小學(xué)環(huán)保作文8篇[精華]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)環(huán)保作文 篇1
1、小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序
2、一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
3、文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
4、文章想象合情合理
5、通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
6、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。
7、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
8、對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
9、描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
10、語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體
11、事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
12、文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理
13、文章將…寫得細(xì)致入微
14、語(yǔ)言活潑明快富有情趣。
15、大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親切。
16、在你的筆下，秋天是多么美啊！老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天啊！化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的`作文多么優(yōu)美啊！
17、當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕Ｄ阆胂耄?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎？
18、你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天！
19、作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
20、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
大家還記得每年的四月二十二日是“地球環(huán)保日”嗎？在這一天里全世界的人們都應(yīng)該做到“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
大家都希望自己的家園有綠色的樹，像地毯似的'小草，干凈、整齊，各色各樣的花朵，清澈的流水小學(xué)生作文，到處充滿了鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，沒有污染、廢紙、果皮、也沒有人去砍伐樹木和隨手就去摘下一朵花。
要做到這些，首先不亂扔稿紙，不拿沒寫的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品，不要亂砍濫伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護(hù)花草樹木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張，因?yàn)檫@些都是用一棵棵大樹做成的。
小朋友你們有沒有想過(guò)要保護(hù)我們身邊的環(huán)境？如果有就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”！不要踐踏小草、采花等，看到垃圾請(qǐng)彎下腰用小手把它撿起來(lái)送到垃圾箱里。在每年的3月12日植樹節(jié)，讓我們多植樹，讓一棵棵小樹苗慢慢長(zhǎng)大，并告訴小朋友要愛護(hù)我們生活的環(huán)境，要愛護(hù)花、草、樹木。
讓我們親近綠色，一路同行！用我們的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛大自然吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
珠海，是一座美麗的海濱小城。你瞧，那鑲著幾朵白云的藍(lán)天；那點(diǎn)綴著許多小花的綠油油的草地；那在陽(yáng)光下閃著金光的大海……多么美麗的景色啊！可是，卻有人給這綠色的城市添上了不光彩的一筆。
五一期間的一個(gè)夜晚，我們一家三口來(lái)到海邊散步。那晚的夜色真美：風(fēng)清月朗。海風(fēng)輕輕地吹來(lái)，涼颼颼的，十分舒服。天上，星星們正快活的眨著眼睛。它們圍繞著月亮婆婆，像是在傾聽她講故事；海面上，一盞盞漁燈若隱若現(xiàn)，在夜色中顯得格外神秘；草地上，人們正快活的談天說(shuō)地。這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處有一些青年人，他們正站起身準(zhǔn)備離開草地。而在草地上，卻還留著許多垃圾，玻璃瓶呀，塑料飯盒呀，用過(guò)的紙巾呀……鋪滿了一張報(bào)紙。顯然，他們剛剛在那兒“大吃大喝”。現(xiàn)在，他們要離開這兒了。可是，他們卻一點(diǎn)兒也沒打算把草地上的垃圾收拾干凈。風(fēng)一吹，報(bào)紙一翻，一些輕飄飄的垃圾隨風(fēng)飄到了另一塊草地上。“喂，你們應(yīng)該把垃圾收拾干凈再走！”我真想追過(guò)去對(duì)他們說(shuō)。可想了想，又停住了腳步。看著那些青年消失在黑暗中的背影，我真為他們感到惋惜。因?yàn)樗麄儊G下的，不光是滿地的.垃圾，還有一顆寶貴的公德心啊！
有一次，我和媽媽一起出去買東西。回來(lái)的路上，媽媽正專心致志地開車，我則在觀賞四周的景色。忽然，我看見在我們前面的“奧迪”車?yán)铮腥巳映隽艘粋�(gè)鐵罐，可能是車?yán)锏娜藙倓偤韧觑嬃习伞！罢娌晃拿鳌蔽以谛睦锖莺莸亓R了一聲。我還沒來(lái)得及提醒媽媽，我們的汽車已經(jīng)飛馳而過(guò)。“哐——”十分響亮的一聲，把媽媽嚇了一跳。“壓著什么東西了？”媽媽自言自語(yǔ)。“沒事，一個(gè)鐵罐。”我答道，并轉(zhuǎn)過(guò)頭去看那倒在地上的鐵罐，看著一輛輛車在它身上飛快地駛過(guò)。
如今的社會(huì)里，還有很多這樣的人，瞧：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個(gè)小丑的臉?biāo)频摹Ｒ恍┱{(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長(zhǎng)居然在旁邊觀看，還不時(shí)地拍手叫好，毫不理會(huì)那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣。許多工廠因?yàn)樯a(chǎn)而排放出來(lái)的有毒氣體，也嚴(yán)重地影響了空氣的清新。還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我們的生活……這些不講文明的人，嚴(yán)重地影響了我們這個(gè)綠色的城市，也影響了我們的綠色生活。
我們都是社會(huì)的一份子，社會(huì)需要我們?nèi)巳硕汲鲆环至ΑＮ覀円煤玫乇Ｗo(hù)環(huán)境，使天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)；使草地永遠(yuǎn)碧綠；使大海永遠(yuǎn)清澈；使珠海永遠(yuǎn)是綠色的城市；使人們過(guò)的，永遠(yuǎn)是綠色的生活！
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
保護(hù)環(huán)境，是我們大家應(yīng)盡的義務(wù)，是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任。
今天，我漫無(wú)目的地走在公園里，忽然我停下腳步，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)六七歲的小朋友，一男一女，一大一小，長(zhǎng)得十分清秀。他們手里拿著一些易碎的長(zhǎng)方形磚塊，在空地上亂扔，十分不文明。
我看見了對(duì)他們說(shuō)：“小弟弟、小妹妹，你們這樣很不文明，還很危險(xiǎn)，和姐姐一起把這些撿起來(lái)扔進(jìn)那邊的`的垃圾桶好嗎？？說(shuō)著點(diǎn)了點(diǎn)那邊的黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。
他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)好。說(shuō)著我們撿了起來(lái)，把碎片扔進(jìn)垃圾桶里。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個(gè)愛綠色、愛花朵、愛陽(yáng)光的人；綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂，我傷心時(shí)、不開心時(shí)。在樹林的綠毯上走走，會(huì)感到舒服一些，我不開心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí)，我的心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色。黑色有什么好，黑代表沒有一點(diǎn)光彩，沒有歡樂；綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛綠色，能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的'，多種多樣的。幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)幸福的家庭，圓圓滿滿的家，像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
在介入主題之前，我先給大家講個(gè)小故事：從前，有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，他十分喜歡這個(gè)工作，他在五個(gè)地方掛上了箱子，只要哪兒的衛(wèi)生不滿意大家就寫條兒，放進(jìn)這個(gè)箱子里，他就會(huì)從箱子里的條兒知道哪兒的.衛(wèi)生不滿意，就清掃的干干凈凈。而另一個(gè)村子比第二個(gè)村子干凈，第二個(gè)村子的人捂著鼻子跑了。結(jié)果第一個(gè)村子更好了，因?yàn)榈谝粋�(gè)村子不夠住，許多家想搬去住，環(huán)衛(wèi)工人把那兒掃干凈就讓大家住了。
聽了上面這個(gè)小故事，有一些人才提倡環(huán)保，可是你們有沒有想過(guò)，自己雖然干干凈凈，可別人呢？我們也要?jiǎng)駝袼麄儹h(huán)保做事。
我先和大家說(shuō)說(shuō)空氣污染，現(xiàn)在大多數(shù)的人都開汽車，汽車的尾氣影響空氣，要不然人們?cè)谄嚤澈蠖嘉嬷亲印?/p>
雖然空氣污染很重要，但清掃白色垃圾，也很重要。白色垃圾就是方便袋，也不能用一次性筷子，要用竹筷或者可以用木筷，不能用一次性餐盒，可以用超市賣的鐵制參餐盒代替。
我提倡大家重視河水污染，河水的污染在于工廠、商場(chǎng)、家里的垃圾像小山一樣堆在水里，小魚們無(wú)家可歸，活活地被污染死亡。
草原沙漠化也很可怕，大家勤于種樹，對(duì)草原、森林有很大的好處，種樹在荒漠里更重要。
提倡綠色環(huán)保，共建美好家園。
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在校園的五年間，我感受到校園的美好。可我也發(fā)現(xiàn)校園里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象，如：通知單看完后隨手一扔了事；人已經(jīng)走了，可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來(lái)；天氣并不是很熱，可還是有人開著窗戶吹空調(diào)……依我看，導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因有很多，如壞習(xí)慣，家庭環(huán)境，依賴心理等。針對(duì)這些現(xiàn)象，我想向您提一些環(huán)保建議。
通知單，可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來(lái)發(fā)，。家里沒有電腦的同學(xué)，可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家，這樣，可以節(jié)約不少紙張，也不會(huì)出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。
水龍頭，經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象，有時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)洗手的時(shí)候，突然響上課鈴了，大家一心急，就忘了關(guān)水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動(dòng)感應(yīng)式的.，一有人把手放進(jìn)去，水龍頭就開，手一離開，水龍頭就自動(dòng)關(guān)閉，這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費(fèi)現(xiàn)象了。
空調(diào)，同學(xué)們?cè)偬鞖獠⒉皇呛軣岬那闆r去開，是因?yàn)橛袝r(shí)早上涼，同學(xué)們穿的衣服比較多，到了中午，溫度升高，再加上大家喜歡跑，就會(huì)感覺很熱，所以喜歡去開空調(diào)。校園可以在類似的季節(jié)，提醒同學(xué)們?cè)缟洗┥弦患梢悦摰耐馓祝街形绲臅r(shí)候感覺熱了就脫下來(lái)，就能冷熱兼顧，而不會(huì)去開空調(diào)了。
我們的校園本來(lái)是完美無(wú)瑕的，可就因?yàn)檫@些不環(huán)保的現(xiàn)象，而給美麗的校園抹上了污點(diǎn)，所以向你提出以上環(huán)保建議，請(qǐng)校長(zhǎng)能盡快采取措施，制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生，讓我們的校園更加美好！
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
我住在杭州的個(gè)老小區(qū)，小區(qū)的環(huán)境既臟又亂，樓道上常年都堆積廢棄的木櫈紙箱塑料瓶等，因沒有辦法打掃顯得非常得臟亂，而且每到刮臺(tái)風(fēng)下大雨的時(shí)候，下水道就堵塞，樓住戶就“水漫金山”，印象最深的是次下大雨，小區(qū)用了4臺(tái)抽水泵整夜不停的抽，整個(gè)晚上都是抽水泵的聲音。隨著“中國(guó)夢(mèng)想美麗浙江”的主題活動(dòng)，省政府開展的“五水共治”的戰(zhàn)略部署，政府對(duì)小區(qū)排水的處理，今年下雨再也沒有大雨侵入樓住戶，社區(qū)還 安排專門的環(huán)衛(wèi)工人，將整個(gè)小區(qū)的樓道全部清理打掃，大家的環(huán)境變得整潔了，樓道上也有空間讓老人聚在起聊天了。社區(qū)出現(xiàn)祥和整潔的環(huán)境。
為了讓家鄉(xiāng)更美，環(huán)境更整潔，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明出我將來(lái)的“環(huán)保機(jī)器人”。他們是交通機(jī)器人，制氧機(jī)器人，清潔機(jī)器人和凈水機(jī)器人。
交通機(jī)器人不僅耐高溫又能非常耐寒，他可以代替交警叔叔執(zhí)勤，交警叔叔夏天不用曬大太陽(yáng)，冬天不用再瑟瑟的冷風(fēng)中執(zhí)勤，而且不用每天呼吸汽車尾氣。交通機(jī)器人能夠在道路繁忙或難開的地段，能夠自動(dòng)并不斷的提醒行駛在此路段的車主，并與車載機(jī)器人實(shí)時(shí)交互，保證安全的行駛的速度，防止車禍的發(fā)生。交通機(jī)器人還 能夠自動(dòng)的輸送需要幫助的殘疾人、老年人、學(xué)生等過(guò)馬路。
現(xiàn)在空氣質(zhì)量差，經(jīng)常會(huì)有霧霾天。我要發(fā)明種制氧機(jī)器人，把空氣中的汽車尾氣，工廠尾氣，霧霾天氣等通過(guò)制氧機(jī)器人的不斷吸入，釋放出有利于人民呼吸的氧氣，制氧機(jī)器人不斷的來(lái)回走動(dòng)，使得我們的空氣質(zhì)量越來(lái)越好。人民就好像生活在青山綠水間的.大氧氣吧中。
不管怎么惡劣的環(huán)境，環(huán)衛(wèi)工人總要很辛苦的起早貪黑的打掃衛(wèi)生，且呼吸著飛塵空氣。我要發(fā)明款清潔機(jī)器人，能夠自動(dòng)的打掃衛(wèi)生，且當(dāng)馬路上有雜物時(shí)，清潔機(jī)器人能夠代替環(huán)衛(wèi)工人冒著生命的危險(xiǎn)去打掃衛(wèi)生。清潔機(jī)器人也可以代替“城市蜘蛛人”將高樓大廈的外墻打掃的很干凈。讓城市因?yàn)榍鍧崣C(jī)器人更干凈。
最后我要發(fā)明凈水機(jī)器人，現(xiàn)在的家庭每次都用洗潔精啊，洗手液、洗衣液啊，洗后的水還 有大量的有害物質(zhì)，我的凈水機(jī)器人第個(gè)功能是能夠先過(guò)濾自來(lái)水，是自來(lái)水變成能夠直飲的礦物質(zhì)水。而人民洗碗洗手洗衣服的污水，經(jīng)過(guò)我的凈水機(jī)器人第二功能的處理，變成自來(lái)水和肥料水分別流入相應(yīng)的管道。減少水的二次污染，讓大家都能夠飲用放心有營(yíng)養(yǎng)的礦物質(zhì)水。
因?yàn)閾碛羞@個(gè)夢(mèng)想，所以我要好好學(xué)習(xí)各種知識(shí)，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。使得美麗的家鄉(xiāng)水更清，天更藍(lán)，空氣更清新。人民在這樣的環(huán)境中幸福的生活。
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