敘事的作文9篇(精)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
天上的月亮多么恬靜，微風(fēng)輕輕地?fù)崦遥p輕地翻動(dòng)著窗前的書。周圍是那么寧靜，而我卻心蕩神怡。
突然，“啪”的一聲把書合上—想起了今天早上的事。
陽光，好像躲在了云朵姐姐那里。而我也精神不怎么好，應(yīng)該是昨天復(fù)習(xí)晚了。我便趕緊刷牙洗臉。準(zhǔn)備好了一切，我便趕緊拎著袋子走人。
來到樓下，一陣風(fēng)吹著我的臉峽，撥弄著我的`頭發(fā)。我耐心地等待著，“來了終于來了。”站在我身邊的叔叔說道。我興奮地來到公交車門口，剛想邁步上去，卻被售票的阿姨叫住了：“小妹妹，讓一下旁邊的‘盲叔叔’吧。”我下意識的往后看了一下，是剛剛站在我旁邊的叔叔，他明明是第一個(gè)看到公交車的，可是，為什么現(xiàn)在卻變成了‘盲叔叔’呢？我在心里想著。那位叔叔見我沒有走開，以為我不想讓，所以上去是還推了我一把我差點(diǎn)要摔倒了，后面的姐姐扶了我一把。等他們挨個(gè)兒上去了，我便和姐姐一齊上去。
坐在窗邊，窗戶打開了，一颼颼風(fēng)卷了進(jìn)來，打到了我的臉峽，可我卻感覺不到絲毫痛感，反而是心里，有一種說不出的滋味……
過了一會(huì)兒，到學(xué)校了，我便拎著袋子下車了，一路上，我想﹕縱使干什么事很忙，也不應(yīng)該裝殘疾人士來搏得人們的同情心，這樣做，日久天長，市民看穿了你們的伎倆，也許對真正的殘疾人士也會(huì)置之不理。
想著，一聲尖叫讓我清醒起來，眼前一幅畫面，不就是他們那樣做的后果嗎﹕人們沒有公德心，在沒有交警的情況下亂闖。這一次又是真忙還是假“盲”呢？
忙與盲，雖然讀音相同，但意思完全不一樣。天上的星星也只是安靜的眨著眼睛，為何地上卻單純不是這樣的？是忙還是“盲”？日后再這樣下去，可怎么分辨著兩個(gè)字啊！
敘事的作文 篇2
操場上，回蕩著我們此起彼伏的加油聲，那加油聲是響亮的、是清脆的，就像是一只只小鳥在放聲歌唱。雖然天空飄滿了灰沉沉的烏云，但我們的心情并沒有被頭頂上的烏云感染，仍舊釋放著我們的熱情，迎接盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“怦”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般跑在跑道上，緊跟在輪胎的.后面，不停地拍打著輪胎，不進(jìn)發(fā)出“啪，啪。”的。“加油，努力，一切為了好成績。”我們啦啦隊(duì)一邊拍著手，一邊大聲喊著。看！同學(xué)們滾得多么快，我們開心地笑了，完全沒有注意拍紅了的手掌，不停地喊著加油。
一剎那，我們的輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的笑容一下子僵在了那兒，心里別提有多著急了。怎么辦，怎么辦？我們比別人慢了一拍，我們得不了第一了！怎么辦，怎么辦？我就不能去幫一把嗎？緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。
但，我們的救星來了——孫錦輝！只見他手腳并用地抱住輪胎，把輪胎向前一推，一聽見我們的加油聲，小腳上就像裝了一個(gè)小馬達(dá)，越跑越快，越跑越快，他臉上的表情告訴我們：為了讓我們班級取得一個(gè)好成績，拉拉隊(duì)員們，你們喊得更起勁些吧！此時(shí)此刻，雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了，可為了我們的班級，一定要為班級獻(xiàn)出一份光，現(xiàn)在，我喊得更響亮了。
但，最終我們還是沒能取得第一，比賽結(jié)束了，我們的心都碎了，個(gè)個(gè)垂下了腦袋，趴在桌上，輕輕地哭泣著。
我的心一陣?yán)洌粗瑢W(xué)們傷心成這樣，也不禁嘆了口氣：去安慰一下同學(xué)們吧，他們都傷心成這樣了。其實(shí)我也很傷心，想到這兒，我回想起了我們曾經(jīng)得到第一的場景：我們雙手高高舉起，心里是那么的甜蜜。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的結(jié)束了，我感覺到了團(tuán)結(jié)的力量，同時(shí)，也告訴我了一個(gè)道理：贏要贏得起，輸也要輸?shù)闷穑粍俨或湥瑪〔火H。
敘事的作文 篇3
眼下，環(huán)保已經(jīng)成了當(dāng)今社會(huì)上最緊迫重要的事。
節(jié)能、減排是人人都義憤填膺地掛在嘴上念著的，但真正能做到環(huán)保的人又有幾個(gè)呢？
其實(shí)要做到環(huán)保并非難事。節(jié)能、減排、環(huán)保，顧名思義，就是節(jié)約能源、保護(hù)動(dòng)植物，減排就是減少污水、垃圾、塑料袋污染，減少機(jī)動(dòng)車，提倡使用環(huán)保車，充電池車，太陽能車等。這些小細(xì)節(jié)，卻往往是環(huán)保的死角。
人類沒有資格去破壞養(yǎng)育我們的地球母親，只有去保護(hù)她，為她減少負(fù)擔(dān)的資格。但，人類現(xiàn)在卻忘恩負(fù)義，zhaosf把養(yǎng)育我們的地球母親破壞了，把她傷害得體無完膚。地球母親沒有反抗，于是，她昔日的孩子們，人類就變本加厲去傷害她。
貪婪的人類沒有想到：如果把森林或其他資源破壞了，把地球那位和藹而脆弱的母親傷害了，還談什么經(jīng)濟(jì)利益！按照我們現(xiàn)在的開采速度，也許要不了幾十年，資源就將消耗殆盡。沒有了資源，沒有人類賴以生存的條件，即使有無數(shù)的金錢，也無濟(jì)于事了。畢竟，資源是有限的，消耗殆盡后，再多的.金錢也換不回來資源了。
口說無憑，你一定不相信資源正在以令人吃驚的速度消逝，讓我來用資料告訴你。
中國的森林資源主要分布在東北和西南。森林的質(zhì)量也不高。根據(jù)《20xx年中國環(huán)境狀況公報(bào)》，中國樹木年均凈增量為4.58億平方米，年均消耗量為3.71億平方米。
由于長期亂砍濫伐和毀林開荒，中國寶貴的天然林面積大量減少。在占中國國土面積50%的西部地區(qū)干旱、半干旱地區(qū)，森林覆蓋率竟然不足1%，許多地區(qū)更是無林可言。這僅僅只是森林資源，還有很多被人類浪費(fèi)的資源。它們還沒來得及為人類做貢獻(xiàn)就白白被浪費(fèi)掉了。
要不怎么說世界上最可怕的動(dòng)物不是豺狼虎豹，而是人類自己。在人類不以為然地破壞資源的時(shí)候，資源正在以驚人的速度消逝。如果我們?nèi)耘f不知悔改,不加節(jié)制地開采資源必將加速資源的枯竭。在人類成功發(fā)射了一顆顆用于探測太空中其他星球上的資源的時(shí)候，卻沒有想到，我們就算探測到了其他星球上豐富的礦產(chǎn)資源，又怎么把他們運(yùn)送回地球呢？哪怕有朝一日能利用科技把資源運(yùn)送回來，那也是遙遠(yuǎn)而不可及的事。就算能在短時(shí)間內(nèi)運(yùn)送回來，也抵不上地球上的資源消逝的速度吧……
其實(shí)環(huán)保不難。只要你每天都能多走幾步路將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，就等于為地球母親減少了一份負(fù)擔(dān)，世界上這么多的人，人人都這樣做，就能為地球母親減少很大的負(fù)擔(dān)了；你每天隨手撿起幾片紙屑，幾張果皮，也是為地球母親減少負(fù)擔(dān)；你每天……仔細(xì)想想，我們能為地球母親做的有益的事是很多的，但會(huì)去做人又有幾個(gè)呢？
說自己忙的人，想想撿一些垃圾要多長時(shí)間呢？說自己做了環(huán)保事業(yè)還沒有酬勞的人，回憶一下，地球母親養(yǎng)育人類，供人類吃、穿，找人類要報(bào)酬了嗎？如今人類為她做點(diǎn)事情，有要報(bào)酬的資格么？
其實(shí)環(huán)保不難。不亂砍濫伐樹木，不隨意宰殺野生動(dòng)物，不隨手亂扔垃圾，不讓水白白流失，用過水可以有其他用處的就別倒掉……這些都是生活中的環(huán)保呀！
地球是人類賴以生存的家園，破壞了她，人類別無去處。地球是人類的母親，要好好地保護(hù)她，別讓她再受傷害了。
隨著風(fēng)去，你能否聽見大自然哭泣的聲音，你是否能想到這其中的秘密？問天涯路，指引向何處？
敘事的作文 篇4
理想，是春天的第一朵花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是吹響生命的號角……山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。何況是人呢？當(dāng)然，我也是有理想的。我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。
因?yàn)槲业睦蠋熃o我講過愛迪生的故事：愛迪生以前就開始搞研究了，他在火車的一截車廂搞發(fā)明。一次，因?yàn)榛疖嚨恼饎?dòng)，使得他的藥水打翻了，差點(diǎn)把火車給燒了。這時(shí)，車廂管理員趕過來，把他的儀器重重的摔在了地上，并給了他一耳光，從此，愛迪生的左耳？聾了。可是，他依然繼續(xù)搞發(fā)明。愛迪生的一生共有一千多項(xiàng)的發(fā)明。聽了這個(gè)故事，我就立志要做像是愛迪生一樣的發(fā)明家。
我知道要想成為發(fā)明家，不是一件容易的`事。我要多看一些關(guān)于發(fā)明的書；多學(xué)一點(diǎn)發(fā)明的知識；多看看什么發(fā)明的結(jié)構(gòu)；多做一些研究；多想一些創(chuàng)意；多做一些小制作；讓我的夢想盡快實(shí)現(xiàn)。
如果我現(xiàn)在就是一名發(fā)明家，我將把現(xiàn)在的汽車改造成水、陸、空的汽車，時(shí)速可達(dá)一萬公里。我將把現(xiàn)在的手機(jī)改造成可以變小的手機(jī)，而且可以根據(jù)你現(xiàn)在想的東西而切換……給人們帶來許多的方便，讓人們有一個(gè)美好的生活。
理想，就像是一顆種子，抽出嫩芽，汲取著雨露，吸收著陽光，總有一天，會(huì)綻放。有了理想，如夢一般五彩；有了理想，似彩蝶一樣翩翩；有了理想，就像是希望的種子播灑在我們心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì)綻放。只要我們堅(jiān)持，相信長大以后夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。？
敘事的作文 篇5
這件事深藏在心底的時(shí)間已經(jīng)不短了，但每當(dāng)回憶起，卻仍是有些落淚的沖動(dòng)。
記得那是小學(xué)二年級時(shí)，我和媽媽去西安旅游。那一天，我們似乎是去一個(gè)博物館，現(xiàn)在已經(jīng)忘記它的名字了，但當(dāng)時(shí)卻對這個(gè)博物館之行充滿渴望，還不時(shí)想像著那里面的金杯玉壺，綠盤藍(lán)碗等。
我們坐在前往博物館的.三輪車上，輕松地聊天賞景，那詼諧的車夫不時(shí)說幾個(gè)笑話，惹得我們放聲大笑，一切都是那么美好，直到我看到那個(gè)老人。
他坐在一把輪椅上，由一個(gè)年輕人推著，這種情況現(xiàn)在想來也沒什么大驚小怪，需要的時(shí)候我可能還會(huì)去幫助他們。但那天我卻不知為何，坐在三輪車上指著他大叫“殘疾人!”
然后我就趴在座位上偷笑，但很快就發(fā)現(xiàn)氣氛的不對了：我媽緊張地透過三輪車的窗子看外面，之后又重重地說了我?guī)拙洌擒嚪蛞舶櫫税櫭迹胶土藥拙洌跑嚨哪_也慢而沉重下來，滿街的人仿佛都安靜下來了。
我害怕地看了看窗外，似乎只看到了那位老人和年輕人站在原地的背影，但又好像又看見那年輕人驚愕而憤怒的眼神和老人不知所措的神情。媽媽說什么我什么也聽不清了，只是努力縮在角落里，仿佛想把自己嵌進(jìn)去那個(gè)角落的壁上。
過了一會(huì)兒，我媽回頭看了看，說那兩個(gè)人仍舊站在那里。
那天在博物館我心情不是很好，對展品只是走馬觀花一般，便癱在一把椅子上，最后竟睡著了，夢見的都是那老人和年輕人的背影，現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)確實(shí)有一種楊絳說的“幸運(yùn)的人對不幸的者的愧詐”
我在此向他表示我深深的歉意，但我不希望他原諒我，只期盼他能在微笑中把這件事忘記。
敘事的作文 篇6
暑假過去一大半了，可媽媽還沒帶我出去玩，還沒帶我走親訪友，還沒帶我去看電影。
經(jīng)過我的一番死纏爛打，和一通撒嬌，媽媽終于同意待我去“夢幻工場”那可是我夢寐以求的，我晚上激動(dòng)地睡不著。
一大早，我和媽媽就乘車去“夢幻工場。”去“夢幻工場”大概要1小時(shí)，我們7點(diǎn)出發(fā)，不一會(huì)兒，就到了。那兒可真大啊！總共有50多個(gè)小房間，每個(gè)房間都有名字，如：泡泡間、烘培坊、美發(fā)房……那兒可真美啊！像一個(gè)海底公園。
這些房間里，我最喜歡烘焙坊。應(yīng)為我是一個(gè)敬業(yè)的吃貨。那里的阿姨做一步，我跟一步。阿姨先麻利地把5個(gè)雞蛋打碎，我也照著打雞蛋，雖然有點(diǎn)笨手笨腳，但還是完成了。后來，阿姨還教我搟面，發(fā)酵面團(tuán)，燒烤面包……最后，我做了一個(gè)心形面包送給媽媽。雖然做的有點(diǎn)慘不忍睹，但吃起來還是非常美味的`。接下來，我還去了母嬰房、水果鋪、美發(fā)房……
今天，我不僅玩得很開心，還體會(huì)到了各個(gè)行業(yè)的辛苦。
敘事的作文 篇7
夏天為什么會(huì)耀眼？只因那刻骨銘心的分別。---題記
夏天，一個(gè)炎熱的名詞。讓我們想起了茂密樹上的蟬鳴，奔跑之后的大汗以及那些冰掉牙的雪糕。我們的離別在夏天，我們的初遇也在夏天。夏天，一個(gè)美好的季節(jié)。
那是6月20日，我清楚的記得，我們一群女生走進(jìn)了學(xué)校的校門，然后就開始八卦，閑聊，老師來了，很安靜，我們還是一樣，老師眼中的“乖孩子”。老師在發(fā)完畢業(yè)證書后，我們就瘋狂了。因?yàn)榉偶倭耍鞘窃谖覀冄劾镆粋�(gè)“奢華”的名詞。我們拿著同學(xué)錄，給這個(gè)，給那個(gè)，寫這份，寫那份。然后就亂了。我看著窗外聽著鳥叫。可惜的是，我們沒有畢業(yè)照。
9月1號。我們開學(xué)了，進(jìn)入了初中，軍訓(xùn)，相見。我們的新同學(xué)對我來說沒什么，因?yàn)橄胂胍仓懒旰腿昴囊粋�(gè)更重？不過我知道我總有一天也會(huì)后悔，會(huì)想起他們，想起自己。
放假了，但是這個(gè)以前在我們眼中奢華的名詞早已變得沒有意義。我們以前的時(shí)候，會(huì)在一起玩耍，嬉戲。而現(xiàn)在，代替這些的只是那些作業(yè)，電腦和電視。原來我們看電視都會(huì)發(fā)短信說我在看這個(gè)，他在看那個(gè)，然后會(huì)大笑，現(xiàn)在只是一個(gè)人的狂歡，我不喜歡一個(gè)人，你們呢？
如今，又是一個(gè)夏天，夏天來了。一堆人又要分別了。當(dāng)初的我們也是這樣，滿臉的`笑容與快樂。只是，現(xiàn)在那些同學(xué)錄都已經(jīng)冰涼的躺在桌子上鋪滿了灰塵，那些沒有說出的祝福也早已遺忘。現(xiàn)在我們想見到老同學(xué)還是這么容易嗎？我們的朋友連照片都變的不認(rèn)識，班上的名字也早已不能完整，如今的“我們班”變成了“你們班”。只是，如果有一天再見，我們一定會(huì)感嘆，感嘆我們那個(gè)夏天。如果時(shí)光可以倒流，我希望那天，我們可以說盡祝福，照一張相。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我還想認(rèn)識你們，和你們再度六年。
敘事的作文 篇8
星期天是母親節(jié)，一早醒來，我就對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”吃完早飯，我就尋思著送什么禮物給媽媽，最后我決定給媽媽做張賀卡。開始動(dòng)手了，媽媽好奇地過來張望，我叫媽媽先別看，媽媽就很聽話地在一旁玩電腦。我趴在桌子上凃呀、畫呀，終于做好了，我拿著賀卡高興地跑過去給媽媽看，“哇！好漂亮，做得真好！”媽媽邊說邊摟著我在額頭上親了一下。
為了過個(gè)有意義的母親節(jié)，午飯后，媽媽約上飛娜阿姨和甜甜小妹妹去定海海濱公園玩。一進(jìn)門，我們就看到了用各色鮮花拼成的花圃，東一簇，西一叢，煞是好看，還有兩條栩栩如生用塑料草做成的海豚，簡直惟妙惟肖。接著我們又往里走，來到了游樂場，我和甜甜小妹妹玩完滑滑梯，又在沙地上奔跑，玩得特開心。媽媽趁機(jī)給我和小妹妹拍了好多張照片呢！然后我們又來到了肯德基店，在那我們買了很多好吃的，我還和甜甜小妹妹搶著吃呢！吃飽后我的肚子就圓鼓鼓的`，像個(gè)小皮球。
今天真是快樂的一天啊！
敘事的作文 篇9
開始做湯圓了.奶奶先用熱水將面粉開成糊狀,把它搓成面團(tuán).大人們首先把面團(tuán)捏開一小塊一小塊,拿一塊放在手心上,稍稍壓扁它,往上面放一些餡料,然后手掌合在一起來回轉(zhuǎn)動(dòng),將湯圓揉成球形.這樣,一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就誕生咯!
童年,就像一個(gè)個(gè)五光十色的肥皂泡,帶給我們許多美好的回憶.而在我小時(shí)候,最大的樂趣莫過于元宵節(jié)全家人一起做湯圓.
每到正月初十左右,奶奶便從市場上買好多好多做湯圓的材料回來:有磚塊大的黃糖,有黑黑白白的芝麻,香脆的花生米``````其中最重要的是面粉,白花花的,又細(xì)又滑.我總喜歡拿面粉玩,就是用手在面粉里搓來搓去,然后一頭栽下去,面粉堆中就出現(xiàn)了自己的樣子.這時(shí),我便高興地跳來跳去,面粉上又出現(xiàn)了一串小腳印.當(dāng)大人們來阻止我時(shí),我已經(jīng)變成"白娃娃"了.弄得他們哭笑不得.
開始做湯圓了.奶奶先用熱水將面粉開成糊狀,把它搓成面團(tuán).大人們首先把面團(tuán)捏開一小塊一小塊,拿一塊放在手心上,稍稍壓扁它,往上面放一些餡料,然后手掌合在一起來回轉(zhuǎn)動(dòng),將湯圓揉成球形.這樣,一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就誕生咯!看著大人們在做湯圓,我心里癢癢的,就纏著媽媽要.媽媽先往我的.手上撒一些面粉,說是不粘手.我樂顛樂顛地拿著湯圓就往陽臺跑,一開始還做得挺好的,可做著做著就由圓圓的小球變成調(diào)皮的小貓小狗了.我拿給媽媽看,媽媽笑著說:"嘉嘉好聰明啊,捏得真像.可要把它們放好咯,不然會(huì)弄壞的."我是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,滿心歡喜地去找其他大人了.
湯圓煮熟了.奶奶給等得不能再等的我盛了一碗.我迫不及待地一口咬下去,甜滋滋的糖從又軟又粘的湯圓里流了出來直流到心里面,真甜!大家圍著桌子有說有笑.我一邊吃著湯圓,一邊聽著長輩們講有關(guān)天上的故事.天上的星星一閃一閃的,好像在眨著眼睛說:"我們也要吃湯圓!"那時(shí)候,是小小的我最高興,也最期盼的時(shí)刻。
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