六年級(jí)作文300字集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
秋天，沒有春天的生機(jī)勃勃，沒有夏天的綠樹成陰，也沒有冬天的白雪飄飄，但是秋天是豐收的季節(jié)，是遍地金黃的季節(jié)。秋天很美，無法言喻的美！
如果說春天是綠色的世界，夏天是彩色的世界，冬天是潔白的世界，那秋天就是金黃的童話世界。
一陣秋風(fēng)刮過，樹葉就改變了顏色。泛黃的樹葉，被風(fēng)吹落下來，如一只只蝴蝶，又像一張張秋天寫給大地的明信片。樹葉一片片落下來，落到地上，厚厚的一層，就像給大地鋪了一層毯子，仿佛在為冬天做準(zhǔn)備！
小燕子們都紛紛飛去南方過冬去了，那一只只在天上飛的燕子，染了一片天。小松鼠也在為冬天做打算了，忙忙碌碌的在收松果呢！有的小動(dòng)物長了厚厚的毛，生怕會(huì)凍著似的。
農(nóng)民伯伯最高興了，因?yàn)榇禾斓牟シN有收獲了，高興的連嘴都合不攏。田野里，金黃的'玉米，火紅的高粱，黃澄澄的谷穗，紅透了的西紅柿和辣椒。果園里，蘋果笑紅了臉頰，葡萄像水晶似的掛在藤蔓上，石榴笑得最都裂開啦！
秋天，那個(gè)童話般的季節(jié)，那個(gè)金黃色的世界，那個(gè)豐收的季節(jié)，我怎么能不喜歡？
六年級(jí)作文300字 篇2
今天早上，我從窗戶往外看——啊，外面濃霧彌漫，一片白茫茫的，原來是起霧了。
我走在路上，汽車緩慢地行駛著；人們也小心地走著，生怕會(huì)撞著前面的人。不一會(huì)兒，我就走到了我們厚德路小學(xué)。從狀元橋走過，看靈星門好像是《西游記》中的南天門，看文廟就好像天宮，座落在云層之上。而從遠(yuǎn)處望慈云塔，只看得清輪廓。走在校園里，遠(yuǎn)近的花兒在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。能聽見同學(xué)們往教室趕的腳步聲，但卻只能在靠近的一瞬間才能看清他們的面孔。一恍惚，他們又走進(jìn)了虛無縹緲的.“仙境”中。升旗臺(tái)旁的玉蘭樹像穿上了一層輕紗，真是美妙極了！
我在這“仙境”漫游，霧在我眼前飄過，像細(xì)細(xì)的小雨，又似空調(diào)吹來的冷風(fēng)。一顆顆，一粒粒。我伸出手想去抓他們，可他們卻早已從我的指尖飄走了，多么可愛的霧啊！
過了一會(huì)兒，霧漸漸散去。樹木花草羞澀地露出枝干，燦爛的陽光灑在校園里。慈云塔也恢復(fù)了以往巍峨雄偉的樣子。花兒們紅的、白的、黃的……一朵朵地露出笑臉。同學(xué)們也紛紛跑出教室嬉戲。這一切，構(gòu)成了一副美麗的校園風(fēng)景畫。
啊！我愛大霧中的校園！
六年級(jí)作文300字 篇3
閱讀了《魯濱孫漂流記》后，我有很多感想，最大的感觸就是在現(xiàn)代社會(huì)中，我們也要像魯濱孫一樣學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
本文寫的是一位叫魯濱孫的英國人，在一次航海中船翻了，漂流到一座無人煙的小島上，戰(zhàn)勝了種種困難，歷盡磨難，生活了二十多年之久，最后終于獲救回到英國的'一件事。
這讓我不由自主地聯(lián)想起現(xiàn)今的社會(huì)，已發(fā)展到信息化時(shí)代，人們生活節(jié)奏快，工作、學(xué)習(xí)講求的是高效率，人們追求的也是高質(zhì)量的生活，所以要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今時(shí)代，為自己爭(zhēng)得一席之位，或想立足于這個(gè)社會(huì)，必然會(huì)遇到各種各樣的困難，那就必須要自己學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。像魯濱孫一樣，不僅要有魯濱孫那樣的勇敢精神，還要像他那樣能干、細(xì)心、有耐心、考慮周到、明智、有經(jīng)驗(yàn)、善于思考，怎樣才能鍛煉到這樣的能力呢？那就必須在學(xué)習(xí)過程中不斷鍛煉，積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得成績(jī)。
讀了《魯濱孫漂流記》后，我就對(duì)自己說：“我一定要像魯濱孫一樣，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)！
學(xué)好習(xí)，長大后才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中爭(zhēng)得一席之位。”
六年級(jí)作文300字 篇4
周三作文課，作文的主題是：父母的愛。總喜歡在作文課前，通過口語交際進(jìn)行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導(dǎo)入父母的愛及自己對(duì)父母的愛。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對(duì)自己的愛，開始孩子們只是集中在自己生病時(shí)，犯錯(cuò)誤時(shí)父母的愛，我就引導(dǎo)：孩子們，其實(shí)父母的愛無時(shí)不在，早上你們還在夢(mèng)中時(shí)，父母就要起來給你們做飯；當(dāng)你們高高興興來上學(xué)時(shí)，父母卻要為了你們更好的生活大品；當(dāng)放學(xué)你們回家了，可是父母還要放下一天工作的.疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現(xiàn)在你們感覺父母的愛偉大嗎？你們還想說什么？這時(shí)候班里的氣氛有些嚴(yán)肅起來……這是一個(gè)小姑娘站起來，說起來了和媽媽相處的一天，很樸實(shí)的一天，這個(gè)小姑娘卻流淚了，最后竟然泣不成聲了。
這是班里的孩子也似乎在思考著什么，都低下了頭，若有所思，有幾個(gè)孩子眼里也有了淚花，此時(shí)的我也有些傷感，父母對(duì)自己的一幕一幕似乎一下也被這個(gè)小姑娘都帶出來。看著一個(gè)感動(dòng)但又像翻了什么錯(cuò)一樣的孩子，我也就順機(jī)開始感化，那孩子們你打算為父母做些什么……
六年級(jí)作文300字 篇5
“偷夢(mèng)獵人”是一個(gè)偷一個(gè)別人的夢(mèng)，讓別人實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)的人，是一個(gè)專業(yè)名詞。
但是我們班就有一位“偷夢(mèng)獵人”。她有一頭彎曲的短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，旁邊雖有一些皺紋，但掩不住她的美麗。她的臉嫩嫩的，就像嬰兒的.臉一樣的，帶著兩個(gè)可愛的酒窩，里面通紅的，讓人情不自禁地去摸一摸。
你一定說，這么一個(gè)美麗的人會(huì)什么變成一個(gè)“偷夢(mèng)獵人”？唉！是這樣：我要寫一篇小說，因需要資料，我去請(qǐng)“偷夢(mèng)獵人”幫我。但她告訴我：“范睿，你有上進(jìn)心的人，我很高興。但我希望你把主要的精力放在學(xué)習(xí)上，把一些愛好放在一邊。”“偷夢(mèng)獵人”的一句話就像一桶水滅了我旺旺的熱情之火，我差點(diǎn)放棄了寫作，可我在作文網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了三條信息，告訴我，我的三遍作文發(fā)表了，而且有一篇《我和賣火柴的小女孩兒比童年》作文排在第五位，樂得跳起來，哇！足足有一米多。我的熱情之火被燃燒起來了。
我想這個(gè)“獵人”讓我放棄寫小說的夢(mèng)想，那么我還不如用行動(dòng)告訴“偷夢(mèng)獵人”，我既能寫好小說，也不會(huì)耽誤了學(xué)習(xí)。
哦！忘了告訴你大名鼎鼎的“偷夢(mèng)獵人”是誰？她是我班的班主任韓老師。
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