畫漫畫的作文300字通用(9篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的畫漫畫的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫漫畫的作文300字 篇1
叮鈴鈴，叮鈴鈴噓！老師來了，這節課是語文課呀！同學剛說完。沒有一個人聽見他說的話。還是跟下課一樣，這節課是班主任的語文課。我心想：完了，這是要唉削了呀！
唉？怎么還沒有腳步聲呢？
一句話的`速度，老師突然出現在我們眼前。媽呀，老師的腳是賽車嗎？這也太快了吧！我心想。
說什么呢？有什么好說的？好，《白鷺》抄3遍，下課抄，放學交。如果我看誰要是在課上寫，那就抄5遍。不夠的話，那就10遍起！老師用老虎咬人似的神情吼著我們。
我嚇壞了，繼續聽課。
放學了，我們下了樓，但是并沒有好好地排隊，而是像毛毛蟲一樣擠在一起說話。可我總感覺不對勁，旁邊有位同學悄悄地對我說：老師就在二樓盯著咱們呢！聽完這話的我立刻閉嘴，也不敢向上看，因為怕和老師的目光相遇，乖乖的排好隊。
我們剛排好隊形，老師就下來了。但是只說了我們幾句，竟然讓我們出發了。呼！太好了，終于可以走了！我心想：要是別的老師，今天一定被罰。
這就是我的班主任。一個嚴厲又處處為我們著想的好老師。
畫漫畫的作文300字 篇2
她，長著一頭略帶棕色的長發，她總是喜歡把頭發扎成一個“丸子”的形狀，可愛極了。一對棕色的眼睛鑲嵌在她那平易近人的臉上，這對晶瑩剔透雙眸猶如兩顆完美無瑕的黑珍珠。她對連衣裙情有獨鐘，每當上課鈴被打響，她總會穿著一條連衣裙輕輕走進教室。沒錯！她就是我們的班主任——肖老師。
我清楚地記得是九月份的一天，前一天晚上我學習到半夜，才導致第二天我起晚了，我急急忙忙地洗漱就立刻飛奔出門了，雖然我一路狂奔，可當我來到學校門口時也已經8點鐘了。
我小心翼翼地溜進教室，我往教室里望去，心里暗暗竊喜“太好了，幸好老師不在教室”。我快速在閃到我的'座位旁，剛剛放下書包，正拿書出來讀，可我并沒有發現，老師早已站在我的身后了！
“你，跟我出來一下”老師平淡地對我說道，可正是因為這如此平淡，才讓我感到莫名的恐懼。我想象著老師懲罰我的畫面。
“今天怎么啦？為什么遲到了呢？”老師親切地問道。我錯愕地抬頭愣了半秒，向老師解釋了事情的原因，沒想到的是！老師沒說其它的便讓我回教室了。
老師！您是多么的善解人意、育人有方，我因身為你的學生而自豪！
畫漫畫的作文300字 篇3
雖然我們和肖老師相處的時間也說不上久，但是我們都很喜歡肖老師。
肖老師喜歡把頭發盤在后腦勺上，留一小撮頭發在額頭上，長著一雙飽含著星光的眼睛，總能在她的眼中看見億萬星河；她長著一張精致標準的嘴巴，即使不涂口紅那粉嘟嘟的顏色也著實惹人喜愛。
肖老師性格溫和，很少發脾氣。如果她在上課時有同學答錯了題，她也從不生氣，只是鄒鄒眉頭。她最常說的`一句話是：“錯了沒有關系，只要及時改正，你就會進步，要多舉手發言哦！”
別看肖老師如此“慈祥”，她發起脾氣來就如同班級的末日！
合唱比賽前夕，我們好不容易占到了彩排的位置，肖老師就讓我們排好合唱隊形，下去樓下彩排。在下樓梯的過程當中，同學們吵吵鬧鬧，上了臺階還有同學扭來扭去，回到班級可就不得了了，肖老師對我們大發雷霆，嚇得班里沒有一個同學敢說話，抱怨就更不敢了。被老師這么一訓，我們下去重排時表現得堪稱完美，沒有人吵，也沒有人跳臺階。老師對我們這次的表現非常滿意，并夸獎了我們。我覺得這樣一位老師并非不好，正是這位肖老師，讓我們班改掉了愛講小話的“壞毛病”。
這就是我們的班主任——肖老師，一位既溫柔又嚴厲的老師。
畫漫畫的作文300字 篇4
有人說，老師像園丁，用勤勞的雙手為我們修剪枝葉；還有人說，老師像紅燭，燃燒了自己，照亮了同學們與我……我覺得老師這個職業是十分神圣的，因為老師這個職業十分偉大，這個職業一直在為國家培育著國家棟梁之材。在我眼里，老師是敬業的，偉大的。
記得四年級時，我的作文寫得有點長，再加上我寫字又慢，因此，最后放學的時候班里只有我留了下來，只有我的語文老師賀老師在辦公室陪著我。好一會兒，我終于把作文抄完了，我拿著我的作文本往教室辦公室走，到了辦公室，透過玻璃看到了賀老師彎著腰，低著頭批改練習冊的'樣子，當我走到她的跟前，叫了一聲“賀老師”，她才好像發現我，當我背著書包早已走出校門時，發現賀老師才拿了一堆練習冊鎖了辦公室門，準備離開學校。
賀老師，你為了我們操了多少心，長大后，我一定會好好學習，用優異的成績回報你對我的關心！
畫漫畫的作文300字 篇5
三、四年級時，閆老師一直是我們的英語老師以及班主任。她身材比較胖，長得很高，有著一雙赫赫有神的眼睛，顯得文靜溫柔。
閆老師上課的時候經常使用大屏幕，上新課的時候，會讓我們按照大屏幕或者書上的內容和小伙伴進行對話，不斷增長我們英語方面的知識。每次對話完，老師都會找同學到講臺上展示，我們特別積極，但由于名額較少，一些沒有選上的同學會小聲的抱怨幾句。
閆老師有時對我們溫柔，有時對我們嚴厲。有一次英語課，老師讓我們寫英語目標，下課時還有同學沒寫完，老師告訴他們寫不完不能吃飯，一部分同學就抓緊時間寫，而另一部分同學照樣玩。吃午飯時，老師說了他們幾句，然后讓周圍同學幫他們打完飯后放在一邊，必須要補完目標才能吃飯。哈哈，但閆老師也很像我們的“媽媽”。她會提醒我們注意冷暖，也會給家長們發信息，讓父母給我們加減衣服，或者提醒家長第二天學校有什么事情，需要準備什么。
這就是我曾經的.班主任，一位溫柔又關心我們的好“媽媽”！
畫漫畫的作文300字 篇6
有人說，老師是園丁；為我們修枝剪葉；也有人說，老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己……我認為，老師像母親一樣。用偉大而無私的愛包容著我們。
“這道題明白了嗎？”每當聽見老師那已沙啞的聲音，我的心中便會泛起一陣漣漪。春雨已染綠了世界，可自己卻無聲的消失在泥土之中。這不正如我們的.老師一樣。
“時間＝路程÷速度，所以這道題的結果是……”老師扯著沙啞的嗓子，使出了全身的力氣，“響亮”地給我們講著數學題。
“這道題會了嗎？”老師清了清嗓子，用眼神仔細尋找不明白的人，可沒人舉手。過了幾秒，還是沒人舉手，老師剛要講下一題時，有人把手緩緩地舉了起來，可又放了下去，老師并沒有作聲，只是把這道題又反反復復地講了幾遍，又問"這回大家都會了吧？“都會了。”大家異口同聲地說，老師就開始講下一道題了。在這一瞬間，我感到心里溫暖了許多。
老師是多么的偉大，她無私奉獻，教會了我們許多知識，卻從未索取過。
畫漫畫的作文300字 篇7
我有一位老師，她聰明又漂亮。雪白的皮膚、挺挺的鼻子，笑起來還有兩個小酒窩，甜甜的。最神奇的是她有一雙會說話的眼睛。看到我們有進步的時候，老師用笑瞇瞇的眼睛看著我們，好像在說：“我真為你們感到高興，要繼續努力哦！”
每當在上課時有同學講悄悄話，老師那神奇的眼睛就開始向全班同學“掃射”，總能在第一時間鎖定目標，朝他瞄一瞄，瞪一瞪。那位同學仿佛聽到了老師的眼睛說的話，馬上閉上嘴巴，認真聽講。記得有一次上公開課，我舉手起來回答問題，一時緊張竟然把原本想好的答案給忘記了！老師就用鼓勵的`眼神看著我，好像在說：“加油，相信自己，你一定能行！”我聽懂了老師的眼睛說的話，靈光一現，想起了正確答案并流利地說了出來。這時，老師的眼睛對我眨了眨，好像在說：“你真棒！”
說了半天，擁有這雙神奇眼睛的主人是誰呢？哈哈，猜對了，她就是我們最親愛的班主任——許老師！
畫漫畫的作文300字 篇8
老師是園丁，我們像小樹苗，辛苦地哺育我們長大。
這么多老師中，讓我記憶最深的是漫畫老師——林園園。
今年我升五年級，我們的漫畫老師已經懷孕了，本該在家休息，但漫畫老師說：“我不能在最關鍵的時候放下。”
上課時，林老師挺著一個大肚子，下課時，只能自己一步一步慢慢地走回去。
一次，我路過漫畫老師的辦公室，透過窗戶看，英語老師正在辛勤地備課，陽光照耀下，漫畫老師的一舉一動我看得格外清楚。雖然有代課老師，但英語老師依舊給我們上課，很少讓代課老師上。每天上課，她總是笑盈盈的，從不把她的痛苦表露在我們面前。
一次課上，老師讓我們寫課堂作業本，寫完后，英語老師正在改，代課老師說：“讓我改吧?”“不用了，我改。”林老師又笑了，她的笑容是那么美，那么自然，那么感人，如冬日里的.暖陽，溫暖了我的心窩，老師站起來，一本本、一題題、一個字一個字地批改。
老師，您把自己的春青獻給了學生。老師，我不是您最出色的學生，但您是我最敬愛的老師。
“我不能在最關鍵的一年放下。”這句話會永遠刻在我心中。
畫漫畫的作文300字 篇9
童老師是我們的體育老師。
童老師的頭發短短的，一雙亮亮的，炯炯有神的眼睛格外溫柔，老師有著發達的肌肉，老師也非常胖，在上課的時候，全身的`肉也跟著他舞動，在走路的時候，就好像是地震了，并且還留下了一個個深深的大腳印。
他脾氣非常的暴躁。在課上，有人一直在那里來回扭動，還在底下竊竊私語，不聽老師的講話。這時，老師的臉上就露出一絲不高興的神色，大聲地咆哮出來：“你，給我到操場上跑五圈，跑完了還說話，就再跑！”瞧！老師的大嗓門，都能把同學震暈了。還有一次，一位同學碰掉了老師整理了一個上午的文件，老師氣得直拍桌子，把那位同學狠狠地說了一頓。但因此老師也受到了“報應”，因為老師的嗓門太大，把校長給招了過來，引得我們哈哈大笑，頓時教室成了我們的歡笑的海洋。
我們老師的脾氣雖然暴躁，但有時卻很溫柔。
一次課上，我們在打籃球，突然有個同學被球砸了一下，但當時因為已經下課了，所有同學都走了，這時童老師過來看見了，就過來一直陪著她，直到她露出笑臉。
這就是我的漫畫老師，一個性格有時暴躁，有時溫柔的老師。
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