勝似親人作文（合集4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的勝似親人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勝似親人作文 篇1
阿英和小桃是好朋友，也是一個學(xué)校的。
阿英很多天在學(xué)校沒見到小桃了。阿英決定去小桃家看看情況。
阿英到了小桃家，看到小桃的奶奶，阿英輕輕地喊：“奶奶，小桃在家嗎?”奶奶吃驚地問：“你是誰呀?” “我是小桃的朋友，來找小桃的，她在家嗎?”阿英還是輕輕地問。老奶奶哭了，阿英急忙說：“奶奶你別哭，快告訴我到底是怎么一回事啊?”阿英聽著老奶奶哭哭啼啼地把事情的經(jīng)過講了一遍，原來，小桃星期日那天去山上采菌，山上特別的陡，小桃一不小心掉進(jìn)了大溝里……阿英也陪著老奶奶一起哭了起來。過了一會，阿英說：“奶奶，我是小桃的好朋友，讓我來幫你做家務(wù)吧，說著，阿英盆里的被單洗了起來，又把它涼在木桿上，老奶奶覺得自己仿佛看見小桃以前干活的樣子，一把摟住阿英，說：孩子，你以后就是我親孫女(兒)!”“奶奶”阿英甜甜地叫到。“哎!”老奶奶的.終于臉上露出燦爛的笑容。
從那以后，阿英每個星期天都去老奶奶家，幫它做家務(wù)，陪她說說話，逗她開心。老奶奶雖然失去了親孫女，可她并不感到孤獨(dú)，眼前的這個小女孩，不是她的親人，卻勝似親人。
勝似親人作文 篇2
有一些人，給你溫暖，給你關(guān)愛，給你幸福，他們不是你的親人，卻勝似親人。這些人總是讓我們記憶深刻，終生難忘。
去年暑假的一天，我和鄰居頌姐姐結(jié)伴去恐龍園水世界玩。一進(jìn)水世界，我就興奮地向悠游湖飛奔而去，然而一不小心，我摔了一跤。這下可糟了，因?yàn)槲掖┑氖怯疽拢业膬蓚�膝蓋直接著地，被粗糙的`地面蹭破了一大塊皮，鮮血一下子流了出來。我疼得躺倒在地上，嘴里直喊：“好疼啊……”緊跟在我身后的頌姐姐大吃一驚，趕緊把我扶起來，背上我就向醫(yī)務(wù)室跑去。
一路上，頌姐姐一直問我：“疼嗎？還好嗎？馬上就到醫(yī)務(wù)室了，堅(jiān)持一下。”她只比我大一歲，也很瘦，所以她背我背得很辛苦，頭上都冒出一層汗了。我看到她這樣，連忙說：“頌姐姐，你放我下來吧，我另一只腳受傷不重，我自己走吧。”頌姐姐顧不上擦汗，將我向上托了托，輕聲地說：“劉劉，你別鬧了，我背得動你。你現(xiàn)在受傷嚴(yán)重，萬一自己走，再弄成二次受傷就不好了，還是我背著你吧。”就這樣，她彎著腰，咬著牙，硬是一鼓作氣將我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)生看到我血淋淋的傷口，趕緊幫我用酒精消毒。我疼得一下子從凳子上跳了下來，頌姐姐一把抱住我，嚴(yán)肅地說：“劉劉，聽醫(yī)生的話，趕緊處理干凈了，才不會感染。”我紅著眼睛看著她，她又安慰我說：“要是疼，你就抓住我的手臂啊！這樣你會好受些。”等我包扎好傷口，我看到她的手臂上被我捏出了好幾個深紅的指印，而她一聲也沒吭。
走出水世界，她陪我坐在長椅上休息。我問她：“頌姐姐，我腿受傷了，不能玩了。但你還能玩的啊，你干嘛不去啊？”她笑嘻嘻地說：“今天你是病人，我要照顧好你呢，誰讓我比你大呢？”我們說說笑笑，夕陽的光輝將我倆的影子拉長，漸漸融合在了一起。
勝似親人作文 篇3
村子里有位老奶奶，年近古稀，腿腳還有點(diǎn)不方便。她是位烈土家屬，多年以前，她唯一的兒子就在保衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)爭中英勇犧牲；不幸的是，她的老伴也在幾年前去世了。孤寡老人，難免困難，難免寂寞。
可是，村里的干部群眾都把老奶奶當(dāng)作自己的親人看待，噓寒問暖，讓老奶奶的晚年生活照樣安逸、幸福。瞧，這個雙休日，村子里的孩子們又來看望老奶奶啦。他們把老奶奶扶到灑滿陽光的院子里坐下，團(tuán)團(tuán)圓圓地圍著，有的問她身體好不好，有的給她講述學(xué)校里發(fā)生的.趣事，還有的為她表演精彩的節(jié)目……老奶奶坐在孩子們當(dāng)中，聽他們七嘴八舌，看他們生龍活虎，開心地笑著，合不攏嘴啦！
其實(shí)，這些紅領(lǐng)巾早就把老奶奶當(dāng)成是自己的親人記掛心問了。平時，他們就經(jīng)常來幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服；老奶奶生日到了，他們還會來給老奶奶做長壽面、唱生日歌；春節(jié)前夕，他們還給老奶奶送來了親手制作的禮物——一頂手編的毛線帽子……難怪老奶奶會激動地夸他們：“你們真像我的親孫子、親孫女！”
不是親人，勝似親人。我們的社會，不就是一個大家庭嗎？
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“遠(yuǎn)親不如近鄰。”中國自古就有尊老愛幼、互幫互助的傳統(tǒng)美德。你瞧這幅照片，你讀這篇作文，內(nèi)心是不是也暖暖的呢！就作文而言，親切自然最能感動人，感人的作文就是好作文。
請你仔細(xì)研究一下全文安排材料的順序。文章記的是一次探望，問候、說趣事、演節(jié)目，三個內(nèi)容，能夠顛倒次序嗎？文章又寫了一年里與老人的相聚，平時、生日、春節(jié)前夕，三個時間，是不是也可以顛倒次序？你肯定發(fā)現(xiàn)了小作者這樣寫的奧秘！是的，語言組織有一定的內(nèi)在關(guān)系，只有遵循這一規(guī)律，表達(dá)才能更準(zhǔn)確、更順暢。
小作者用概括的寫法，讓我們感受到“不是親人，勝似親人”；不過，能不能展開想象，用具體描繪的方法，重點(diǎn)詳寫一下“為她表演精彩的節(jié)目”或者“幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服”的場面呢？這樣，讀者對這份溫情的感受恐怕會更濃烈吧。
勝似親人作文 篇4
在一個美麗的小山村里。有一位獨(dú)居的年過半百的苗族老奶奶，她體弱多病，干不動農(nóng)活，也做不了家務(wù)，生活十分困難。她的'鄰居是一個善良的漢族小姑娘小麗。小麗經(jīng)常去幫老奶奶做一些力所能及的事情。
有一次，小麗來到老奶奶家，見她正在睡覺。就悄悄地洗臟衣服，洗完了就整齊的晾在衣架上。
就在此時老奶奶聽見屋外的動靜，拿著拐杖走出房間。見到小麗滿心歡喜，又見到一件件臟衣服洗得如此干凈，激動地說：“孩子，謝謝你，手都凍紅了。”小麗不好意思地低下頭，雙手在圍裙上不停地擦著說：“沒關(guān)系，這都是我應(yīng)該做的。”老奶奶便緊緊地把小麗抱在懷里，眼淚禁不住地流了出來。用她滿是皺紋的臉貼著小麗細(xì)嫩的小臉說：“你可真是比我的親人還要親呀！”小麗笑著說：“奶奶，您永遠(yuǎn)都是我的親人。”兩人依偎在一起，顯得那么的親熱。
雖然她們不是各自的親人，但是她們的感情卻比親人還親。此情此景，怎么能不讓我們發(fā)出 “不是親人，勝似親人。” 的感慨呢？
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