實(shí)用的同桌的作文(匯總7篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的同桌的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1
她是我的同桌,她是一個(gè)文靜,秀氣的女孩。
和她成為同桌起我才開(kāi)始了解她,我沒(méi)想到她是那樣一個(gè)外表文靜,秀氣的女孩,薄薄的嘴唇在課堂上愣是能說(shuō)會(huì)道。她扎著一個(gè)馬尾辮,有一個(gè)圓圓的臉蛋,臉上有一對(duì)大大的眼睛,上課時(shí)還戴著一副眼鏡。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如珠寶,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀。左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻角里的人,都覺(jué)得她看見(jiàn)了我,那坐的更近的更別說(shuō)了。
她的手很靈活,腦子也很聰明,玩這方面,她最擅長(zhǎng)的就是玩魔方了。她玩魔方可以在很短的時(shí)間內(nèi),把6面同樣顏色的小方塊全部重合,經(jīng)常會(huì)的到同學(xué)們的夸獎(jiǎng),也經(jīng)常可以聽(tīng)到同學(xué)們發(fā)出的感嘆聲。她的成績(jī)很好,名次總是排在班上前1,2名,她是一個(gè)很講原則的人。每天晚自習(xí)看書(shū)時(shí)間逐漸成為許多同學(xué)說(shuō)笑時(shí)間,而她不管周?chē)蝿?shì)是如何發(fā)展變化,她依舊認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)著功課,沉浸在課本中,仿佛近入了另一個(gè)世界,幾個(gè)星期下來(lái),原本嶄新的`書(shū),已經(jīng)有些陳舊了
日子長(zhǎng)了,我對(duì)她的了解越來(lái)越深,總覺(jué)得有一句話(huà)很適合她——“人不因美麗而可愛(ài),卻因可愛(ài)而美。”她在我心中是那么完美,她的內(nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美,只有走近她的人,才能感受到那股溫暖的力量。那是一股發(fā)自?xún)?nèi)心世界對(duì)宇宙萬(wàn)物的熱愛(ài)之情。
以后我還會(huì)和她繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)和她繼續(xù)互幫互助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。
同桌的作文 篇2
從第一次坐在教室里的那一刻到現(xiàn)在,我有過(guò)許多同桌。現(xiàn)在提起他們,有的我已經(jīng)淡忘了。所以,對(duì)于那些如煙的往事,我已不想再回首,只想珍惜眼前的擁有。
我現(xiàn)在的同桌,可以說(shuō)是我很早就想認(rèn)識(shí)的人。初二時(shí),我就隱隱約約聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的名字,但在耳邊聽(tīng)到的都是她的種種缺點(diǎn),可我依然堅(jiān)守著那份執(zhí)著,期待認(rèn)識(shí)她——這個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)面的“特殊女孩”。
我滿(mǎn)懷期待,走上了初三的教學(xué)樓,分到這個(gè)班時(shí),第一個(gè)映入我眼簾的就是她,那個(gè)我最熟悉的陌生人。
我從來(lái)沒(méi)有奢望過(guò),更不敢想象將來(lái)我會(huì)有更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)她的一天。但現(xiàn)實(shí)讓我不得不相信奇跡,她竟然成了全班離我最近的人!這也許就是所謂的“緣分”吧。
我和她坐同桌的前幾天,我不敢主動(dòng)與她搭訕,只是偶爾問(wèn)她一兩道題,她也總是以冷漠對(duì)待我,可我還是刻意地去觀察她。或許,我想證明自己曾經(jīng)聽(tīng)到的傳言只是一朵朵縹緲的云。過(guò)去,他們都說(shuō)她很“另類(lèi)”,甚至有人用“瘋子”作為她的代名詞。有人說(shuō),她走到哪里都會(huì)成為焦點(diǎn)。其實(shí),只是因?yàn)樗男愿衽c眾不同,至少,我是這么認(rèn)為的'。
我們有共同語(yǔ)言是在那年深秋時(shí)開(kāi)始的。
那時(shí),我們的手都被凍傷了,她就熟練地為別人上藥,有時(shí),她會(huì)偶爾問(wèn)問(wèn)我需不需要,我只是淡淡地“哦”一聲,隨后,她就會(huì)慢慢地為我的手上藥。她做事很細(xì)心,很認(rèn)真,我怎么都看不出在她身上體現(xiàn)出的“瘋”。
從上藥的那一刻起,我們便開(kāi)始了交談。我發(fā)現(xiàn)我們有很多相同點(diǎn):都喜歡用沙啞的聲音模仿那些傷感的歌聲;都喜歡席慕蓉的詩(shī);都喜歡在一起八卦地談?wù)撃橙恕覀兌家粯樱粯拥赜靡活w純真的心走過(guò)花季的浪漫,雨季的張狂。她偶爾會(huì)向我說(shuō)起她的從前,但只是輕描淡寫(xiě),讓我感覺(jué)似懂非懂,我也沒(méi)有再繼續(xù)問(wèn)下去。確實(shí)她的過(guò)去令人傷神,可我卻想不出怎么去安慰她,所以,總覺(jué)得自己在敷衍她。
和她坐同桌有一段時(shí)間了,我仿佛重新認(rèn)識(shí)了她,那些過(guò)去的流言在她身上沒(méi)有絲毫的體現(xiàn)。她說(shuō):“每個(gè)人的背后都有故事,而唯一的辦法就是掩飾!”她還說(shuō),她曾經(jīng)有一段時(shí)間的確變得令人難以接受。那是因?yàn)樗谟猛獗韥?lái)掩飾心靈深處的傷痛。我終于明白,原來(lái),一個(gè)外表看起來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人,也會(huì)有脆弱的一面。
往后,閑暇之余,我總是傾聽(tīng)她訴說(shuō)著她童話(huà)般的故事。
我一直認(rèn)為,她是上帝派來(lái)的天使。她有著“海納百川”的包容,對(duì)于我的幼稚想法,她總是微笑。我學(xué)習(xí)上碰到的難題,她會(huì)反復(fù)地給我講解,直到我徹底理解。她說(shuō)過(guò):“朋友相處,最重要的是心與心的默契,是互相了解彼此的心,互相信任。”
我聽(tīng)了她的話(huà),感觸甚深,我漸漸感覺(jué)到了她身上的“人情味”。
教室外面依然不時(shí)地有關(guān)于她的傳言飄過(guò),而我的心卻如此平靜。或許,她的話(huà)提醒了我,讓我決定和她一直手牽著手走下去。
同桌的作文 篇3
同桌正在用95分貝的聲音,狼哭鬼嚎地讀著數(shù)學(xué)題目。
熬到下課,“讀題聲音那么大干什么呀?”我以高貝分質(zhì)問(wèn)。“哼!就要打擾你。”這么一說(shuō),可激怒了我內(nèi)心按捺不住的怒火,使出“撓癢癢”絕技,把他治得服服帖帖。
“看過(guò)《活死人歸來(lái)》嗎?有五部哦,超級(jí)超級(jí)超級(jí)恐怖片。晚上看,嚇?biāo)滥恪蔽夷恰吧窠?jīng)”同桌,嘮叨個(gè)不停。哎!在科學(xué)課上。我的耳朵也不能清靜一會(huì)兒。對(duì)于他的嘮叨功,只能是一警告,二撓癢癢。
同桌憋紅了臉,手不停地在動(dòng),可紙上一個(gè)字也沒(méi)有。哈,不會(huì)默寫(xiě)了。他用胳膊碰了碰我,那個(gè)意思是求我呢。呵,找上門(mén)了,讓我好好整整你,讓你吃吃苦頭……
我故意將詩(shī)句改了一兩個(gè)字,他居然照本抄下來(lái)。哎呀!他可慘咯。批改結(jié)果出來(lái)了,他那雙水靈靈的大眼睛看著紅叉叉,竟然淚汪汪的。我一時(shí)手忙腳亂、不知所措,可心中的小魔鬼卻說(shuō):沒(méi)事,誰(shuí)叫他不會(huì)寫(xiě)。
每日都在上演“同桌大戰(zhàn)”,打打鬧鬧、吵吵嚷嚷、開(kāi)開(kāi)心心的一天就度過(guò)了。不過(guò),正是有這樣的'同桌,我的生活才豐富多彩!
同桌的作文 篇4
我的同桌個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙小小的'眼睛,塌塌的鼻子,還有一張不大不小的嘴巴。
我的同桌喜歡在上體育課時(shí)跟同學(xué)講話(huà)。有一次,他又跟同學(xué)講話(huà),老師發(fā)現(xiàn)了,就狠狠地訓(xùn)了他一頓,可他還是笑著跟我說(shuō):“老師在給我搔癢癢。”真讓我“佩服”地五體投地。
我的同桌也有優(yōu)點(diǎn)。有一次,我沒(méi)帶英語(yǔ)卡片,他很大方地把卡片借給了我。所以,我認(rèn)為他的優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。
我的同桌有時(shí)頑皮,有時(shí)可愛(ài),這就是我的同桌——朱家輝。
同桌的作文 篇5
在人生路上,我們會(huì)遇到形形色色不同的人。在不同時(shí)期遇到的人也各不相同,在學(xué)生時(shí)代最重要的應(yīng)該是同桌了。
我的同桌是一個(gè)脾氣好而且與我有很多共同愛(ài)好的女生。她和我一樣,面對(duì)陌生人基本不說(shuō)話(huà)。所以做同桌的第一天,我們倆人并沒(méi)有相互溝通,也不知道對(duì)方的名字,只是埋頭做各自的事情。在這期間,我也想過(guò)要和她對(duì)話(huà),了解一下自己的新同桌,卻不知如何開(kāi)口。我的同桌頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,戴著眼鏡。在我第一次見(jiàn)到她時(shí),對(duì)她的'第一印象是一位愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的文靜女生。但在深入了解之后,發(fā)現(xiàn)她也有自己的性格。她對(duì)每一個(gè)人都是友善的,只要你向她求助時(shí),她會(huì)放下手中正在做的事為你答疑解惑。并且當(dāng)你聽(tīng)不懂時(shí),她會(huì)不厭其煩的講到你聽(tīng)懂聽(tīng)會(huì)為止。而且我的同桌還是一位語(yǔ)文課代表,對(duì)于語(yǔ)文的問(wèn)題,基本找她就可以獲得自己想要的解題方法和技巧。
在學(xué)校里的每一天,陪伴自己最多的也就是自己的同桌了。當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)有她,當(dāng)你想要分享快樂(lè)時(shí)第一個(gè)想到的是她。人,相互依靠才腳踏實(shí)地;事,共同努力才簡(jiǎn)單容易;路,共同行走才風(fēng)景美麗;友,相互惦記才分外親切。所以雖然同桌是人生中的過(guò)客,但在當(dāng)下,卻是重要的,是必須的。而且有一個(gè)好的同桌對(duì)自己的幫助會(huì)更多。
這個(gè)既友好又和善,并且有共同愛(ài)好的人——李曉檔不正是一個(gè)好的同桌嗎?
同桌的作文 篇6
“同學(xué)們,今天換位。”三周前的一天早上,老師宣布道。這個(gè)信息剛傳開(kāi),就在同學(xué)們之間炸開(kāi)了鍋。
我的前任同位——顧浩然是我英語(yǔ)上的幫手,當(dāng)我遇到不會(huì)的英語(yǔ)題時(shí),總離不開(kāi)她的幫助。現(xiàn)在要換位,我非常擔(dān)心地坐在位上默默祈禱著。
“王克浩、段可心,來(lái)到‘南半球’第二排。”
這句話(huà)猶如晴天霹靂,把我打入了十八層地獄,也許眾位同學(xué)不知道她的身世。段可心:女,10歲,漢族,被譽(yù)為班級(jí)“五嚴(yán)之首”。
我從座位上慢騰騰地站了起來(lái),邁著無(wú)奈的步伐,托著我沉重的書(shū)包,來(lái)到了我的新“領(lǐng)地”。
果然不出我所料,她整天對(duì)我的各科作業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的.評(píng)價(jià),就像魏征一樣。我很想反抗,但又不敢,因?yàn)樗抢蠋煹臍J差大臣,是專(zhuān)門(mén)來(lái)看管我和王一帆的。
幾周后,期中考試了,等發(fā)下試卷時(shí),我最擔(dān)心的科目數(shù)學(xué)竟然考了100分!驚喜過(guò)后,我想了想其中的原因,我似乎明白了什么。
對(duì)!正是因?yàn)槲疫@個(gè)嚴(yán)格的同桌,平時(shí)我跟她話(huà)不投機(jī),自然更多的時(shí)間是在埋頭做題,成就了我的好成績(jī)。
我為這個(gè)現(xiàn)任同桌感到苦惱,同樣,我也為有這樣一位“母老虎”同桌感到慶幸。
同桌的作文 篇7
我的同桌名字叫郭清揚(yáng),性別女,圓臉,眼睛大大的`,有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。
她上課有點(diǎn)不愛(ài)發(fā)言,但還是認(rèn)真聽(tīng)講。性格文靜內(nèi)向,她說(shuō)話(huà)聲音很小,背課文時(shí),總得湊到她嘴邊聽(tīng)。她學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但也有值得我學(xué)習(xí)的地方,我們互幫互助,才能形成友誼。我覺(jué)得她最大的缺點(diǎn)就是老遲到,我相信她一定會(huì)盡量改掉這個(gè)壞毛病。
我們有時(shí)是伙伴,有時(shí)是死對(duì)頭。總而言之,跟她在一起總是那么開(kāi)心。
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