同學的作文

同學的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的同學的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學的作文 篇1

　　我在云盤小學讀書時有一個好朋友，他叫易楊。易楊最大的優點就是愛幫助人。

　　一次，上航模興趣小組。下課了，我在操場上試飛我的杰作。我轉足了牛皮筋，“呼”的.一下，小飛機飛了出去，在操場上轉了一圈又一圈，神氣極了，我高興的直拍手。突然“嚓”的一聲，我的飛機卡在樹上了。怎么辦？這時，易楊走了過來，說：“我會爬樹，我來幫你拿下來�！闭f完，只見他用力一跳，雙手緊緊抱住樹干使勁往上爬，終于，手夠到了枝丫，他小心翼翼的把飛機拿在手里，然后跳了下來。突然，只聽“嘶”一聲，他的褲子變成了最流行的款式——斑點狗式。我難為情的說：“你的褲子破了。”他笑著把飛機遞給我說：“沒關系�！�

　　雖然現在我們已經不在一個學校了，可我還一直在想他。

同學的作文 篇2

　　李若萱是一個乖巧的女孩，她愛看書、愛說話、愛唱歌，但他最愛畫畫。她上美術課的時候，都在細心的聽著，沒有像一些同學在課上玩，畫畫的時候，李若萱都是一絲不茍，從不分心。每次都會畫得很漂亮。有時候我們做小報，李若萱的小報都可以貼在教室后面的墻上做展示，我有時不知道該怎么畫的`時候，我都會去請教李若萱，她都會給我看她是怎么畫的。

　　李若萱還是個溫柔、脾氣不暴躁的女孩，他很愛去幫助別人，當同學有困難時，她會去幫助同學，當同學有題目不會做時，她會去教同學該怎么做，她不會像別人一樣很煩的去教同學，而是有耐心的去教同學。

　　李若萱以后肯定是一個熱心的畫家。

同學的作文 篇3

　　暑假過去了，秋天的腳步已經到來，我們踏著輕盈的腳步，再次走進我們熟悉的校園。

　　“唉，不知道我被分在幾班呢？”一聲嘆息從我的心里涌了出來。

　　結果我被分在四（6）班，“真倒霉！怎么連個熟悉的同學都沒有啊！只好再交新同學嘍。”我突然從嘴里冒出這句話。我的眼珠轉著，選了個好位子。便坐了下來。

　　我第一個交到的新同學是錢xx，她和我一樣扎了個馬尾辮，胖胖的臉，大眼睛，小嘴巴，笑起來透露出一排“月牙彎”的'牙齒。她皮膚有點黑，但笑起來有兩個小酒窩，圓圓的，挺可愛的。放學時，我們倆一起回家，到一個小巷子的時候，她左拐，我真走。有時我們倆一起上學；有時，我們各走各的，誰也不等誰。我們也有鬧小矛盾的時候。放學了，我一不小心踩到了她到腳，她就來了一聲“你煩哪”。于是她就踩了我一腳。但每次鬧小矛盾不到一分鐘，我們又和好了。

　　課間時，我們有時會問“十萬個為什么”，有時給對方出《腦筋急轉彎》，有時講笑話，每次都玩得很開心！

　　這就是我的新同學——錢xx。

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