夏天的作文（優選）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的夏天的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏天的作文 篇1
夏天將美麗的彩衣送給花朵，送給田野，送給樹木。他們綠的蒼翠，白的無暇，紅的似火伴隨著這美麗的景物，知了出現了。
在這炎炎的夏日下，蝴蝶在空中舞蹈，鳥兒們在比拼誰的羽毛更加漂亮。而知了們的歌唱則是夏日中最熱鬧的一場演唱會，成千上萬只知了一齊知了，知了地放聲歌唱，聲音震耳欲聾，此起彼伏，一浪高過一浪。那龐大，熱鬧的`場景簡直無法形容。
知了是一個不折不扣的歌唱家！它先是一動不動地伏在樹干上，然后挺起它的大肚子，翅膀一張露出它的背部，翅膀合上就開始放聲歌唱了。
別看這些歌唱家體態有些胖，歌聲卻很了亮。如果你突然闖進它的舞臺，它的歌聲就會戛然而止，去尋找其他的地方做舞臺了。
知了到來了，它帶來了生機盎然的夏天。當我走到郁郁蔥蔥的森林里或是門前的柳樹旁，都會聽到不絕于耳的知了，知了的叫聲。我總會被這叫聲吸引。想要捉幾只回家仔細欣賞，于是我便悄悄地躡足走向其中一只。可是，等到我要捉住它時，它卻張開薄紗似的翅膀，悠然地從我的魔抓之下逃脫了。
我不禁贊嘆：知了在遇到生命有危險的時候，也不會表現出一絲一毫的焦慮，這是何等地膽魄呀！
知了也是一種漂亮的昆蟲：紅色的大眼睛，薄如紗的翅膀，白玉般的身子，那簡直就是昆蟲中的極品。
知了，為了一鳴驚人，在黑暗地下等待十七年。值得讓人贊嘆的等待。
夏天的作文 篇2
如果說春天像一個翩翩起舞的仙子，那么夏天就像一個熱血澎湃的少年。在夏荷的襯托下顯得更加淡雅俊秀！
你看，那一池池的荷花在水面上，展現枝枝婷秀的風姿。一陣微風吹過，讓我感覺有一股清涼，這難道不是上天的恩澤嗎？一句古詩說得好：“玉顆珊珊下月輪，拾得殿前露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。”荷花的回味無窮，已然清晰地美在我的心里了。
夏天，不僅荷花美，其他的`花兒也芬芳撲鼻、爭奇斗艷。連樹木也一樣地壯觀而美麗。人們干完農活，到樹底下乘涼，下棋、聊天，等等……也構成了一幅難得的畫卷。
孩子們歡天喜地、汗嘛流水地玩著游戲，不畏炎熱，熱得通紅的小臉，構成又一幅風味獨特的風景。我家后院園子里種的蔬菜成熟了，可以采摘了。茄子、豆角、西紅柿十分美味。爬到大樹上吃蘋果，更是感覺倍兒爽。最爽心的還要數夏天的西瓜。一口咬下去，爽透心扉。尤其是一家人坐在凳子上邊吃著西瓜邊說著話，那才叫做生活呢。
夏天的市政府廣場，人們扭秧歌兒的、跳舞的，什么都有。小朋友們玩得更是熱鬧。假山、噴泉，小朋友們沖進去、跑出來，興致高漲。我也幾進幾出，被媽媽說了一頓又一頓。
來到游樂園中，玩兒蹦床、海盜船等……尖叫聲，此起彼伏，那才叫開心。當然，也去了夏日的海灘，曬陽光浴、沖浪……曬陽光的人們躺在沙灘上皮膚曬成了古銅色；沖浪的人們，一聲接著一聲叫喊，海面上成了快樂的天堂。孩子們在沙灘玩沙子，玩累了就會旅店休息，第二天接著瘋。
……感受夏天，感受人生的美好。
夏天的作文 篇3
有一種少年，他們手臂上有著一種從出生就有的蝴蝶印記。他們就是蝴蝶少年，他們有著非同常人的能力，并且每個蝴蝶少年能力個異。但，他們都活不過十七歲，那是對他們的詛咒。如果，他們在十七歲之前殺了十四個蝴蝶少年，即可破除詛咒，得到永生。并殺一個蝴蝶少年，可多活一年。
一一題記
一座花園內，一個少女坐在樹上閉目養神，太陽透過樹葉在她身上撒下一片金黃。在她手臂上有著蝴蝶印記。她是一個蝴蝶少女。同時是簫家的大小姐：簫雪。
“大小姐，大小姐。”一個身穿黃色衣服的少女，大聲喊著。樹上的少女突然張開了眼，從樹上跳了下來，“小青，有事嗎？”少女面無表情的問道。被喚做小青的穿黃色衣服的少女急急忙忙的上前，行了個禮，小心翼翼說：“大小姐，夫人請您過去大廳。”小青偷偷抬頭望著哪位少女。少女點點頭。用飛一般的速度向某一個方向飛去。
蕭家大廳布置規閣華麗而不失大氣，莊重而不失華麗。建筑材料及其昂貴少有。其擺設不管哪一件都可讓人十輩子享受不盡。就這樣的建筑世上只有八家，分別是：簫家，上官家，顏家，歐家，陳家，暮家，趙家，紫禁城。
蕭家大廳里坐著面無表情一個貴夫人和一位衣著華麗的男子，那位男子就是蕭家的族長。女的便是他夫人。下面一排排候命的丫環和家丁。突然，一抹嬌小的身影面無表情闖了進來，蕭族長和他夫人看到來人后，面上綻開了一朵花。“爹，娘，有什么事嗎？”那名少女面無表情的問著。“呵呵，雪兒啊，是這樣的，顏家和我們合做一筆生意，可是貨在半路上被上官家的人劫走了。所以……呵呵。雪兒你看……”簫夫人笑著說。簫雪皺了皺眉頭，不悅的說道：“那些保鏢的人呢？這些小事都要我來。”“就是那些人打不過才叫你來的。”簫族長解釋道。“貨是在哪被劫的？現在被運到哪了？”蕭雪皺著眉頭問。“在幽谷被劫的，現在應運到薛谷了。”蕭族長回答道。“我知道了。我這就去把貨搶回來。”說完，蕭雪縱身向外躍去。
薛谷，是兩邊高，四周低呈一字的山谷。薛谷內。一條十分長的.縱隊從山谷的入口一直到山谷的出口都還沒斷。而左邊的斷崖上站著一名少女，面帶面紗，手拿著一把劍，望著下面的運貨的車隊，手用力抓著劍縱身一跳。“啊。”一聲慘叫。一個人倒下了。蕭雪從那人身上拔出了帶血的劍。其他人看到蕭雪殺了一個人，都互相看了一下點了一下頭。亮出劍，向蕭雪刺去。開始蕭是雪占了上風，怎奈人太多，蕭雪漸漸的體力不支，開始轉攻為守。那些人見蕭雪體力不支了展開了更猛烈的攻擊。“當。”的一聲，蕭雪的劍掉了。蕭雪見況，突然雙手合一，嘴里不知念些什么。突然，奇怪的事發生了，寸草不生的地里竟生出了藤蔓，而且越長越快，越長[zhang]越長[chang]，生出來的藤蔓竟纏著那些攻擊蕭雪的人。大約十分鐘過后，薛谷內遍地都是尸體，除蕭雪外無一生還。沒錯，那些藤蔓是蕭雪召喚出來，這就是蕭雪身為蝴蝶少年的能力：能讓植物瞬間生長的能力。突然，一聲啼哭嚇到了蕭雪。蕭雪從地上拔出了劍，向發出啼哭的地方走去。蕭雪看到發出哭聲的是有個七八歲的小孩子，臉上掛著淚珠。看到蕭雪后臉上有著恐懼。蕭雪看到這個小孩這樣子后心不禁一沉，心里有了很大的震動。蕭雪扔下了劍，把孩子抱了起來離開薛谷。
一年后的夏天，蕭雪帶著孩子走在街上，聽到有些人在聊天。“聽說，蕭家又提高了賞金，來找這個大小姐。”“是啊，自從蕭家的大小接在一年前失蹤后，蕭家就不停的增加賞金來找她。”……蕭雪帶著孩子踏著人們的議論聲和夏日的夕陽離開，留下兩個長長的背影。
夏天的作文 篇4
夏天在哪里呢？夏天在大自然中。你不信就去大自然里找找吧！
夏天在小河邊。小朋友們有的來到小河里玩耍嬉戲，有的在河邊跳繩，有的在樹下津津有味地看書……瞧，他們玩得多開心呀！
夏天在菜園里。你看那一根根嫩嫩的黃瓜掛滿了枝頭，走近你會聞到一股清香；你看那辣椒紅紅的，像一艘艘紅色的小船停留在綠色的海洋里。
夏天在池塘里。你看那白色的荷花，潔白如玉；粉色的荷花嬌艷動人。它們婀娜多姿。有的含苞欲放像一個個害羞的小姑娘，有的像亭亭玉立的少女。
夏天的`美無處不在，我喜歡夏天，更喜歡這夏天般美好的生活。
7美麗的夏天
我有一個朋友，它像一個美麗、活潑、可愛、熱烈的小姑娘。
清晨，將紫色的牽牛花和蝴蝶似的蕓豆花掛滿籬笆墻，然后在走進翠綠的山谷，給樹木家族添枝加葉。
將芬芳的野花地毯鋪滿山坡，蜜蜂蝴蝶都圍著她跳舞。
下雨了，他一會兒躲進山洞，一會兒鉆進土地。天晴了，彩虹出來了，他望著彩虹，想用那七根彩條和蕓豆花上正在唱歌的蛐蛐嬉戲。
當泉水流出來時，它就扒在巨石上聽泉水流出來的滋滋聲。
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