艷的江濱公園，還有美麗的湖蓮潭和新昌江。作為一個新昌人，我很驕傲！
一次，我和媽媽去大佛城玩，走著走著就來到一個清澈的小魚池邊，走在我們前面的也是一對母子。他們嘴里都含著一根棒冰，那位媽媽吃完冰棒后就隨手將棒冰棍和紙一起扔進(jìn)了小魚池里，那個小男孩也跟著媽媽隨手將小木棍和包裝紙丟在池塘里，這樣原本清澈的小魚池就漂浮著兩個小木棍和包裝紙。這時媽媽對我說：“圓圓，這小魚池里有垃圾，我們該怎辦？”，我說：“這不是很簡單，是他們?nèi)酉碌模兴麄儞斓簟！眿寢屨f：“可他們已漸漸走遠(yuǎn)了，要不你跑過去跟他們說一聲。”看著他們離去的身影，我說：“算了吧，還是我來撿。”
于是我直奔小魚池，媽媽在一旁叮嚀要我注意安全，我一下子把那垃圾撿起，然后放在附近的'“一休”垃圾桶，媽媽表揚(yáng)了我。我的心里美滋滋的。
我相信，只要伸出你的手、伸出我的手，從小事做起，文明就在我們身邊，我們的城市也會越來越美。
文明伴我行作文 篇7
我國是一個古老、文明的國家，它有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng)。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……教育了一代又一代的中國人。
遠(yuǎn)不說岳飛精忠報國，林則徐虎門銷煙，周恩來之為中華之崛起而讀書，就現(xiàn)在“雜交水稻之父”袁隆平爺爺為了人類吃飯的問題，廢寢忘食、嘔心瀝血，楊利偉叔叔為了中國的航天事業(yè)，勇于冒險。洪戰(zhàn)輝帶著自己的妹妹堅苦完成了學(xué)業(yè)。等等這些人我們?yōu)橹囱觥Ｋ麄儫o疑是文明的象征。
現(xiàn)實(shí)生活中文明隨處可見。在汽車上我見過有無數(shù)的人，為老人和孩子讓座。又因?yàn)橛袩o數(shù)的環(huán)保工人，使我們生活的城市更加干凈而美麗。電視上、報紙讓我經(jīng)常知道見義勇為，舍己救人的.事例。我國的運(yùn)動員、奮力拼搏，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。……他們讓我懂得怎樣做人，怎樣做一個文明的小學(xué)生，他們更讓我受益無窮，我現(xiàn)在真要努力地學(xué)好文化知識，將來好好孝敬父母，報效祖國。
我慶幸，我生活在文明的國家，文明隨處可見，文明約束我的一言一行，文明伴我行。
文明伴我行作文 篇8
中國自古以來就是禮儀之邦.古代就有“五禮”之說，祭祀之事為吉禮，冠婚之事為嘉禮，賓客之事為賓禮，軍旅之事為軍禮，喪葬之事為兇禮.還有祭祀禮、相見禮、誕生禮、成人禮等等,甚至還有專門寫禮儀的書,如《儀禮》、《禮記》、《周禮》可見中國禮儀文化的悠久與成熟.現(xiàn)在的禮儀早就沒有了古代的繁瑣復(fù)雜,難道說文明儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當(dāng)今社會雖然還沒有如此把文明禮儀看得那么重,可它依然非常重要.文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養(yǎng),更有素質(zhì),它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識,從而贏得機(jī)遇......那現(xiàn)在還處于小學(xué)階段的我們要怎樣體現(xiàn)我們的文明禮儀,它又會給我們帶來怎樣的幫助呢?
首先我們要知道文明禮儀并不是要驚天地泣鬼神,它注重從點(diǎn)滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象.在校園中最基本的就是愛護(hù)公物.小到一棵草,大到課桌椅,教室門,多媒體設(shè)備,盡量不去損壞它,使用時小心翼翼.雖然它不是我們自己的東西,但它是對下一屆同學(xué)的尊重.想想看,如果上一屆的同學(xué)也不愛護(hù)它使用時就會有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的手,不損壞公物,就是文明禮儀的體現(xiàn).其次,我們要尊重老師,尊重同學(xué).面對老師時敬個禮,說聲"老師好"讓老師感到開心,課間幫老師整理整理桌子,讓老師感到舒心,當(dāng)老師合格的小助手,讓老師感到放心.面對同學(xué)時要多關(guān)心,多理解,在同學(xué)說錯話,做錯事時要學(xué)會寬容,一句"沒關(guān)系的"會讓同學(xué)松一口氣,在同學(xué)遇到困難時要伸出援手,一句"我來幫你"會讓同學(xué)們感到溫暖.幫助老師,幫助同學(xué),就是文明禮儀的表現(xiàn).只要大家也從這樣的點(diǎn)滴小事做起,是不是會覺得老師更喜歡你了,同學(xué)也都愿意和你玩,關(guān)系越來越好了呢?這就是文明禮儀的功勞.
那在生活中我們又該怎么辦呢?在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的.鄰居提一下,開信箱時順便幫隔壁的人拿一下信.......只要你懷著一顆友好的心,有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助.我身上也發(fā)生過這樣一件事,讓我到現(xiàn)在依然很愧疚.那是一個早晨,晚上睡得很晚的我起來晚了,立即發(fā)動火箭般地速度沖到車站.但還是趕上了上班高峰,車子擠得不象話,多虧我反應(yīng)靈敏,還找到了
一個好的"領(lǐng)地".經(jīng)過一段比較"短暫"的時間,車子像蝸牛一般開動了.才沒多久,車子來了個急剎車,昏昏欲睡的我一個不注意撞在了扶手上,疼得我眼淚都要出來了.本來無所謂的我開始在心里抱怨起來,怎么搞得啊,公交公司也不多發(fā)幾班車.這時,一個人站起身來,我兩眼立刻放光,還沒等他完全出來,我就已經(jīng)一個箭步?jīng)_上去.有座位的感覺就是好,我立刻陷入了睡眠狀態(tài).不知過了多久,我睜開了眼睛.咦?這個人怎么還在啊?我開始打起精神來看,這是個老大伯,頭發(fā)還沒怎么白,但已經(jīng)有了皺紋,大約五十多歲吧.我立即就覺得臉燒了起來,我不敢抬頭,也不敢聽,一些人正悄悄地說著什么,難道是在說我嗎?我想重新把位子讓回去,但又舍不得這個舒服的地方,直到這個老大伯下車,我也沒有動.其實(shí)就一個座位根本不算什么,但我竟然還放棄了文明的好形象去得到它,真是不對.學(xué)會在生活中細(xì)致一點(diǎn),多關(guān)心別人一點(diǎn),就是文明禮儀的體現(xiàn).
所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細(xì)心一點(diǎn),再注意一點(diǎn),文明禮儀就會伴我們同行!
文明伴我行作文 篇9
也許你的生活中沒有這樣的人。但如果有，請告訴他:請文明一點(diǎn)。
他很胖，臉、胳膊、肚子，甚至手和腳都像嬰兒一樣圓胖。很可愛，加上他含糊的聲音，更可愛了。但是他的同學(xué)不喜歡他。原因多種多樣。有人說他太胖不好看，有人說他第一眼就幼稚。甚至有人說不喜歡，就是不喜歡，沒有理由。但是班里大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)同一點(diǎn):說得好聽點(diǎn)，就是不文明；通俗地說，這是壞習(xí)慣。但是有哪些壞習(xí)慣呢？很少有人能說出來——大家都聽到了，聽風(fēng)就是雨——這是個壞習(xí)慣。但是說到和他一起做什么事情，大家都口口聲聲說他不文明——這也是一個壞習(xí)慣。逛來逛去，大家終于養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣，他卻成了無辜的受害者。他有很多壞習(xí)慣很煩嗎？我還不知道。
森林很大，有各種各樣的鳥。其中一個只是列舉了他的缺點(diǎn)。
其實(shí)他的壞習(xí)慣并不多，主要是兩個:任性和不衛(wèi)生。雖然只有兩個，但都是“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｒ驗(yàn)樗涡裕笥押苌伲呛芏嗳擞憛捤！昂蕖本拖褚粋�負(fù)放大鏡，一個正還原機(jī)。讓討厭他的'人多注意他不衛(wèi)生的習(xí)慣，而忽略他的優(yōu)點(diǎn)。然后，班上就出現(xiàn)了討厭他的風(fēng)波。讓那些中立的人和他為數(shù)不多的窮朋友也開始討厭他。于是風(fēng)暴平息后，大家開始討厭他。
但是，既然大家都知道他不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣，那也沒必要去阻止。就這樣，很多人不碰他碰過的東西，原因自然是怕臟。但是他正好坐在前排，所以每次考試都盡量拿中間的卷子。但是他不明白為什么大家都不喜歡他。最后，他采取了行動。不幸的是，他換了地方。一節(jié)體育課，不知什么原因，老師把他叫了出來。但他沒有出現(xiàn)，而是大聲問道:“為什么？”老師重復(fù)了一遍，但他說得更大聲了。最后老師再也忍不住了，大喊一聲“如果讓你出來！”然而他用近乎哭的語氣說:“為什么……”唉，結(jié)果他變得更任性了。真不知道他怎么想的。拜托，遇到這樣的人，一定要對他說:“請文明一點(diǎn)。”
文明伴我行作文 篇10
有句話說得好：“人而無文，其志必愚；文而無武，其志必弱”。毛澤東曾提出修身要“野蠻其體魄，文明其精神”，就是要我們具備“中國作風(fēng)和中國氣派”。
在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變得不平凡？是什么讓普通的人變得偉大？又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣？是文明！文明是一個民族的根基，也是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動物的主要標(biāo)志，人的一生始終在與文明作伴。
在我看來，文明有時只是一個字、一個動作，甚至是一個眼神。請他人幫忙要用“請”，接受了他人的幫助要說“謝謝！”見到長輩“問聲好”……這些好像啰嗦繁瑣，這正是一個人個人修養(yǎng)表現(xiàn)，一個民族文明程度的體現(xiàn)。
記得有一次，我與同桌發(fā)生了矛盾。原因就是我們之間的那條“三八線”。進(jìn)入初中，由于科目增多，書本也自然而然的多了起來，課桌的長度難免不夠用。本來感覺就擠的我，同桌卻又把書放在我桌子上大半截。我讓她把書往那邊挪一挪，她卻裝作沒聽到，急性子的我頓時火了，起身就把桌子拉到了墻邊，我們之間的“三八線”就變成了“溝壑”，她也因?yàn)槲业倪@一舉動生氣了，好長時間我們都沒說話。
后來不知誰把我們的事告訴了老師，一天，老師把我叫到了辦公室，這下我的心情緊張了起來，作為一班之長，不應(yīng)該與同學(xué)鬧矛盾。在踏進(jìn)老師的辦公室的.那一刻，我緊張極了，我害怕那嚴(yán)厲的目光和咄咄逼人的批評！可出乎意料的是，看到老師時，卻是滿臉的慈祥與笑容，檢查一下最近的班級日志，又詢問了最近學(xué)生的聽課情況等，最后臨走時，老師拿了一封信遞給我，并拍拍我的肩膀說：“老師相信你會做得更好，回去吧！”我驚愕地走出了老師的辦公室。
在回來的路上，我心更是忐忑不安，隨機(jī)打開那封信，信上只寫了短短四句話：
“千里來書只為和，
讓她三尺又何妨！
萬里長城今猶在，
不見當(dāng)年秦始皇。”
讀完此信，我明白了其中的意思，于是主動找同桌道歉，并且也很快消失了我們的那條“三八線”！
文明就像一陣風(fēng)，輕輕吹走哪些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住了罵人的嘴，打人的手；文明就是一個天使，她飛到哪里，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪里。
還有一次，我放學(xué)回家，媽媽叫我輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí)，有一道題，我給他講了好多遍，弟弟老是做錯，我急得打了弟弟，也不管他，做自己的作業(yè)去了。后來還是媽媽幫弟弟解決了那道題。
于是文明在我的心里又多了一層概念——多一些耐心的等待。有時候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離，有時候文明只不過是一張紙的厚度……這時候耳畔又響起了熟悉的公益廣告，我聽著聽著，心里不由的勝出許多的感慨。其實(shí)，文明就在我們身邊，離我們很近很近。
文明伴我行作文 篇11
我覺得我在禮貌方面做得還行。自己說自己好，有點(diǎn)奇怪，可是不愧于是我們中隊(duì)的模范。每天早上上學(xué)見到主任說聲：“您好!”下樓見到所有老師，都會說聲：“您好!”，見見到小伙伴、同學(xué)會說：“你好”。
回到家見到爸爸、媽媽也會主動問好。中國是禮儀之邦的大國，我在中國能受到正統(tǒng)“禮儀”教育，深感榮幸!我很榮幸，我這個韓國小朋友也能參與到爭戴微笑圈的活動中去，我會在各個方面積極努力的!我的韓國朋友們和家庭都會為我的'進(jìn)步高興的。
文明伴我行作文 篇12
孔子說：“不學(xué)禮，無以立。”愛默生說：“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀。”松蘇內(nèi)吉說：“禮貌是人類共處的金鑰匙。”可見文明禮貌是多么重要啊。文明使生活變得更美好。那么我們應(yīng)該怎樣做到文明呢？其實(shí)，文明美德是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好；進(jìn)老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……這些都是文明的表現(xiàn)。文明之光永遠(yuǎn)照耀著我們，文明伴我行。
我們身邊的文明事例有很多。可是過年時，許多人都高興地激動地放鞭炮。但他們不知道鞭炮留下紙屑是環(huán)衛(wèi)工人用顫抖的雙手在寒冷的天氣下掃的。他們犧牲了陪伴家人的`時間。他們只拿著微薄的工資。他們就是在這樣的情況下掃除的，但他們沒有任何怨言。他們之所以被稱為“馬路天使”，是因?yàn)樗麄冾B強(qiáng)，他們勤勞，他們有著文明的精神。這種精神把我們深深感動住了。文明就是這樣時時刻刻環(huán)繞著我們，文明伴我行。
文明是美好的、重要的。某公司招聘員工時，經(jīng)過層層選拔，還剩下六個人。經(jīng)理把這六個人帶到了一間的房間里，房間里的桌子上擺滿了雜物。經(jīng)理對他們說：“十分鐘后，最后的考驗(yàn)會來臨。”十分鐘后，經(jīng)理如約而至。他看見桌子上的雜物被人清理了，滿意地說：“誰清理了桌子上的雜物呢？”一個人站了出來。經(jīng)理欣喜地說：“很好，你被聘用了。”其實(shí)，經(jīng)理是故意把房間里的桌子弄臟的。經(jīng)理這樣做是因?yàn)橄肟纯凑l能把雜物清除，誰有文明心。雖然清理桌子很簡單，但是那五個人卻無動于衷，最終失去了被聘用的機(jī)會。生活上的我們更應(yīng)該做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之，文明是善良的表現(xiàn)，文明伴我行。
結(jié)尾：文明是一朵嬌艷的花，綻放在我們心上；文明是一杯芳香的茶，香氣沁人心脾；文明是一盞明亮的燈，指引著人們前進(jìn)的方向。失去了文明，就等于失去了一切。文明，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)ヅψ龊梦拿靼桑∥拿靼槲倚校?/p>
文明伴我行作文 篇13
同學(xué)們，你們知道文明禮儀是什么嗎？它是路上同學(xué)相遇時的微笑，是遇到困難時的熱情幫助，是不小心撞到同學(xué)時的一聲“對不起”，是遇到垃圾彎腰撿起放進(jìn)垃圾桶的舉動……
一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的事情：寬大的操場上總是有我們隨手扔下的`廢紙在迎風(fēng)飛舞；長長的走廊里總響起一些不和諧的爭吵聲刺入我們的耳朵里……這不但違反了小學(xué)生的文明禮儀，還破壞了學(xué)校為我們提供的和諧環(huán)境。所以我想向全校學(xué)生發(fā)出以下建議：一：不隨地吐痰，不亂扔廢紙。二：要愛護(hù)公共財產(chǎn)，不破壞桌椅。三：在課上、做操等活動都應(yīng)該遵守紀(jì)律。四：要尊敬師長，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互相幫助，禮貌待人，要講文明話……
文明禮儀還不止這么多，我們要從現(xiàn)在起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生！文明禮儀伴我行篇1 9
文明禮儀是每個人最基本的道德。每個人心里應(yīng)該到處都有“文明”兩個字。在人們的生活中，你的一舉一動都會被人們關(guān)注，所以你的行為要一直文明。
也許很多人認(rèn)為文明不罵人，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑是文明，其實(shí)大說文明是文化，小說文明是我們個人的道德修養(yǎng)。文明是一條永不干涸的河流。文明是美麗的歌聲。文明活在每個人的心里。文明。
那年，弟弟和我第一次去大城市。舅舅帶我和弟弟去上海的金剛樂園玩。我和弟弟非常興奮，檢查了票，我和舅舅還沒來得及阻止，弟弟就沖進(jìn)去，沖到某個游樂場外面的籬笆上，把籬笆撞破了。弟弟摔倒了，嚇得哭了起來，和舅舅一起哭了。哦，他是來跟我們道歉的。
文明只有一步之遙，剛才那個職員不僅沒有要求我們賠償，反而向我們道歉，這就是文明。
文明以小步成長，以大步成長！
文明伴我行作文 篇14
今天，我們即將向全世界敞開大門，迎接來自五湖四海的國際友人。能夠在中國舉辦奧運(yùn)會，這是無數(shù)中國人的共同夢想。我們多少年的夢想終于要實(shí)現(xiàn)了。為此，我要積極地用自己的實(shí)際行動來為奧運(yùn)出力。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。
一張紙屑的扔放，一口粘痰的隨意，一句臟言的放曠……在我看來都與那民族形象有著密切的關(guān)聯(lián)，我不希望一切看起來很小的.不文明事件還出現(xiàn)在2008年世界關(guān)注的全新的北京身上。我不但在要求著自己，更在提醒著身邊的人，我這樣是不是已經(jīng)在為奧運(yùn)做著志愿的維護(hù)了呢？我想是的。
我要從自身做起，用我的實(shí)際行動影響我身邊的人，倡導(dǎo)文明，改掉陋習(xí)，為奧運(yùn)會做出自己的貢獻(xiàn)!
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