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同桌的作文

時(shí)間：2024-08-21 09:40:54 同桌

同桌的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的同桌的作文3篇，歡迎大家分享。

同桌的作文

同桌的作文篇1

　　同桌林潔，一張圓圓的臉，鑲嵌著一雙又大又明亮的眼睛。她可愛笑了，一笑起來就會(huì)前俯后仰……學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，可她的“缺點(diǎn)”是太精打細(xì)算了，這是我約她一起逛街買東西時(shí)發(fā)現(xiàn)的。

　　記得那是一個(gè)星期天，我邀她一起去買文具。在店里，我突然發(fā)現(xiàn)了一支很好看的自動(dòng)鉛筆。我就拿著那鉛筆小聲地對(duì)她說：“這一支筆很漂亮。”她看了看貼在鉛筆上的價(jià)格標(biāo)價(jià)簽，然后也小聲地對(duì)我說：“是很漂亮，不過，這也太貴了！我家樓下的那個(gè)超市一支才賣一塊錢，這兒賣三塊錢，太貴，不要。筆的主要功能是寫字，不漂亮點(diǎn)也沒有關(guān)系。你想，你買這一支，在我家樓下可以買三支了呢。”她說完，還盯著我，等著我回答。我用手抓了抓頭發(fā)，然后想了想說：“嗯，你說得對(duì)。”

　　過了一會(huì)兒，我又看見了一個(gè)多層鉛筆盒，價(jià)格是15元錢。我覺得不貴，我正想買下來，沒想到她又勸說我:“別買呀，你現(xiàn)在的筆盒還八成新，為什么要換呢？不如把這錢拿去買書吧，還可以增長(zhǎng)知識(shí)呀！”我覺得她說的有點(diǎn)道理，我就放棄了。這時(shí)又有一個(gè)橡皮擦，引起了我的注意。它是個(gè)熊貓形狀的',我覺得非常好看。可林潔又說:“不要,我不喜歡。”可是我認(rèn)為我們既然是出門買文具用品，總不能一無所獲，空手而歸吧。所以，這次我不聽她的，買了一個(gè)橡皮擦。

　　當(dāng)我后來去她家玩，知道她父母都是外來工后，我不再認(rèn)為她的精打細(xì)算是缺點(diǎn)了！

同桌的作文篇2

　　大家好！你討厭你的同桌嗎？啊，你好。你不討厭嗎？我尤其討厭我的同桌！同桌的昵稱是“臭寶。，鼻涕都要掉下來了，還很煩人！什么？你相信我嗎？那么讓我以今天為例。

　　當(dāng)我們今天必須參加一個(gè)測(cè)試時(shí)，我想王小明今天會(huì)稍微平靜下來。然而，他又在搗亂了。中午，我在玩橡皮筋跳繩。然而，美好的`時(shí)光并沒有持續(xù)多久。突然，王子喜來報(bào)告：劉小明踩到你桌子上了！”“什么，還來嗎？這次我會(huì)還給你十次！“我迅速跑回老師身邊，拿起王小明的鉛筆盒，用他的鉛筆盒擦了擦我的桌子，然后把它還給他。但他還是一直打擾我。例如，當(dāng)我玩橡皮筋跳躍的時(shí)候，他到處走。我對(duì)他說了幾句話，但他實(shí)際上說了：哦，老太太生氣了！”我非常生氣，打了三場(chǎng)仗。我只是把他的衣服扔在地上，然后重重地踩在上面，不理他。

　　你看，他真煩人，真煩人。我想你也不想讓他成為你的同桌！我希望你不要遇到像他這樣的人，也不要和他同桌。我想那時(shí)你會(huì)和我一樣生氣。！！哈哈！這是我的同桌。

同桌的作文篇3

　　我的同桌是一個(gè)很帥的男孩，他的頭發(fā)卷卷的，臉蛋紅彤彤的，眼睛大大的，鼻梁高高的，還有一張愛笑的嘴巴，是一個(gè)性格開朗的男孩，偶爾會(huì)發(fā)出一陣大笑。他跑步很快，跳繩也很棒，你知道他是誰嗎？呵呵，他就是我們班的愛笑大王——黃帥

　　他雖然年紀(jì)不大，但有一些“小大人”的風(fēng)格，他喜歡看書也喜歡玩，看書時(shí)像一位安靜的.大臣，誰去打擾他，他也不看；玩的時(shí)候又自由自在的，像一只快樂的小鳥。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課的時(shí)候他從不開小差，那個(gè)認(rèn)真勁，真是無人能比呀！他說“學(xué)習(xí)是最珍貴的寶石，是用金錢永遠(yuǎn)也無法買到的。

　　他還是一位愛護(hù)動(dòng)物的天使。有一次，他看見一條小蟲在河邊東張西望的想要過河，他急忙跑上前去拿了一片大樹葉，把小蟲子放了上去，幫助小蟲子過了河，他真是有愛心呀！

　　我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真，學(xué)習(xí)他的愛心。

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