【優選】開學的作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的開學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學的作文 篇1
瘋過、鬧過、開心過的一個假期結束了。我們不舍、不情愿，但還是迎來了開學的日子。雖然不是很愿意，但還是準時回到了校園。
其實，開學并非是壞事，因為我們又開始了新的學習生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學期的'物理換了講課的模式，由同學自已來講，不足之處老師做以總結。瞧，我們這個“霍老師”大步流星的走上了講臺。“咳、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開始了滔滔不絕的“演講”。到了質疑的環節，同學們開始相繼提出了問題，霍老師開始還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進去，講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時“霍老師”隨機應變的說：“馬海喜同學，你來回答一下這個問題”。“哈哈哈”，同學們都大笑了起來了。可見我們的“霍老師”真是技高一籌啊!怎么樣，我們的物理課夠有趣的吧，開懷大笑中又學到了知識，真是一舉兩得啊!
開學并非全都是歡樂，這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又來了。英語老師是出了名的嚴厲，對我大聲詢問沒有考好的理由，我每次都不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改，經過一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨，但我還是深深認識到老師的嚴中有愛。
班級里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長，新的學期是不是很有趣？我期待著每一個明天的到來。
開學的作文 篇2
隨著美妙的上課鈴打響了，我們到了教室門口，一窩蜂地擁進教室，像小兔一樣，急匆匆地跑向自己的座位。
我坐在位子上，聽數學老師講課。課講到一半，老師就說讓我們換座位。右邊第一排到左邊第二排，右邊第二排到左邊第一排。我們換的太慢了，數學老師就用他那雙充滿力量的手臂一下子把桌子整個抬了起來，像一個力大無比的超人一樣。我還聽到有人說數學老師當搬運工，一定很厲害。
老師把我的桌子抬到靠窗戶邊上。我從這個角度看，黑板還蠻清楚的，就是有點斜。
我突然發現，我的同桌沒有換，后面兩位也沒換，我們四個人、一整個小組都沒有分開！我臉上當然是非常驚嘆和歡喜。
新年新氣象，我們這個堅不可摧的四人小組要向著最高峰努力攀爬。加油！
循環日記
新學期也換新的循環日記本了！
語文老師拿著兩個循環日記本進了教室，我們都十分驚訝。老師說，今年我們要分成兩個小隊，一起寫循環日記。規則是這樣的：老師讀日記，并說出誰贏，贏的一方加1分，輸的.一方不加也不減，最后看那個小隊分多，那個小隊就獲勝。
語文老師還說今年還要選出兩名旗手，帶領各自的小隊獲勝。競選旗手的有四名同學：王盛、白保久、李毅、姜文舒。老師說每人只能舉兩次手。經過投票，李毅和姜文舒“獲勝”白保久、王盛“淘汰”。
老師讓李毅和姜文舒選人，“你一個我一個”的選，最后，我和我后面的是姜文舒隊的（紅隊）同桌和他后面的是李毅隊的（藍隊）。這是巧合嗎？
我也要為我們隊掙分，絕對不會讓藍隊領先的！
這就是我們新學期里的新變化，你體驗過嗎？
開學的作文 篇3
昨天是開學的第一天，老師給我們送了一本新的二年級的書，讓我們打包書封面，這樣才能保護好書。
我去睡覺，直到10點昨天，我忘了收拾蓋。今天我去學校，董老師看見我沒有包書的封面，他批評了我，說我沒有完成任務。然后我想看看老師的每一個作業完成老師的`工作，不要讓老師批評了我。
開學的作文 篇4
快樂的假期過去了，新的學期開始了，在新的學期我有一個新的計劃。
數學：每天練習口算，以此來提高自己的計算正確率和速度。加強應用題的理解，數學書每天提前預習，認真完成老師留的作業。
語文：每天一篇閱讀理解，每天讀課外書，把好詞好句抄寫在本上，為寫作文打好基礎，把當天學的知識牢牢掌握。
英語：每天背課文和單詞，認真完成作業，堅持讀英文課外書。
在學校遵守紀律，在校外注意安全，做一個遵紀守法的好學生。每天堅持鍛煉身體，下課多運動，要做一個德，智，體全面發展的好學生。
以上是我的`新學期的計劃，我要堅持不懈，爭取這學期有一個理想的好成績，為我的計劃努力!
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