(必備)啟示作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的啟示作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
啟示作文 篇1
有一種花，我叫不出它的名字，卻依稀記得它的花瓣是淡粉色的，散發(fā)出幽幽的花香。它平淡無奇，比不上玫瑰那樣美麗動人；也比不上菊花那樣多姿多彩；更比不上桂花的十里飄香；但它不畏風吹雨淋，扎根在墻角，仿佛要向路人靜靜地展示著它那獨特的風姿。
小草怯生生地探出小腦袋，柳樹也舒展開自己的'枝丫，小鳥也飛來飛去，嘰嘰喳喳，好不熱鬧！它們好像在說：“春天來了哩！” 正在散步的我沉浸在這吵鬧聲中，突然，發(fā)現(xiàn)墻角有一個微弱的生命在頻頻點頭。原來，是一朵淡粉色的小花，上面還有一滴露珠在閃閃發(fā)亮。我俯下身細細查看，它的莖那樣細、那樣小，卻緊緊地在石縫里扎了根，它沒有葉子，花瓣也很小，看起來多么的脆弱，多么的不堪一擊！我非常的驚訝，我以前也見過這種花，它在土里努力地向上生長著，花朵的顏色也比這長在墻角的花更加鮮艷，香味更加濃郁。
沒過幾天，這朵花便漸漸枯萎了。雖然它光彩不在，但我從它身上學到了一種精神：即使環(huán)境再惡劣，只有堅持不懈，堅韌頑強，才能讓別人永遠記住那彗星般的璀璨和美麗！
啟示作文 篇2
生活就像一本書，裝載著人生的啟示，小小的我也在生活中收獲了不少。但我最喜歡的是騎車。每當我看到人們在路上騎車的時候，心中充滿了羨慕，我想我也可以啊，這么簡單，肯定好學吧！
所以，今天我也想試試。因為第一次推車，所以有點緊張，爸爸邊走邊鼓勵我，放松，行前看，慢慢地推了一段距離，車子在我手里就變得聽話了。接下來，爸爸告訴我：騎車背要挺直，重心要在車的座椅上，右腳用力一蹬，左腳順勢一踩，就上去了。然后兩手扶著車把，別太用力，找到平衡就好了。爸爸邊說邊做示范，我似懂非懂地點了點頭，爸爸讓我上車試一下。我照著爸爸說的上了車，不過沒蹬幾下便重重地倒了下來，我忽然感到一陣火辣辣的痛，但還是強忍著傷痛再次上了車。這次我小心翼翼地上去之后，爸爸幫我扶著車把，跟著我小跑起來，這下我踏實多了。不知不覺已經(jīng)騎了好遠，爸爸也不知道什么時候偷偷撒開了手……
一次次的倒下，一次次的扶起來，激發(fā)了我不服輸?shù)木瘛４煺鄄]有讓我放棄，而是讓我更加堅定的'相信自己一定可以學會！終于，“功夫不負有心人”，自行車像一頭老實的牛，任我指揮，想往哪騎就往哪騎。
迎著涼爽的微風，使我的心情無比舒暢，唱著小曲，騎在那明亮的路上，我不禁吶喊，“我成功啦！”
現(xiàn)在，我的自行車已經(jīng)騎得還算不錯，但我始終會記得騎車的啟示：世上無難事，只怕有心人，只要下定決心去做，沒有什么不成功的，困難總是可以克服的！
啟示作文 篇3
在人生的道路上，很多人在長大的時候都有過啟示，比如說學畫畫、學書法、學舞蹈、學鋼琴、學古箏、學打籃球等等。可我跟他們不一樣，我得到啟示是從學做菜得出來的。
在一個陽光明媚，風和日麗的`下午，我正在家里玩著，但是玩著玩著我感覺到了無聊，突然我腦海中迸發(fā)了一個想法，我想起老師給我們留了一個課后作業(yè)，就是讓我們做一道菜叫涼拌黃瓜。
然后我就請來了我的媽媽來教我做這道菜，媽媽見我這么想要做這道菜，便將做這道菜的步驟娓娓道來，第一步先拍黃瓜，說完她先給我做了個示范，很輕松便將黃瓜拍好了，然而輪到我的時候，我卻反復做了好幾次也沒有將黃瓜拍扁，最后才勉強及格。
第二步就是將拍好的黃瓜一塊一塊的放入盤子中，我心里卻想真簡單啊然后一股腦的全放進盤子里，說著最后一步便來了就是添加佐料，媽媽說是要加醋和鹽，千萬不要將鹽和糖放混了，于是在媽媽的指導下我便依次加了醋和鹽。
終于一道涼拌黃瓜誕生了，在我的不懈努力些終于完工了，然后我迫不及待的嘗了一口，感覺還不錯，在這件事里我得到的啟示就是做任何事情都要一步一步來按部就班，這樣才能將事情做好！
啟示作文 篇4
那是一次科學考試，老師把試卷發(fā)下來以后，我看了看成績，只有76分！我頓時垂頭喪氣，心情差到了極點。
放學回家的時候，天空中烏云密布。不一會兒，狂風大作，電閃雷鳴，暴風雨來了。豆大的雨點從空中傾瀉下來。樹枝被打折了，樹葉也被橫掃得七零八落。橫七豎八地貼在地上。花瓣被打落了一地，只剩下一根光禿禿的'桿兒。
無意中，墻角磚頭縫隙中一株不知名的小草，引起了我的注意。那株小草雖被風吹得左右飄搖，但它卻沒有從磚縫中掉下來。白色的根緊緊地巴著磚塊，這是一種多么頑強的生命啊！
不久，雨停了。我又仔細看了看小草，它絲毫沒有受傷，變得更加翠綠和生機勃勃，像一位經(jīng)歷過各種磨難的士兵。夕陽下，小草葉子上晶瑩的雨水發(fā)出耀眼的光。微風拂過，小草輕輕地左右搖擺，似乎是在歡樂地向我招手。看著它，我陷入了沉思：經(jīng)歷過暴風雨后的小草，樂觀向上的精神不值得我們學習嗎？
望著這株雨后的小草，我似乎明白了什么。回到家，我趕緊拿起科學試卷，對照著科學書本上的答案，認真地訂正了起來……
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