理想作文3篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的理想作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
理想作文 篇1
我的理想是成為一名畫家，我從小就開始學(xué)習(xí)畫畫，當(dāng)爸爸媽媽帶著我去看畫展、見一些畫家時(shí)，我就有了這個(gè)理想。
去年我畫完了《水滸傳》的一百零八將，我很高興，爸爸的許多朋友也表揚(yáng)了我 ，爺爺雖然高興，但是他說：“你畫的《水滸傳》只不過是練一練筆法，雖然其中也有很多畫得好的，但是想要畫得更好，還要學(xué)習(xí)《芥子園》這本書，從基礎(chǔ)學(xué)起，才能畫好。”于是我從去年開始創(chuàng)作一幅畫，名叫《米芾拜石圖》，畫上面要有一棵松樹，一塊奇石，還有一個(gè)老人正在對著這個(gè)石頭朝拜，整幅畫雖然聽起來簡單，但是真正畫起來，卻非常難。那天下午，我回到爸爸的辦公室開始作畫，爺爺先叫我準(zhǔn)備好淡墨，拿好紙筆，準(zhǔn)備開始畫。我先畫松樹，松樹要畫得非常有力，而且樹皮要畫得很老，我畫了一棵松樹之后，又開始畫一塊奇石，奇石是天然形成的，要非常瘦，有很多小洞才算是奇石。剛開始我畫得很好，可是畫完一看，要畫人的地方很小了，我問爺爺怎么辦，爺爺說：“先畫了再說，你都畫了樹和石頭了，不能不畫人呀。”我只好開始畫人，畫著畫著，就把人物的手畫在石頭上，爺爺一看很生氣，說：“他的手怎么離石頭這么近呢？這幅畫沒畫好。”我也不知道怎么辦，時(shí)間又不夠了，只好等明天了。晚上，我想：這幅畫這么難畫，不如不畫了，說不定再畫還是沒畫好，浪費(fèi)時(shí)間。但是我又想到自己的理想是成為一名畫家，怎么能遇到這樣的事就放棄呢，一定是有什么方法不對。我想來想去，突然覺得我畫的`順序是先畫樹，再畫奇石，最后畫人，這樣畫人的位置就不夠了，應(yīng)該先畫人，再畫其他的東西。第二天，我把我想到的辦法告訴爺爺，爺爺同意了，于是我就開始認(rèn)真地畫人，把人畫在正確的位置上，再畫奇石，最后把樹畫完，然后開始上色，人穿得衣服是淡青色的，奇石是灰色的，松樹的樹干是棕色，松針是青色，還有青綠色的草地。整幅畫看起來栩栩如生，爺爺看了，很高興地表揚(yáng)了我，說我畫得好，我自己也覺得很滿意。
雖然這次畫得不錯(cuò)，但是這只是實(shí)現(xiàn)我理想其中的一部分，我還要更加努力，達(dá)到我實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想。
理想作文 篇2
理想，是飛向藍(lán)天的翅膀；理想，是揚(yáng)帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行，唯有理想時(shí)能讓我們隨風(fēng)而行，把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時(shí)候就相當(dāng)一名畫家。
記得在5歲時(shí)，我對彩筆就情有獨(dú)鐘，拿起它，我就能簡略的畫一樣只有我自己才能看懂的東西。
等到再大一些，小小的紙張已經(jīng)滿足不了我的需求了，我開始在墻上畫一副又一副的畫，但總會被媽媽教育一頓，可我卻怎么也改不了這一點(diǎn)。
那是，我還不知道什么是理想，只是覺得好玩了吧了。不久后，媽媽帶我去了書店買書，無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫書，里面的每一個(gè)人；每一幅圖片，都是那么的'美麗，那么的迷人……我心想：要是有一天，我也能畫出那么漂亮的漫畫人物就好了。從那時(shí)起，理想的種子便從我心中萌生。
我每次畫畫都特別安靜，所以，只要家里來了客人，媽媽怕我搗亂，就一揮手，說“畫畫去！”我就回到我的房間，一畫就是兩個(gè)小時(shí)。我認(rèn)為漫畫人物都是有血有肉的，它和我們一起哭，一起笑。
不過，想當(dāng)一名忙畫家可不是一件容易的事，必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，只要一有空我就會翻出漫畫書，開始畫畫。先是臉型，再是發(fā)型，接著是表情……終于，一副栩栩如生的人物躍然紙上，我滿意地點(diǎn)了頭。雖然這不是什么豐功偉績，但對我來說就已經(jīng)是一次不錯(cuò)的成績了。
如今我通過自學(xué)，已經(jīng)成功考過了漫畫七級，獲得了不少美術(shù)比賽獎項(xiàng)。泉水挑不干，知識學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就欣然。有志者事竟成。我相信，我一定會在歡笑聲和喝彩聲中迎來實(shí)現(xiàn)理想的那一天。
理想作文 篇3
懷揣理想，揚(yáng)帆起航，處處都是天堂。
——題記
鷹擊長空漠生死
每只鷹的心中都有一個(gè)深深扎根在行政的理想——與白云嬉鬧，俯視大地上渺小的人、事物。他們注定是天生的佼佼者，但想完成理想?yún)s得經(jīng)歷生與死的距離。當(dāng)它們站在冰冷陡峭的懸崖邊，第一次深吸一口氣，振動已豐滿卻生硬的翅膀，俯沖向下，享受空中的速度，卻茫然無措的拼命扇動翅膀，有的通不過這場考驗(yàn)，粉身碎骨，少數(shù)則能跌跌撞撞地翱翔在藍(lán)天，呼吸別人呼吸不到的空氣，看著別人看不到的風(fēng)景。
誰不羨慕鷹能搏擊長空，卻有誰能看到背后的困苦曲折，它們跨過了生與死的鴻溝，才實(shí)現(xiàn)自己的理想。
花開石縫抵勁風(fēng)
看啊，在那尖利的石堆中間，搖曳著一朵金色的小花，那是陽光的顏色！它的命運(yùn)本無從選擇，在石頭之間，壓抑得看不見未來，但是它心中有夢，想著我要開花，讓世界為我矚目，它不斷地吸收養(yǎng)分，汲取水分，努力地向陽光移去，不顧別人的嘲諷，一直、一直地堅(jiān)持下去。當(dāng)它剛是芽時(shí)，無情的狂風(fēng)蝕著它的身體，但它依舊堅(jiān)忍，抵抗疾風(fēng)。它終于開花了，在陽光明媚的日子里，游人、路人無不為之驚嘆。
誰能選擇人生的起點(diǎn)呢？但是只要心中有夢，在艱難困苦的過程，也能堅(jiān)持，流下的淚水變成澆灌自己最好的養(yǎng)料。
人浮學(xué)海擊巨浪
學(xué)海暗礁無數(shù)，洶涌澎湃，但是我為了我的理想——不渾渾噩噩地度過，不平平淡淡的生活，首先要考上理想高中。可通往那所高中的.海灣多么狹窄，又有多少船躋身其中，海浪不會因?yàn)槲业囊磺粺嵫鴾厝嵋恍茻o情狂魔，掀起一番番巨浪。我在這搖搖晃晃之際，更奮勇地向前，打敗這些猖狂的巨浪，往前，往前，再往前，陽光就在不遠(yuǎn)處，我的理想已在向我招手，我怎能懈怠？看著絢爛色彩正在不遠(yuǎn)處，我會更堅(jiān)定地向前。
驚濤駭浪嚇不住我，因?yàn)樾闹杏袎簦阄矣玛J天涯。
理想，是懸在頭頂?shù)男牵谠倮Э嗪诎档娜兆樱材苤敢业姆较颍屛覟榱俗约旱睦硐耄峦鼻啊?/p>
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