記一次游戲作文精品[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的記一次游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![記一次游戲作文精品[15篇]](/pic/00/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
記一次游戲作文1
今日我們學(xué)校要舉行一年一次的拔河比賽，同學(xué)們都到了操場(chǎng)上，歡呼雀躍著。太陽(yáng)公公好像收到了邀請(qǐng)一樣，收起了近日來一向陰沉的臉，露出了明媚的笑臉；北風(fēng)婆婆也一改她那往日的暴躁脾氣，難得的溫柔起來，你看她輕輕地?fù)崦總�(gè)孩子的小臉蛋兒，讓你覺得心里怪癢癢的。
我是既興奮又緊張，興奮的是經(jīng)過層層選拔，我最終有機(jī)會(huì)代表班級(jí)參加比賽；緊張是因?yàn)閾?dān)心失敗，怕不能給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。為了緩解我們的心理壓力，韓教師讓我們先進(jìn)行一下賽前準(zhǔn)備活動(dòng)，調(diào)整好心態(tài)，輕裝上陣。
在同學(xué)們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢(shì)，兩眼注視著隊(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號(hào)令。哨聲一響，同學(xué)們就使出吃奶的勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會(huì)兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個(gè)勁兒地拉著。紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒向?qū)Ψ竭@邊移。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，我們?cè)鯓佑昧怖换貋砹耍@場(chǎng)比賽不得不以失敗告終。
當(dāng)交換場(chǎng)地再戰(zhàn)時(shí)，我們吸取了上次比賽的失敗教訓(xùn)：一、重心掌握的'不好；二、腳沒頂穩(wěn)......失敗的教訓(xùn)重新做了分析，決定讓范熠洋叫口號(hào)，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們最終勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅，心里向吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過拔河比賽，我明白了，一個(gè)小水滴僅有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā)，一朵花兒僅有開在花園里才不會(huì)被埋沒，一個(gè)人僅有在團(tuán)體中才能發(fā)揮更大的作用，因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大。
記一次游戲作文2
星期二的作文課上，王教師給我們做了一個(gè)”猜動(dòng)作”的游戲。
王教師先拿出一個(gè)紙盒子，里面裝的是做動(dòng)作的紙條，隨后請(qǐng)了10名同學(xué)上來按要求做動(dòng)作。有的同學(xué)做動(dòng)作被"觀眾"猜中，而有的同學(xué)做的動(dòng)作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動(dòng)作。
誰(shuí)也不明白平時(shí)機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個(gè)紙條，然后，站到講臺(tái)前，一手握成一個(gè)空心拳，在另一個(gè)手上來回移動(dòng)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢。”李青昆沒吭聲，繼續(xù)做，只見他手往下一豎，隨后往嘴里一放。“刷牙”，“吃蘋果”，“吃生梨”臺(tái)下的.同學(xué)高聲叫道。王教師公布了答案：吃生梨。
第三小隊(duì)推薦了張崢，他在臺(tái)前真是別提多趣味了。只見他先空著手拿出一個(gè)東西，隨后，手在上頭不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動(dòng)作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅。”“錯(cuò)了，錯(cuò)了，他在調(diào)槳糊。”看他這動(dòng)作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會(huì)故弄玄虛吧！咦？怎樣又動(dòng)了？哦，別急，動(dòng)作還沒完呢！只見他拿起這個(gè)東西往嘴里一放，立刻有個(gè)同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈…….”臺(tái)下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果，紙條上頭寫的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個(gè)吃西瓜能手，你瞧，他做的動(dòng)作多么像。只見他捧起一個(gè)什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節(jié)作文課可真趣味，同學(xué)們都樂呵呵的。
記一次游戲作文3
“津谷朝行遠(yuǎn)，冰川夕望曛。”這句詩(shī)描繪出詩(shī)人對(duì)冰川美景的陶醉，雖然我們沒有親身去感受過冰川的險(xiǎn)象環(huán)生，但這個(gè)游戲讓我們感受到如履薄冰的`岌岌可危，這就是浮冰求生……
第一輪開始前，教室里熱火朝天，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，小明正襟危坐，這使他脫穎而出與小龍棋逢對(duì)手，各就各位。游戲在同學(xué)們的歡呼中開始了，小明滿盤皆輸，被小龍打的落花流水，直到面臨失敗時(shí)，小明急中生智，奮發(fā)圖強(qiáng)，想著要反敗為勝，可無濟(jì)于事，小龍勝券在握，面不改色，好像勝負(fù)都無所謂，又一舉擊敗小明，小明在冰上搖搖欲墜，最終還是一敗涂地了。
舊的挑戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，而新的風(fēng)暴又已經(jīng)出現(xiàn)。這一輪名叫金雞獨(dú)立，露露首當(dāng)其沖站上橙子，小劉不甘示弱，緊隨其后，他們兩個(gè)在開始后，露露剛上去，擺了一個(gè)剪刀，觀眾見不分勝負(fù)，便開始干擾，小劉雙唇緊閉，可忍得了一刻，忍不了一時(shí)，最終還是“落崖而逃”。
游戲最后，通過一個(gè)視頻，我明白了一旦冰川融化，沿海地區(qū)就會(huì)被淹沒，海洋生物會(huì)瀕臨滅絕，所以一定要保護(hù)環(huán)境，真真是一次意義非凡的游戲。
記一次游戲作文4
我的課余時(shí)間最喜歡玩游戲。
一天，我和我的好朋友在家里玩游戲。我突然想到一個(gè)游戲，我就對(duì)我的`朋友說：“不如，我們來玩藏東西吧。”朋友說：“好啊”。我先把三個(gè)東西給藏起來。讓我的朋友代安娜去找，我分別藏了梳子、一本書、固體膠。我定了一個(gè)規(guī)則，要五分鐘內(nèi)找到這三個(gè)東西。就算贏了。我大聲說：“開始！”。代安娜飛快去找這三個(gè)東西，她一會(huì)兒找找我房間的所有盒子，一會(huì)兒翻一翻我的柜子。代安娜又去大廳找，去被子里找。代安娜在被子里找到了固體膠和一本書。我對(duì)代安娜說：“你還有一個(gè)東西沒有找到哦！”。代安娜說：“我先吃一個(gè)蘋果再玩。”她拿了一個(gè)蘋果就看見了梳子。代安娜開心的說：“我贏了。”看見她笑我也好開心！
現(xiàn)在該代安娜來藏東西我來找了。她先把水彩筆、膠帶、水杯藏了起來。她大聲說：“開始！”。我先去大廳的柜子里找，又去盒子里找了找，我發(fā)現(xiàn)我找到了水彩筆，我特別開心，我又去大廳的籃子里面找，里面沒有任何東西，我又去枕頭里找，找到了水杯和膠帶。
我又開心又覺得有趣，我和代安娜都贏了！這個(gè)游戲真好玩。
記一次游戲作文5
大家對(duì)游戲并不陌生，游戲種類繁多，有傳統(tǒng)游戲，也有新游戲，但不論什么游戲，都可以鍛煉我們的能力，也可以讓我們體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
還記得去年，學(xué)校組織了一場(chǎng)傳呼啦圈趣味游戲比賽，以班級(jí)為單位進(jìn)行比拼，游戲規(guī)則是全班同學(xué)手拉著手傳呼拉圈，先用右腿伸進(jìn)去，再用頭伸進(jìn)去，最后用另一只腿伸出來，在傳遞中不許用手碰呼啦圈，把呼啦圈傳完一圈，速度最快的班級(jí)勝出。
比賽剛開始，我班男生速度飛快，猶如一匹戰(zhàn)馬飛奔而來，女生也不甘示弱，當(dāng)呼啦圈馬上要傳到我時(shí)，我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，好像馬上要跳出嗓子眼似的，我生怕給班級(jí)丟臉，但是，現(xiàn)實(shí)并沒有我想象的那么悲慘，旁邊的'同學(xué)配合我，我輕盈順利地鉆過呼啦圈。哎！我的心終于復(fù)位了。之后，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過這次趣味游戲比賽，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
記一次游戲作文6
“來來來，每人都把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)口袋里，游戲要開始了。”咦，這是干什么呢？原來是同學(xué)們?cè)谕娉都t領(lǐng)巾呀，我也要玩！
隊(duì)長(zhǎng)“松鼠”先把我們兩個(gè)兩個(gè)分組。我和“松鼠”一組，“真香”和“小哲哲”一組，“蘿卜干”和“小蜜蜂”一組。“松鼠”讓我們解下紅領(lǐng)巾，塞進(jìn)口袋里，并說：“等會(huì)兒比賽開始后，大家互相扯出對(duì)方口袋里的紅領(lǐng)巾，誰(shuí)的紅領(lǐng)巾留到最后誰(shuí)就獲勝。”
比賽開始了，隊(duì)友“松鼠”由于運(yùn)氣欠佳，被“蘿卜干”和“真香”追殺，我這邊在和“小蜜蜂”對(duì)抗。只見我瞧準(zhǔn)機(jī)會(huì)，伸出左手向他的口袋攻去，他頓時(shí)亂了陣腳，連忙用手阻擋。他哪知我這只是虛招，我又快速地伸出右手回?fù)簦@下他是真慌了，于是我“收割”了第一條“紅領(lǐng)巾”。
這時(shí)，“小哲哲”沖了過來，使出一招“亂扯之術(shù)”。我只好快速地躲避他的攻擊。這時(shí)，我給了他“致命一擊”——我敏捷地躥到他的背后，扯出了他的“紅領(lǐng)巾”。
解決了眼前的'麻煩，我立刻去幫隊(duì)友。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)扯出了“蘿卜干”的“紅領(lǐng)巾”，最后，我又和“松鼠”一起制服了“真香”。我和“松鼠”取得了游戲的最后勝利。
這次扯紅領(lǐng)巾游戲真的是太有趣了！
記一次游戲作文7
今天，外面下著雨，沒辦法出去玩，又覺得閑得慌，就想和我爸爸媽媽一起玩“找東西”這種游戲。
征得他們同意后，我對(duì)他們說：“我去藏東西了，是這兩塊積木。”爸爸媽媽說：“行，快去吧。”我走進(jìn)大臥室后，把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來對(duì)爸爸說：“藏好了。你先找。現(xiàn)在是兩點(diǎn)三十分，計(jì)時(shí)開始!”下面該我爸爸出場(chǎng)了。他走進(jìn)房間，東瞧瞧，西翻翻，專心細(xì)致的找，找到的時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分，用時(shí)三分鐘。我又去把積木藏好，對(duì)媽媽說：“該你了，努力啊。現(xiàn)在是兩點(diǎn)四十分，計(jì)時(shí)開始!”媽媽走進(jìn)房間，只找顯眼的地方，怎么也找不到，最后在我的提示下，用了七分鐘才找到。現(xiàn)在輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上，鄭重其事地宣布：“爸爸用時(shí)三分鐘，媽媽用時(shí)七分鐘，爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一起向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。
游戲結(jié)束了，看到爸爸媽媽高興的樣子我心里美滋滋的。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字七
“呵呵呵……你超線啦!”“一、二、三、四……”房間里傳來了歡笑聲與叫喊聲，這是在干什么呢?原來，我們?cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲——原地踏步三十秒。
午睡前，姐姐邁著輕盈的步子走進(jìn)房間，頓時(shí)，房間鴉雀無聲。姐姐微笑著說：“今天，我們玩一個(gè)游戲，名叫原地踏步半分鐘。”“好耶!”大家們歡呼雀躍。
接著，姐姐宣布游戲規(guī)則：我在地上畫5個(gè)圈，每一次選5個(gè)人站在圈內(nèi)，閉上眼睛腳踏步，三十秒后，沒踏出圈外者贏。
說完，姐姐畫5個(gè)圈，選5個(gè)朋友站在課桌旁。在她的一聲令下，游戲開始了!他們都閉上了眼睛，有的充滿自信，挺胸挺抬頭地踏步;有的'假正經(jīng)，一邊踏步，一邊笑嘻嘻，把大家逗得前仰后翻;有的十分緊慎，小心翼翼地踏步，時(shí)不時(shí)又后退一點(diǎn)，生怕自己被笑話……三十秒過后，他們睜開眼睛，一看，哦!盡管他們?cè)趺刺岱溃蛇�是全軍覆沒了!
終于，輪到我了!我站在課桌旁，心里十分緊張，心想：哎呀!如果踏出圈了，就被別人笑了，那該怎么辦呀?我靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了!只要小步踏步，踏得慢一點(diǎn)，不就行了嗎?游戲開始了，我小心地慢踏步，突然，聽到大家的笑聲并沒停止。我亂了腳步，心想：是不是我聽錯(cuò)了?可能在笑別人吧?我還是踏自己的腳步別理了!三十秒后，我睜眼一看，我離圈已有“十萬(wàn)八千里”民。再看一看李晶，她才踏出一點(diǎn)點(diǎn)。我像逃跑似的坐回椅子，心想：真是失敗呀!
“鈴鈴……”鬧鐘響了，大家念念不舍的離開房間，嘴里議論紛紛，討論著游戲。我心想：這個(gè)游戲真難呀!看來我要多練練才行!
記一次游戲作文8
我玩過貼燒餅、貓和老鼠、老鷹抓小雞、捉迷藏……其中讓我最難忘的游戲是捉迷藏。
捉迷藏的規(guī)則是：由一個(gè)人抓，其他人藏，看誰(shuí)沒有被抓到，或者讓抓的人自動(dòng)認(rèn)輸，誰(shuí)就贏了。
于是，我們幾人在家里躲了起來了。我躲到了床下，霖霖躲到了門后，而軒軒則藏在了桌子下。
抓的人一開門，門就往后一靠，把霖霖?cái)D得暗暗叫苦，然而，門沒有罷休，只見門立刻往后一彈，只聽“咣當(dāng)”一聲，抓的人一回頭，就看到了霖霖。
而在一旁躲著的軒軒也忍不住笑了，抓的'人聞聲趕來，嚇得軒軒趕緊捂住了嘴，可是已經(jīng)晚了，他還是被看見了。
最后抓的人來抓我了，他東找找，西看看，就是找不到我，但始終不肯罷休，我憋住笑，靜靜地趴在床下，最后他沒找到我，只好認(rèn)輸了。
這個(gè)游戲真的太好玩了，不僅提高了我們的搜尋能力，也能加深朋友們之間的友誼，真是一舉兩得啊！
記一次游戲作文9
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從春雨班傳出來，今天大家為什么這么開心呢？如果你想知道，就跟著我去看看吧！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣清脆的鈴聲響了，林老師踩著小碎步走進(jìn)教室，然后不聲不響地把一張桌子推到了講臺(tái)前面，同學(xué)們立即嘰嘰喳喳地問道：“老師，為什么搬桌子呢？”我和胡馨桐目不轉(zhuǎn)睛地看著林老師。只見她拿出四只小杯子，將分別貼著“時(shí)間”、“地點(diǎn)”、“人物”和“事件”幾個(gè)字樣的杯子，一一擺放在桌子上。我被弄得如丈二和尚摸不著頭腦，不禁心想：咦？這林老師葫蘆里賣的是啥子藥啊？正想著，林老師開口了：“今天，我們來玩一個(gè)與眾不同的游戲喲！”一聽到“游戲”兩個(gè)字，同學(xué)們高興得手舞足蹈，連平時(shí)在學(xué)校上課乖巧的我也坐不住了，興奮得直拍手。
游戲正式拉開了序幕，老師把我們分成了四個(gè)小組：時(shí)間小組、地點(diǎn)小組、人物小組，還有事件小組。她又每人發(fā)了兩張小紙條，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，你們先在紙條上寫好自己相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)，放到杯子里面，然后我會(huì)抽三位同學(xué)上來，在每個(gè)杯子中都拿出一張紙條，再拼成一句話讀給大家聽。”一拿到紙條，有的同學(xué)拿起筆刷刷地寫了起來，有的同學(xué)呆呆地看著天花板在冥思苦想，而我不緊不慢地寫好了兩個(gè)答案，三下五除二地折起來放進(jìn)杯子里。教室里安靜極了，連一根羽毛飄落在地的聲音都能聽得見。
最令人期待的時(shí)刻到了，林老師開選了，同學(xué)們趕緊高舉小手，大喊“我！我！叫我！”在林老師左右為難的時(shí)候，突然將目光鎖定安靜坐在座位上的我，就叫了聲：“潘雨欣！”我開心得像只小白兔，蹦蹦跳跳地“跳”上講臺(tái)，小心翼翼地各抽出一張，又一張一張地打開，正在我打開的那一瞬間，我的眼睛驀然瞪大了，張開小嘴，太不可思議了！林老師趕緊在一旁說：“念呀！念呀！”我才讀起來：“陽(yáng)光明媚的清晨，武則天在臭天溝里擦鼻涕。”天吶，中國(guó)第一個(gè)女皇帝竟然跑到臭天溝，還做這么不文雅的事，真是太搞笑了。頓時(shí)大家笑翻了天，笑聲一浪比一浪高。接下來又有兩名同學(xué)上臺(tái)抽紙條，令我印象最深的是張安琪讀的：1949年10月1日，岳飛在太陽(yáng)上潛入水底。岳飛雖說是大名鼎鼎的.，但從太陽(yáng)上一下能潛入水底，這也太能掰了！大家又哄堂大笑起來，有的笑得在拍桌子，有的笑得在地上打滾，還有的和同桌笑得抱成一團(tuán)。教室仿佛成了個(gè)游樂園，歡笑連連。
從這個(gè)快樂的游戲課堂中，我學(xué)到了：平時(shí)造的句子可不能亂用，不然會(huì)鬧出大笑話的哦！
記一次游戲作文10
“哈哈哈，錯(cuò)了，錯(cuò)了”一陣陣快樂的喧鬧聲。原來是四一班在玩?zhèn)髟挼挠螒颉?/p>
老師神秘地說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，規(guī)則是我給第一個(gè)人說一句話，這個(gè)人要小聲的依次向后傳，但只能說一遍。”
“王小倩，楊欣晨，梁道語(yǔ)……請(qǐng)這幾位同學(xué)上臺(tái)。”老師說道，這幾位同學(xué)排好隊(duì)，老師悄悄的對(duì)第一位同學(xué)嘰里咕嚕的說了一句話。
那位同學(xué)滿臉疑惑的`向第二位同學(xué)傳；第二位同學(xué)更是笑的直不起腰；第三位同學(xué)只聽見一陣陣咯咯大笑，只好硬著頭皮編了一個(gè)……下面的同學(xué)看到各種各樣的表情，滿腦子都是問號(hào)。
最后，老師問最后一名同學(xué)聽到的是什么，那位同學(xué)不自信地指著他說：“他給我說的是滋啦滋啦。”老師問第一位同學(xué)是什么，那位同學(xué)臉都紅了悄悄地說：“我也沒聽清。”老師最后公布了正確答案是：八百標(biāo)兵奔北坡。
時(shí)間就像頑皮的小孩，總是跟我們對(duì)著干，轉(zhuǎn)眼間就過去了，游戲啊游戲，我愛死你了。我也學(xué)到了一個(gè)道理：做事要認(rèn)真，不能敷衍了事。
記一次游戲作文11
今天，我們玩了一個(gè)與眾不同的游戲，叫做老鼠博士。
游戲規(guī)則是：有兩個(gè)人當(dāng)貓，剩下的人當(dāng)老鼠，老鼠中有3個(gè)老鼠博士，老鼠博士負(fù)責(zé)制造武器，其他老鼠要想辦法到貓那里偷取食物。
通過黑白配猜拳，我成功當(dāng)選老鼠博士。我們?cè)跔I(yíng)地里苦思冥想：該怎樣偷食物？終于，我們想到了一個(gè)絕妙的'方法，叫做調(diào)貓離洞。先派一個(gè)人沖出去，把貓引出營(yíng)地，剩下的人沖出去偷食物。我們老鼠博士拿著制造的武器給其他老鼠打掩護(hù)，不讓貓攻打老鼠。
這時(shí)，一只貓向我沖來，我像一只小豹子一樣沖回家，真危險(xiǎn)！差點(diǎn)就被抓到。這時(shí)，我們的一個(gè)伙伴被貓抓到，變成了貓，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)溜了出來，貓看到了，徑直向我一個(gè)猛撲。我一閃，躲了過去，向食物狂奔去，偷了一點(diǎn)抓緊跑回營(yíng)地。之后我又如法炮制，制作了幾塊板磚，讓每個(gè)老鼠手上都能有一個(gè)板磚。然后，我們又一次沖了出去，拿著板磚揮來?yè)]去，向著貓攻擊。趁貓左閃右避之際沖向食物，偷到食物后又回到了家。
這個(gè)游戲真好玩，帶給了我無限樂趣，這真是令人難忘的一天。
記一次游戲作文12
星期二早上的第一節(jié)語(yǔ)文課，史老師突然動(dòng)了動(dòng)腰，說：“今天，我們上習(xí)作；所以，請(qǐng)所有人到外面排隊(duì)，我們來玩一場(chǎng)簡(jiǎn)單的捕魚游戲。”“耶！”我們大家都?xì)g呼起來，有些男生甚至都在蹦來跳去，我也不例外。
我們蹦蹦跳跳地來到了操場(chǎng)，一路上，我們差不多都是跳下樓梯的，進(jìn)操場(chǎng)時(shí)也是跳著進(jìn)入的，可能這樣才能表現(xiàn)出我和同學(xué)們的高興嗎！
我們?cè)诓賵?chǎng)站成兩排，準(zhǔn)備好聽史老師講捕魚游戲的規(guī)則，比如說使用漁網(wǎng)注意事項(xiàng)、魚塘的邊界線在哪……等等之類的`。有些女生還在史老師講規(guī)則的時(shí)候手拉手，蹦來蹦去的呢！
接下來，史老師就要指定兩個(gè)人當(dāng)‘漁網(wǎng)’了，史老師開始和同學(xué)討論，誰(shuí)當(dāng)漁網(wǎng)呢？這時(shí)，王藝軒舉起了手，史老師看她很想當(dāng)，就下決心：“好，那小藝當(dāng)……”話音未落，我和幾個(gè)聰明同學(xué)都提前逃跑了。這時(shí)，我回頭一看。哇，我發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上已經(jīng)有四個(gè)人了，快逃！
一不留神，我一下子跑慢了一些。那張“漁網(wǎng)”看到了我，正好我在邊界線上，漁網(wǎng)就沿著邊向我慢慢地，慢慢地逼近。忽然，我一下子來了勁兒，馬上趴下，從漁網(wǎng)的小縫里穿梭過去，又快速站起來，向他們跑去。這一個(gè)動(dòng)作仿佛是在一秒內(nèi)完成的，在場(chǎng)的人都看呆了。
我逃了出去，對(duì)呆著的隊(duì)友們喊：“快逃跑啊！”隊(duì)友們立刻回過神來。又傳來了“啊——”的聲音。唯一遺憾的是，因?yàn)闈O網(wǎng)越來越大了，我最終還是被抓了起來。
這時(shí)，史老師跑過來對(duì)我們說：“兩個(gè)管理邊界線的人就擦在邊界線上，中間不要斷。再把你們的手放到你們能夠著的最低處，以防那些皮的魚從縫里逃過去。最后，向著魚多的地方慢慢地走過去，因?yàn)轸~塘是有邊界的，所以，他們要么等死，要么出界被你們制服，或要么試圖從你們的縫鉆過去，但這是不可能的。”“好哇！”我們都喊。
我們做好了準(zhǔn)備工作，開始慢慢的向魚們走去。我威風(fēng)的向魚們喊：“等死吧！”魚兒們都害怕極了，還真被史老師說中了。有些魚試圖鉆過去，都失敗了；有些魚在“拜佛”；還有些魚說：“干脆自投羅網(wǎng)嘛！”
最終，史老師對(duì)我們說：“漁網(wǎng)隊(duì)大獲全勝！”我們高興得跳了起來！原來，團(tuán)結(jié)就是勝利！
記一次游戲作文13
“丁零零”下課了，同學(xué)們像燕子一樣沖出了教室，我和我的'好伙伴一起去操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲
這個(gè)游戲至少要三個(gè)人玩。我們選徐朕坤當(dāng)“老鷹”，朱懿當(dāng)“老母雞”。我和剩下的同學(xué)只好當(dāng)“小雞”了。如果小雞被老鷹捉到，就讓被捉的小雞當(dāng)老鷹了。
游戲開始了。老鷹猛撲過去，母雞護(hù)著我們左躲右閃。老鷹想個(gè)辦法都捉不住我們，我們高興地一蹦三尺高。突然老鷹向左撲去捉小雞。還有一只小雞在發(fā)呆。老鷹立即撲上去捉住了小雞，結(jié)果換成了葉榮添當(dāng)了老鷹。
“丁零零”，我們很快樂，我們期盼下次再來玩“老鷹捉小雞”的游戲。
記一次游戲作文14
“叮咚，叮咚。”下課鈴聲響了，我們像小鳥一樣飛出了教室，玩起了游戲——兩人三足。游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人用一條繩子系在兩人的一條腿上，然后聽發(fā)令人說開始后就可以走了。
“開始！”發(fā)令人發(fā)令后，我和另一個(gè)同學(xué)直奔終點(diǎn)，可別的同學(xué)不甘示弱，也加快了速度向我們追來，眼看就要到終點(diǎn)了，我的心怦怦的`跳著很緊張，旁邊有一些同學(xué)為我們加油打氣，但一件可怕的事發(fā)生了。我的搭檔一不小心沒站穩(wěn)，摔在地上，他四腳朝天，周圍的同學(xué)看了都笑趴在了地上。看在我是他搭檔的份上，我就捂著嘴偷偷的笑了。第一次比賽他們勝利了，不過還有兩局，所以我們一定要獲勝。
第二局比賽我們采用了喊口號(hào)的方案，我說：“一，我們一起邁右腳，二，我們一起邁左腳。開始！”第二次比賽開始了，我和搭檔一起叫口號(hào)，原來比我們占領(lǐng)更多優(yōu)勢(shì)的隊(duì)伍都被我們超過后，他們更混亂了。有人不顧隊(duì)友一直往前追，但是他們的隊(duì)友可就慘了，“砰”的一聲響，有一組的一個(gè)人因?yàn)樽叩锰欤顧n摔跤后被淘汰了。我越來越緊張了，因?yàn)槲覀冞�差50米就到達(dá)了終點(diǎn)。我跟搭檔說：“就我們一定要保持現(xiàn)在的速度，一直到終點(diǎn)！”“好！”我不敢看眼前的一切，所以我就閉上了眼睛。“耶！我們勝利了！”我的搭檔高興的說，我也興奮不已，高興的要哭了，不過我們不能驕傲，繼續(xù)保持！
第三局開始了，我的搭檔有一點(diǎn)小失誤，所以我們沒有勝利，但是我很高興。
我從這個(gè)游戲里學(xué)到了：玩一個(gè)游戲必須要靠?jī)蓚�(gè)人的默契才能取勝。
記一次游戲作文15
在生活中，桔子可以吃，可以榨果汁，桔子皮還可以入藥，但我從沒用桔子玩過游戲。今天，董老師帶領(lǐng)我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)“桔子大作戰(zhàn)”的游戲，可有趣了！
游戲前，老師先說了游戲規(guī)則：先請(qǐng)兩位同學(xué)到講臺(tái)上把桔子頂在頭上，雙臂平舉，單腳站立，誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)就為勝。說完游戲規(guī)則，老師還把全班同學(xué)分為兩組。
游戲總共玩了四局，前三局是黨雅靜和薛博涵，何煜涵和賈鵬宇，王涵和樊婧辰，令我印象最深的是秦鈺彤和麻皓哲。只見他們兩個(gè)大步流星地走上臺(tái)，麻皓哲迫不及待地拿著桔子小心翼翼地放在頭頂，秦鈺彤面帶微笑地把桔子也放在頭頂。她剛放好桔子，老師就說：“預(yù)備，開始！＂。他們兩個(gè)迅速將雙臂舉平，抬起一只腳單腳站立。開始他們一動(dòng)不動(dòng)像兩個(gè)木頭人，桔子則像一位功力不凡的道士在他們頭上穩(wěn)如泰山的坐著。過了一會(huì)兒，秦鈺彤被底下的.同學(xué)逗得哈哈大笑，身子也開始搖搖晃晃，桔子在她的頭頂上滾來滾去，像一個(gè)調(diào)皮的孩子。而麻皓哲卻依然一動(dòng)不動(dòng)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們倆，為他們捏了一把汗。其他同學(xué)有的喊：＂加油！＂有的喊：＂掉、掉、掉！還有的喊：＂你一定要贏。＂秦鈺彤的身子搖得更厲害了，真像一位顫顫巍巍走路的老奶奶。都好長(zhǎng)時(shí)間了，麻皓哲還是保持原狀，下面那么大聲，可他卻好像什么也聽不見。很快秦鈺彤的桔子掉到了地上，麻皓哲贏了。
雖然我們這一組輸了，但是我從中明白了一個(gè)道理：做事一定要有耐心。
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