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我的一個(gè)朋友作文

時(shí)間：2024-08-28 16:16:58 朋友

我的一個(gè)朋友作文（必備）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的一個(gè)朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的一個(gè)朋友作文（必備）

我的一個(gè)朋友作文1

　　人生離不開(kāi)友誼，就像魚(yú)兒需要水、猴子需要尾巴、人生也需要伙伴，我就有一個(gè)好伙伴——魏越欣。

　　瞧，她一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，能發(fā)出美妙的聲音……特別是那雙水汪汪的大眼睛，在我有困難時(shí)，她用眼神給我加油；在我開(kāi)心時(shí)，她的眼神也來(lái)祝賀……

　　她興趣愛(ài)好和我一樣，也喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得特別漂亮。畫(huà)一條龍，好像是一條真龍；畫(huà)鯊魚(yú)，那個(gè)表情，一看就讓人害怕；畫(huà)的綿羊，看著就讓人喜愛(ài)，因?yàn)檫@樣，我們就成了好朋友，一起談畫(huà)畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，一起玩游戲……

　　她的性格活潑開(kāi)朗，每次下課和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑里面肯定少不了她。每次下課，她都來(lái)到我桌旁，跟我說(shuō)些話(huà)，玩玩小游戲。在課堂上，她每次都是第一個(gè)舉手想出好答案的。放學(xué)后，我和她一起到家長(zhǎng)旁邊，在走過(guò)去的路上，我和她會(huì)說(shuō)出自己不懂的題目，她總是認(rèn)真地回答我。有一次，我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我問(wèn)她：“魏越欣，今天數(shù)學(xué)作業(yè)的最后一題，問(wèn)你有什么發(fā)現(xiàn)，你是怎么答的呀？”

　　“是那題收瓶子吧！你可以用數(shù)學(xué)方式來(lái)解，比如一班和二班的.瓶子的多和少，一班再加幾個(gè)瓶子是二班，或二班給一班幾個(gè)瓶子就是一樣多了！”說(shuō)完，對(duì)我使了個(gè)眼神，就走了。我知道這是鼓勵(lì)的眼神！

　　我們之間有很多美好的事。有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，遇見(jiàn)了她，我和她選書(shū)時(shí)，選了同一本書(shū)，這本書(shū)只有一本了，她馬上把書(shū)給我說(shuō)：“這本書(shū)我只是拿出來(lái)看看題目，這本書(shū)我家里有，也看過(guò)了，給你吧！”

　　我拿著書(shū)，找了一個(gè)座位，坐了下來(lái)，我十分感動(dòng)，她明明很喜歡看，可是卻給了我。我真開(kāi)心，自己能交到這么好的朋友。

　　在我有困難時(shí)，魏越欣真誠(chéng)的鼓勵(lì)我，讓我體會(huì)到什么是真正的友誼，她就是我最好的伙伴！

我的一個(gè)朋友作文2

　　我的朋友像風(fēng)，能將載著我夢(mèng)想的風(fēng)箏一直鞭笞著吹向遠(yuǎn)方；

　　我的朋友像光，時(shí)刻都能籠罩著我，給予我溫暖，照亮我前進(jìn)的路。

　　我有一個(gè)好朋友，一頭短發(fā)，干凈利索，但常年都穿著寬松休閑的服飾，我的這位朋友還當(dāng)真有些許的矛盾。可我的朋友很優(yōu)秀，無(wú)論是從哪方面來(lái)看，我的朋友都存在著令人夸耀的'資本。

　　朋友一直就是我們口中的天才，更是長(zhǎng)輩們口中“別人家的孩子”。朋友的學(xué)習(xí)成績(jī)年年穩(wěn)居第一，朋友的聰慧不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，生活中的她更受人歡迎。

　　她樂(lè)于助人，身為她同桌的我是最大的受益者。原先我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里不上不下，但在后來(lái)同桌的幫助之下，我的成績(jī)一路飆升。一到課間，班上都會(huì)有一些同學(xué)將她圍住，她很有耐心，面對(duì)同學(xué)們的提問(wèn)，她都會(huì)極其有風(fēng)度的一一為之解答。朋友也能算是班上的老好人，通常找朋友幫忙，她幾乎會(huì)應(yīng)允。就是這樣的朋友，她獲得了班上所有人的喜歡。朋友辦事的能力強(qiáng)，效率也高。交到朋友手上的事情，她都能完美的完成。我的朋友算的上是我們校園里的一個(gè)傳奇人物了。

　　在我看來(lái)，一個(gè)好朋友就是能夠時(shí)刻鼓勵(lì)、鞭笞著我們，讓我們朝著自己的目標(biāo)去奮斗。我的朋友就是如此，生活中的她常常為我解答疑惑，在她的幫助之下，我看到了一個(gè)優(yōu)秀的自己，一個(gè)充滿(mǎn)著希望，向著自己夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的自己。

　　我的朋友也是一個(gè)很貼心的人，有好幾次在我傷心的時(shí)候，都是朋友在一旁安慰著我。朋友身上的光環(huán)很亮，不僅美的燦爛奪人，而且還讓人倍感溫暖。

　　我為朋友而自豪，也為我擁有如此一個(gè)好的朋友而感到幸運(yùn)，我有一個(gè)好朋友，希望我們之間的友誼長(zhǎng)存。

我的一個(gè)朋友作文3

　　我有一個(gè)好朋友，他叫韓天宇，我們是從一年級(jí)修正時(shí)的朋友，我們已經(jīng)稱(chēng)兄道弟的地步。他有一個(gè)大大的眼睛，長(zhǎng)得不高，白暫的皮膚，小巧玲瓏的鼻子

　　他現(xiàn)實(shí)中很老實(shí)，唯唯諾諾，可是他很喜歡玩游戲，在游戲里重拳出擊，非常厲害，我經(jīng)常跟他躺贏(yíng)

　　記得有一次我在大課間的時(shí)候紅筆丟了，可是下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。紅筆，可是數(shù)學(xué)課在必需品，按我的.腦子里已經(jīng)想到了，等會(huì)兒找同學(xué)一個(gè)一個(gè)進(jìn)，然后站到后面的悲劇了。我欲哭無(wú)淚啊。此時(shí)他看到了我的困境，準(zhǔn)備來(lái)幫忙看他手氣大課間玩耍的時(shí)間，來(lái)和我一起找紅筆，我重拾了信心，并認(rèn)定這個(gè)朋友沒(méi)白交。隨后我們展開(kāi)了地毯式搜索，一個(gè)人負(fù)責(zé)三行座位。不過(guò)這一招倒是在地上發(fā)現(xiàn)了不少垃圾，不過(guò)我們依然沒(méi)能找到我想要的答案。此時(shí)我已經(jīng)放棄尋找了。我知道自己的結(jié)局，也知道老天放棄了我。可是這是他不服氣來(lái)了，我無(wú)力地坐在座位上，看著他一個(gè)人在那兒找。越來(lái)越多的搜索范圍，我甚至有了些許困意，我勸他說(shuō)，不要再找了，再找也是浪費(fèi)時(shí)間了可是他說(shuō)，不要著急，這才拿到哪兒要堅(jiān)持與努力才能找到紅筆

　　我震驚了，他就像有力的聲音被我被打動(dòng)了，并加入了他。他說(shuō)座位上都找過(guò)了，那我兩個(gè)就分頭行動(dòng)，我去了后面他去了前面找，我知道上帝給你關(guān)了一扇門(mén)，總會(huì)給你留一扇窗。還好我們沒(méi)放棄，終于在一個(gè)隱秘的角落找到了。終于等到你，還好我沒(méi)放棄，我和她相擁在一起。這個(gè)時(shí)間很長(zhǎng)，但在我眼里并沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)榭鞓?lè)總是剪短了

　　我一個(gè)好朋友，他總能在危難時(shí)救我于水深火熱中，我很謝謝他

我的一個(gè)朋友作文4

　　花兒有蜜蜂做“樹(shù)洞”朋友；鳥(niǎo)兒有大樹(shù)做“樹(shù)洞”朋友；小草有大樹(shù)做“樹(shù)洞”朋友；藍(lán)天有白云做“樹(shù)洞”朋友；星星有月亮做……可是，我的“樹(shù)洞”朋友，你，在哪呢？在我的周?chē)鷨幔吭卩嵵輪幔?/p>

　　“樹(shù)洞”朋友不是真的樹(shù)上的洞里的人，而是一個(gè)能傾吐煩惱，解決煩惱的朋友。或者說(shuō)，“樹(shù)洞”朋友是一個(gè)我哭的時(shí)候，她能安慰我；在我大笑的時(shí)候，有她陪著我一起大笑；在我尷尬的'時(shí)候，有她幫我調(diào)節(jié)尷尬的氣氛；在我……

　　因?yàn)椤?/p>

　　十二歲的我們，是正處在叛逆期的孩子們。家長(zhǎng)的話(huà)，我們總是不想聽(tīng)，不耐煩。在叛逆期的我們，總是覺(jué)得，父母很啰嗦，就會(huì)覺(jué)得和跟自己同齡的孩子有話(huà)題說(shuō)，有話(huà)題談，沒(méi)壓力，很輕松。這時(shí)，有一個(gè)“樹(shù)洞”朋友，就會(huì)很幸福，談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)話(huà)……總比，自己憋著好！他可以聽(tīng)你的苦衷和一些煩惱，讓你把煩惱說(shuō)出口來(lái)，這時(shí)，你心中的怒火和不耐煩總會(huì)少一些了吧？然后，他在幫你解決掉你的煩惱，逗你開(kāi)心，想一想？你的怒火，你的不耐煩，是不是都無(wú)影無(wú)蹤了呢？

　　十二歲的我就是這樣，一個(gè)火氣大，脾氣暴的女孩子！我不明白，我不明白很多很多的事，比如：我為什么會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣呢？難道，是我上火不喝水的緣故嗎？可是，那么多的人都上火了，為什么，只有我會(huì)這樣呢？

　　不知，各位同學(xué)，哪位有興趣呢？我需要你，你也需要我！我們都相互需要！快來(lái)吧，我的“樹(shù)洞”朋友！

我的一個(gè)朋友作文5

　　朋友是什么？是和你一起玩耍的伙伴？是和你一起討論問(wèn)題的同學(xué)？還是和你一起學(xué)習(xí)的死黨？是吧！但是，知心朋友又是什么呢？

　　我擁有很多朋友：活潑的，開(kāi)朗的`，文靜的，靦腆的，各具特色。雖然是經(jīng)常和我玩在一起，學(xué)習(xí)在一起，但是，卻稱(chēng)不上是知心朋友。

　　知心朋友，無(wú)疑就是那種，在你快樂(lè)的時(shí)候，與你一起分享美好心情；在你悲傷的時(shí)候，與你一起承擔(dān)那失落心情的人。一位名人說(shuō)過(guò)：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂(lè)，免去一半的憂(yōu)愁。”聽(tīng)了這句話(huà)，誰(shuí)不想能有個(gè)知心朋友呢？

　　知心朋友是那種住在你心里的朋友，她能夠在你痛苦失落時(shí)，把你心里不愉快的東西消滅掉，讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻能夠擁有快樂(lè)；她能夠在你束手無(wú)策時(shí)，給你一些建議和幫助，讓你頭腦變清晰；她能在你不思進(jìn)取時(shí)，給你提醒和警告，讓你重新走上正途。她還能在你……

　　知心朋友的意義不但多，而且好。如果你想擁有這種朋友，你必須先爭(zhēng)取能夠住到他人的心中。如果你以擁有這種朋友，說(shuō)明你是一個(gè)成功的人！

　　知心朋友，住在我心里的朋友啊！你在哪里啊！如果你是沒(méi)有勇氣先住到我心里，那么，請(qǐng)敞開(kāi)心扉，讓我飛進(jìn)你的心，讓我住進(jìn)去，我會(huì)讓你快樂(lè)，因?yàn)椋乙埠孟胗袀€(gè)知心朋友啊！

我的一個(gè)朋友作文6

　　大約在8歲那年，我的生命中多了一個(gè)讓我懷念的人。

　　那年夏天，我在小區(qū)的公園里，結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，名叫陳開(kāi)心。她善解人意、活波開(kāi)朗、天真善良，很會(huì)說(shuō)話(huà)，嘴巴似乎沒(méi)有停過(guò)一下；有許多鬼點(diǎn)子，我很喜歡她。我們一起騎自行車(chē)、唱歌、聊天，做許多新奇的事，這些都已成為我難忘的記憶。

　　記得那天，我們想出了個(gè)新奇的事情，那就是——搭鳥(niǎo)巢，讓那些流浪的小鳥(niǎo)居住。說(shuō)做就做，我們分工合作，我自告奮勇負(fù)責(zé)挖泥土，她負(fù)責(zé)找木棍。我想，挖泥土也太簡(jiǎn)單了一點(diǎn)吧！這花園里泥土隨處可見(jiàn)！不出幾分鐘，我對(duì)開(kāi)心說(shuō)：“開(kāi)心，挖泥土實(shí)在是太難弄了，要不我們換一下工作吧！”她愉快的答應(yīng)。接下來(lái)，我找木棍，她挖泥土。我找了幾根木棍回來(lái)，看看開(kāi)心的進(jìn)展，“哇塞”！她的力氣可真大！那么硬的泥土她居然挖了一大堆。過(guò)了許久，我們都搞得差不多了。開(kāi)始修筑鳥(niǎo)巢嘍！我們用四根粗壯的木棍來(lái)確定基本形狀，為了這個(gè)形狀，我們爭(zhēng)執(zhí)了很久，開(kāi)心說(shuō)：擺圓形的吧！但我堅(jiān)持?jǐn)[一個(gè)正方形的，最后開(kāi)心對(duì)我說(shuō)，“我們擺一個(gè)既有點(diǎn)方、又有點(diǎn)圓的形狀吧”，我勉強(qiáng)的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一點(diǎn)一點(diǎn)用心的修筑著，只希望能給流浪鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的、暫時(shí)的家。搭累了，我們就地休息。不一會(huì)兒，開(kāi)心對(duì)我說(shuō)：“涵涵，我覺(jué)得差不多了，咱們開(kāi)始裝飾吧！”“好的”。于是我們找來(lái)花花草草打扮房間，還在鳥(niǎo)巢上面用葉子遮擋住一半，免得下雨時(shí)小鳥(niǎo)被淋濕……

　　有一次，我們出來(lái)玩，我拿著個(gè)白色的鵝卵石，在開(kāi)心面前炫耀了一下，這時(shí)開(kāi)心嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“涵涵，據(jù)說(shuō)鵝卵石埋在土地里，10年后便會(huì)變成晶瑩剔透五彩石！”我信以為真，點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重地對(duì)她說(shuō)：那我們把它埋起來(lái)吧！至今，每每眺望小區(qū)的公園，總會(huì)想，讓那純真而又美好的童話(huà)永遠(yuǎn)埋于那片土壤之中吧！但是它的軀體終究會(huì)被挖出。

　　我們之間非常聊得來(lái)，從聊天信息中得知，開(kāi)心的姑姑就住在這個(gè)小區(qū)，那個(gè)夏天，她媽媽過(guò)來(lái)有事，順便把她帶過(guò)來(lái)玩，開(kāi)心說(shuō)，這可把她高興壞了，因?yàn)楣霉眉覍?shí)在是太好玩了！她還說(shuō)她的父母離婚了，她跟著爸爸過(guò)，說(shuō)這話(huà)時(shí)她很平靜。

　　那個(gè)夏天里有一段時(shí)間，開(kāi)心走了，但是她對(duì)我說(shuō)她會(huì)回來(lái)的，最多不出幾個(gè)星期，這幾個(gè)星期我好寂寞，但是幾個(gè)星期后開(kāi)心果真回來(lái)了！我好高興！她在這里停留了不多久，又要走了，和她相處的時(shí)間我很快樂(lè)，但是天下哪有不散的宴席呢？她又要走了，不知道幾個(gè)星期、幾個(gè)月或者好幾年？開(kāi)心許諾說(shuō)，她一定還會(huì)回來(lái)陪我玩的，她還希望我一定要把那些沒(méi)做完的事做完，并且是雙份的！我答應(yīng)了，并且做到了。當(dāng)做完這些時(shí)，我仰望藍(lán)天，此時(shí)此刻我好想放開(kāi)喉嚨大聲地叫喊：開(kāi)心，你在那里，我已把這些事做完了，你回來(lái)了嗎？

　　現(xiàn)在，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去三年多，想不到對(duì)她的記憶這么清晰。你還會(huì)回來(lái)嗎開(kāi)心？記得當(dāng)時(shí)我們拉過(guò)小勾勾的啊，你還會(huì)記得我媽?zhuān)课視?huì)像千萬(wàn)塵埃里的一顆在你腦海里浮現(xiàn)嗎？

　　這就是我難忘的朋友——陳開(kāi)心，我會(huì)一直珍藏這份友情。

我的一個(gè)朋友作文7

　　人的一生就像一列永不停息的列車(chē)，需要朋友的幫助，才能經(jīng)過(guò)一村又一村、一站又一站，不斷把眼前的景色拋于車(chē)后，又不斷迎來(lái)新的視點(diǎn)。唯有不斷進(jìn)入視線(xiàn)的某些人或事敲打著我們頭腦里一根未知弦，然后銘刻在我們的生命里，那些人就是幫助過(guò)我們的朋友，而幫助過(guò)我的朋友是“中國(guó)蚊子”鐘雯。

　　鐘雯有著一雙大大的眼睛，炯炯有神，挺挺的鼻梁和一張櫻桃似的小嘴，還有一頭烏黑光亮的'長(zhǎng)發(fā)，黑黑的皮膚，活像一個(gè)小黑人！有次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，老師問(wèn)我們自己的名子像什么，鐘雯第一個(gè)舉手大聲地說(shuō)：“老師，我的名字像中國(guó)的蚊子！”

　　有一次，我們年級(jí)比賽雙飛跳，可是我不太會(huì)跳，怎么辦呢？鐘雯突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，杜武婧，你不會(huì)跳沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲乙膊粫?huì)跳，所以不要覺(jué)得自己不會(huì)跳而丟班級(jí)的臉，只要盡力就行了，”然后就跑掉了，我心想：鐘雯怎么知道我的心里在想什么，難道她是諸葛亮料事如神真厲害。比賽開(kāi)始了，鐘雯一直坐在旁邊給我加油，我一聽(tīng)到加油就立馬有力了起來(lái)，一口氣跳了好幾個(gè)，最終我跳317個(gè)，鐘雯語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“杜武婧，你真棒！”

　　我真幸運(yùn)，有這么好的朋友，會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我和鼓勵(lì)我。

我的一個(gè)朋友作文8

　　我有一個(gè)朋友，他非常的友好，他是我們班的電腦，也是一枚開(kāi)心果，在我不開(kāi)心時(shí)逗我開(kāi)心。讓我哭笑不得。

　　有一次，我想家了，左萬(wàn)鑫看懂了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“賽廣，是你想家了嗎？”我有氣無(wú)力的“嗯”了一聲。他對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫流血不流淚，你就別老惦記著家了，在學(xué)校也不挺好的嗎？還有我在呢！再說(shuō)了，就差那么幾天就回家了，還不如每一天開(kāi)開(kāi)心心的呢！人們都說(shuō)：‘笑一次，就少刑十年。’笑一笑，不想那些傷心的事，該多好！不是嗎？”，我心里想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝，可是，話(huà)都提到嗓子眼兒了。怎么也說(shuō)不出來(lái)。他卻又對(duì)我說(shuō)：“即使很想也沒(méi)有關(guān)系么！你就把我當(dāng)成你的親人，你有事了，就給我說(shuō)，我去幫助你。有人欺負(fù)你了，你告訴我，我去揍他，那他弄個(gè)稀巴爛。”說(shuō)著，他把演示了一個(gè)揍人的動(dòng)作，我忍不住破涕為笑了。

　　還有一次，我得腸痙攣了，走路的時(shí)候不好走，一走，就感到肚子那里一陣巨疼，下課了，我準(zhǔn)備去解小便，可是走起路來(lái)一點(diǎn)兒也不方便，所以，只好扶著桌子走。左萬(wàn)鑫看見(jiàn)以后，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)扶你吧！”我瞬間感動(dòng)的熱淚盈眶，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他為了我，放下了自己手中的事，來(lái)幫助我。我對(duì)他說(shuō)：“你別扶我了，做你自己的事去吧！我肚子疼也沒(méi)關(guān)系，可以走的。別耽誤了你做正事。”他卻對(duì)我說(shuō)道：“扶你，就是我想做的正事。況且，咱們兩個(gè)是兄弟，兄弟扶兄弟，是應(yīng)該的`。”我有一次感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　在這個(gè)世界上，我永遠(yuǎn)覺(jué)得左萬(wàn)鑫是最友好的。

我的一個(gè)朋友作文9

　　敬佩的好朋友我的朋友實(shí)在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的就是我的同桌的葉世杰。

　　你瞧，她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態(tài)度和大方的`氣派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套⌒Χo閉著，蓬松的短發(fā)烏黑透亮.

　　我和她是形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起溫習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。

　　但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會(huì)做，便擰過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的。可是她卻用書(shū)擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō)：看一看嘛，我不會(huì)做！可她義正辭嚴(yán)地說(shuō)：你不懂，我可以幫助你沒(méi)等她說(shuō)完，我就冷冷的說(shuō)：我要的是答案！她沒(méi)有動(dòng)，只是用坦誠(chéng)的目光望著我。哼，真不夠意思！我沒(méi)好氣的說(shuō)。

　　我仔細(xì)想了想，覺(jué)得自己不對(duì)，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰(shuí)知?jiǎng)偝龃箝T(mén)便和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我定睛一看，原來(lái)是葉世杰。她不好意思地說(shuō)：對(duì)不起，那天是我不好，我不該那樣和你說(shuō)話(huà)。不不不，是我的錯(cuò)！我不應(yīng)該抄你的答案我趕忙說(shuō)。

　　我們又成了好朋友。放學(xué)了，我們搭著肩膀，說(shuō)笑著回家。早晨，我們背著書(shū)包沖向?qū)W校。一切都在快樂(lè)中回蕩著，好美好美

我的一個(gè)朋友作文10

　　我有一個(gè)好朋友，她叫文雅嬌。

　　她又高又瘦，就像一根竹竿，她最怕風(fēng)了，好像一陣風(fēng)吹過(guò)就能把她吹倒似的。她那雙水靈靈的大眼睛，像小河一般，上面架著兩座彎彎的`小橋。鼻子下面藏著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，小嘴唇包在勻整的白牙齒外面，像一朵待放的花，真好看呀！

　　我們經(jīng)常玩貓捉老鼠的游戲。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候她總會(huì)過(guò)來(lái)逗我開(kāi)心。

　　我很喜歡我的好朋友文雅嬌，跟她在一起我很快樂(lè)！

我的一個(gè)朋友作文11

　　“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘響起，“小主人，你睡醒了嗎?”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，我的好朋友——小紅已經(jīng)站在了床邊。我揉揉眼睛，穿好衣服下床，小紅已經(jīng)幫我整理好了毛巾和牙刷，“小主人，每天清晨都要記得刷牙哦。”“謝謝你的提醒，小紅。”我拿起牙刷，開(kāi)始洗漱的同時(shí)，小紅已經(jīng)去廚房準(zhǔn)備早餐了。今天的.早餐，都是小紅按照健康食譜搭配的，美味可口，營(yíng)養(yǎng)豐富。飽餐后，小紅已經(jīng)拿著書(shū)包在門(mén)口等候了，我背起書(shū)包上學(xué)了。

　　晚上放學(xué)回家，吃完飯后，我要進(jìn)房間做作業(yè)了，小紅也跟了進(jìn)來(lái)，“小主人，明天考試，今天晚上要重點(diǎn)復(fù)習(xí)……”小紅在一旁，將本次考試的重點(diǎn)內(nèi)容幫我又溫習(xí)了一遍，讓我對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得更加牢固。復(fù)習(xí)完，我抱了抱小紅，爬上床，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“叮鈴鈴……”又是一陣急促的鬧鈴，我睜開(kāi)雙眼，看到爸爸買(mǎi)的機(jī)器人小鬧鐘——小紅正愉快地唱著歌。哎，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!這要是真的該有多好啊!

我的一個(gè)朋友作文12

　　我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子高高的,眼睛大大的,有長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛和高大的身材,之所以我們是好朋友是因?yàn)橐淮问隆?/p>

　　黑夜里，我在大街上，當(dāng)時(shí)以10點(diǎn)了，我來(lái)到一個(gè)黑黑的項(xiàng)子里，突然出現(xiàn)了一個(gè)高大兇猛的人，一看就知道不是好人，他拿出刀子叫我拿錢(qián)，我當(dāng)時(shí)很著急，可是沒(méi)什么辦法，真是太著急了。我還想個(gè)他搏斗呢！突然，一個(gè)黑影出現(xiàn)了，他看起來(lái)更猛。我心想：是不是他的同火啊，啊我今天就這么倒霉嗎？正想著，他們兩打起來(lái)了，我感到很奇怪，不猛的那個(gè)人走了，猛的那個(gè)對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)啊”。我聽(tīng)后既然呆在那里。

　　第二天，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)我一看，他不是那個(gè)幫我的人嗎？老師把我和他調(diào)在一桌，上課了，老師叫我們寫(xiě)作業(yè)，他一會(huì)兒看我的，一會(huì)兒有看我的。就這樣，我為了報(bào)答他，我就給他看。終于，老師發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我們的作業(yè)怎么一樣，我迅速的回答是我抄了他的，對(duì)不起。老師懲罰了我，過(guò)后，我的`心里很難過(guò)。

　　放學(xué)后，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么說(shuō)是你抄的。”我說(shuō)：“為了對(duì)你的報(bào)答之恩啊”。

　　有一次，開(kāi)始考試了，老師把我和他分開(kāi)了，我們依依不舍的離開(kāi)了。考完后，老師把分?jǐn)?shù)說(shuō)了出了來(lái)，他既然是我們班的最低分。就這樣，我和他在一次被叫到辦公室，他坦白的說(shuō)了是他抄我的作業(yè)。老師問(wèn)我為什么要包庇他，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了，老師對(duì)我說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的，如過(guò)你天天拿給他抄，他什么都不懂，那就是說(shuō)他沒(méi)有了你，那他就是個(gè)廢人了，所以如果你要幫助他的話(huà)，不是讓他的作業(yè)上都是大勾勾，考試上就是錯(cuò)的，而是讓他不回的來(lái)問(wèn)你，你也不要直接對(duì)他說(shuō)答案，要慢慢教他，我就講到這里，看你的表現(xiàn)了。”

　　我聽(tīng)來(lái)老師的話(huà)后就天天給他輔導(dǎo)功課，他的成績(jī)也好了。

　　慢慢的，我的感情深了，成為了真正的朋友。

我的一個(gè)朋友作文13

　　我的朋友賈思程長(zhǎng)得很可愛(ài)。她的臉蛋是橢圓形的，有著富有表情的五官，梳著俏皮的發(fā)型，還有一雙非常靈巧的手。

　　在我印象中，賈思程是個(gè)做事很認(rèn)真很細(xì)心的人。

　　有一次我們一起上多米諾骨牌課。老師讓我們搭建一個(gè)具有技術(shù)花樣的“建筑”。我們都吭哧吭哧地開(kāi)干起來(lái)，只有賈思程還在自己呆著出神。

　　“你咋還不開(kāi)始呢？”

　　“我在構(gòu)思啊！”賈思程回答道。

　　過(guò)了一會(huì)兒，她開(kāi)始用手在桌上比劃著什么，時(shí)不時(shí)還會(huì)笑一下。我們已經(jīng)搭了挺久，賈思程才開(kāi)始。不過(guò)她看上去胸有成竹，臉上掛著自信的笑容。

　　賈思程看起來(lái)比誰(shuí)都更有了干勁。她先拿出了幾塊紅色和綠色的骨牌，用它們擺出了一段主干。她邊干活還邊不住地自言自語(yǔ)：“用綠色和紅色相間，搭一個(gè)彎，繞回來(lái)，再插過(guò)去，分出兩個(gè)岔來(lái)，這邊還要……”她的手有節(jié)奏地往下放牌。每次有不滿(mǎn)意的地方，她甚至?xí)褎偞詈玫娜鹆耍粫?huì)兒又小心地從中間抽出或加上幾張牌。過(guò)了一陣子，她的面前果然出現(xiàn)了一個(gè)“牌陣”，和她設(shè)想的.一模一樣。

　　開(kāi)始做花樣了。她專(zhuān)心致志地做著，突然伏在她的大作上，屏著呼吸，敏銳的眼睛一眨不眨，四周的空氣也都凝固了似的。她小心翼翼地拿起了一塊牌，輕輕地把它搭到了兩塊立放著的牌上。然后她直起腰來(lái)做了一個(gè)深呼吸，又繼續(xù)下一個(gè)部件的搭建。

　　有時(shí)，她似乎沒(méi)有什么把握，這時(shí)她總是用其它牌一比一地復(fù)制到旁邊的試驗(yàn)區(qū)，看看那些牌組是否能夠完美倒塌。每當(dāng)試驗(yàn)結(jié)果不理想的時(shí)候，她總是這么說(shuō)：“這塊倒不了，那我把它換到那邊去吧。”她就這樣一直無(wú)微不至地“照顧”著她的作品……

　　當(dāng)賈思程的作品完成時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)們都看呆了。那是一件有著各種機(jī)關(guān)、塔和穿插的完美作品，顏色的搭配也非常令人驚艷！

　　我有些羨慕她的作品，一直目睹整個(gè)搭建過(guò)程的我更明白是什么幫助她成功：一種平凡又樸實(shí)的品質(zhì)——細(xì)心。

　　因?yàn)榧?xì)心，所以成功。賈思程是我的學(xué)習(xí)榜樣！

我的一個(gè)朋友作文14

　　我想寫(xiě)一個(gè)我的朋友，一個(gè)在一起很久但是現(xiàn)在失去聯(lián)系的朋友。

　　一個(gè)

　　我們很親密。但是有一年，她媽媽死于xx。當(dāng)時(shí)謠言傳遍了我們學(xué)校。大家都笑她有個(gè)生病的媽媽?zhuān)f(shuō)她也得了xx，他們也沒(méi)和她玩。家里人也叫我不要和她玩，怕被傳染。我心里害怕，就開(kāi)始躲避她。但是后來(lái)———她發(fā)現(xiàn)了。有一天，她手里拿著一張紙，徑直走到我面前，抬起頭，睜大眼睛盯著我，指著紙對(duì)我說(shuō)：“你看，這是醫(yī)院開(kāi)的證明。我沒(méi)有xx病。”她強(qiáng)調(diào)了最后三個(gè)字。我能清楚地看到她眼里的淚水，但她足夠堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)讓淚水落下。

　　突然覺(jué)得自己有多可恨多可恨！就算她真的得了xx，我也不應(yīng)該歧視她，回避她。別人可以，我不行！因?yàn)槲沂撬詈靡彩俏ㄒ坏呐笥眩⌒液煤髞?lái)她原諒了我。但是生活在這樣的陰影下，大家都會(huì)痛苦，何況她才11歲。但是，我并不覺(jué)得對(duì)不起她，因?yàn)槲沂撬呐笥选Ｍ椴⒉灰馕吨鴰椭粫?huì)傷害一個(gè)人的自尊。

　　五年級(jí)的時(shí)候，她還是轉(zhuǎn)學(xué)去了農(nóng)村。在接下來(lái)的幾年里，我們?nèi)匀槐３种?lián)系。

　　二

　　通過(guò)幾封信，她再也沒(méi)有跟我提起過(guò)她媽媽?zhuān)灰淮翁岬剿郧跋矚g看死人，最后看到她媽媽死了。我不知道怎么安慰她。我剛剛回信說(shuō)不是你的錯(cuò)。她還跟我說(shuō)她成績(jī)變得很差，不想學(xué)習(xí)了。怎么會(huì)這樣？要知道，她之前的成績(jī)都是班里頂尖的！我勸她永遠(yuǎn)不要放棄。但是沒(méi)用。初三畢業(yè)后，她去了廣州工作。

　　三

　　她出門(mén)來(lái)看我的那些年回來(lái)過(guò)一次。我告訴她在我家呆幾天。她答應(yīng)只住一天，因?yàn)榕挛覌尣桓吲d。晚上我們睡在一起，一直聊天。我問(wèn)她會(huì)不會(huì)再學(xué)習(xí)。她苦笑著說(shuō)，就算想看也看不懂。她的父親不會(huì)支付她的學(xué)費(fèi)。她父親又娶了一個(gè)，她還有一個(gè)小弟弟。我問(wèn)她在廣州的生活怎么樣。她說(shuō)她在她叔叔開(kāi)的火鍋店幫忙。她每天要刷碗，洗很多碗，工作到深夜，很累。但她說(shuō)，與被排除在外的日子相比，她并不覺(jué)得痛苦。

　　后來(lái)為了打破沉默，她說(shuō)了很多。

　　她說(shuō)你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。如果你考上重點(diǎn)大學(xué)，她會(huì)得到一些光亮。

　　她說(shuō)她有男朋友，對(duì)她很好，但是她叫我不要早戀。

　　她說(shuō)她現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)抽煙了，她說(shuō)抽煙可以讓她忘記痛苦的事情。

　　她說(shuō)我永遠(yuǎn)不應(yīng)該像她一樣。

　　她說(shuō)她就像大海里一個(gè)孤獨(dú)的'漂流瓶，沒(méi)有方向，不知道去哪里。

　　她說(shuō)她也想學(xué)好，做個(gè)好孩子。

　　她問(wèn)我上了大學(xué)是看不起她還是不理她。

　　她問(wèn)我們的友誼會(huì)持續(xù)多久。

　　她說(shuō)她真的很想有個(gè)家庭。

　　……

　　我一直看著她，認(rèn)真聽(tīng)著她說(shuō)話(huà)。她的眼睛又大又亮，像黑色的珍珠，但有一種16歲女孩不該有的苦澀。一張平靜的臉掩蓋不了心里的悲傷和孤獨(dú)。她很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭，我卻哭得一塌糊涂。

　　我說(shuō)，你會(huì)有個(gè)家；我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久；我不會(huì)看不起你；你是個(gè)好孩子。我勸她不要抽煙，不要輕易相信別人。她沖我笑了笑，說(shuō)會(huì)的，因?yàn)槭桥笥训慕ㄗh。

　　后來(lái)，她又去了廣州。

　　走之前她給我留了個(gè)電話(huà)，說(shuō)會(huì)給她打電話(huà)。我說(shuō)肯定。

　　四

　　中考結(jié)束后，我打電話(huà)告訴她，我考得不錯(cuò)，可電話(huà)那頭說(shuō)：“你撥的號(hào)碼是空的。”。我叫過(guò)幾次，還是一樣。唉，唯一的聯(lián)系已經(jīng)失去了。后來(lái)問(wèn)朋友有沒(méi)有她的qq號(hào)，還是沒(méi)問(wèn)。

　　唉，她在遠(yuǎn)方怎么樣？我不想失去這個(gè)好朋友。她是個(gè)好男孩，但她只是被命運(yùn)愚弄了。現(xiàn)在我還是不同情她，因?yàn)槲蚁嘈潘傆幸惶鞎?huì)幸福的！

　　“開(kāi)心點(diǎn)！”你聽(tīng)到了嗎？

我的一個(gè)朋友作文15

　　在笑聲中相遇，在笑聲中離去，只想對(duì)你說(shuō)，朋友是“寶貴的”。曾經(jīng)，我們不能再平凡，我們只知道哭和笑。現(xiàn)在真的很后悔，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴Ｖ钡接幸惶欤?dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，我才開(kāi)始理解你。但畢竟是過(guò)去了，像夢(mèng)一樣，開(kāi)滿(mǎn)了奇葩。我想留在你身邊，讓我在記憶中尋找過(guò)去。雖然我們想分開(kāi)，但請(qǐng)不要放棄我們?cè)?jīng)分享的夢(mèng)想。

　　相信勝利就在眼前。

　　不要害怕土地的堅(jiān)硬，只要你有手，土地就是柔軟的。

　　不要怕路途遙遠(yuǎn)，只要有腿，路程就短。

　　不要害怕巍峨的大山，只要你有毅力，巔峰就在眼前。

　　不要害怕漫漫長(zhǎng)夜，只要你能忍受，光明就會(huì)出現(xiàn)。

　　想想吧：

　　那塊硬地不在農(nóng)民手里提供糧食？

　　那條遙遠(yuǎn)的路不是在我們腳下漸漸縮短了嗎？

　　那座巍峨的山不受制于山民的腳？

　　那個(gè)漆黑的`夜晚在我們的耐心里沒(méi)有變成光明？

　　伸出雙手，踏出腳步，持之以恒，忍耐，奮進(jìn)，勝利就在眼前。

　　我希望，