學生作文500字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的學生作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生作文500字 篇1
從我家的陽臺向東眺望，便能一眼望見樓下的樟樹林。這片看似平凡的樟樹林，靜靜地展示著自己樸素的生命力。
樹林的樹木十分茂盛。葉子四季常綠，看起來油亮油亮的，像打了蠟似的。葉叢很密，一片片緊緊挨在一塊，像擠在一起取暖。而許多枝干交叉在一起，這樣一簇擠著一簇，樹葉就更加茂密了。就算陽光照在葉叢上，也會一點兒不剩地被反射回去。從樓上往下看，茂密的葉叢如同綠色的海洋。站在樹林下往上看，粗壯的枝干似乎撐起了一把把大傘，給人遮陽避雨；置身樹林，人又像進入了一個天然的綠色宮殿。
樟樹上棲息著許多鳥兒。樹上結的樟樹籽與茂密的葉叢使鳥兒吃住無憂。早上，樹林就變成了音樂廳。一只不知名的'鳥兒是這兒的主角，它“咕——咕——”的叫聲與眾不同。但是其他鳥兒也不甘示弱，它們唧唧喳喳的歌聲粗聽無味，細聽卻饒有趣味。它們時而唱起唧唧喳喳的大合唱，聲調起伏多變；時而又是一只鳥獨唱；時而又是一曲精彩的雙重奏。一陣風吹來，那搖動的樹葉真像一個個跳動的音符呢。
坐在樹下，真是一種莫大的享受。一邊聽著小鳥悅耳動聽的歌聲，一邊望著樟樹林茂密的葉叢，人的心靈會清靜下來。一陣風吹來，飄來陣陣草木香氣。這時人似乎身在大森林中，泉水叮咚，綠樹成蔭，一切美好的景物展現在人眼前。莫非有比這更大的享受么？
每當我經過樟樹林，都能看見樹林里有許多休閑的老人，一對老人一個拉曲一個唱歌，悠閑地享受著天年之樂，還有的在竹椅上打盹，也有的在打牌聊天。樟樹林真為人們提供了方便。
我愛這片美麗的樟樹林！
學生作文500字 篇2
是他在我最困難、最無助的時候幫助了我，是他在我最傷心的時候陪伴著我，是他曾經給我友誼。他就是我的摯友——余建晨。
記得小學一年級剛入學的時候，我在班級上沒有一個朋友，每當下課，只能自己孤獨一人坐在位子上，沒有人來陪我玩耍，心里不由得想起了在幼兒園結交的好朋友，想起了在那時和他們一起玩耍、嬉戲時的情景。心里越想越難過，不禁想哭出來。就在這時，坐在我后面的一位與我一樣沉默不語的男孩開口問我：“你叫什么名字？”“我叫孔祥熙，你呢？”“我叫余建晨。嗯······我們做個朋友吧！”他笑著說道。我一聽，心中十分激動，急忙點頭如搗蒜一般，我們不約而同地跑出教室，我們時而奔跑時而歡笑，心中溢滿了歡樂。
三年級時，由于我的英語成績太差，從而時常受到皮肉之苦，所以每當英語考試時，我總是如探險一般小心謹慎，生怕做錯哪題。一次英語考試后的.一天，只見幾位同學把英語試卷端了進來，我的眼睛目不轉睛地盯著試卷，這時，我的試卷不知何時“飛”到了我的桌子上，發試卷的同學說了一聲：“八十三，哎~~！”這簡短的一句話給我一記晴天霹靂，試卷上那一個個刺眼的紅叉叉，如一道道傷疤，那一個個紅圈圈如試卷流下的一滴滴淚珠。這時，余建晨正巧走進了教室，他看見我這般傷心，便向我走來，問道：“怎么了？”我哭喪著臉回答道：“英語考不好了，回家要挨打了。”他安慰道：“不要哭了，失敗乃成功之母，只要你努力，就能取得好成績。”我聽了，贊同的地了點頭。
這樣的事例還有很多。他陪伴我克服重重困難，幫助我度過好多艱難時光。我的好朋友余建晨，我終生也忘不了你。
學生作文500字 篇3
沒有靈感和寫作話題的時候，總是習慣性的打開高中作文往前翻，看看里面有什么是自己可以借鑒的。翻著翻著，發現每一頁都能看到自己的作文，一直翻到了第89頁。原來，不知不覺之間，自己已經在里待著這么長時間了，而且寫的作文也已經可以翻到那么多頁之后了。
想想剛開始在這里寫作的時候，確實是為了想掙點錢才來的。可是，寫著寫著，卻發現自己已經養成了一種習慣。好像，每天晚上不在里寫幾篇，就會覺得渾身不舒服一樣。尤其是這段時間以來，一天都沒有停過。就算白天有什么時候忙的.沒寫上，到了晚上都會補上。
這一路走來，真的是有過開心，有過難過。每次，當看到自己的作文給予肯定的時候，真的很開心。也因為剛開始的時候，不懂其中的規則，總是在記事本里寫好，然后復制過來導致被駁回。這個時候真的很難過。也有的時候，感覺自己大腦中一片空白，想放棄的時候，可是想想堅持了這么久了，就會繼續堅持。
真的是一路走來，所有的喜怒哀樂都體驗過了。不過，也正因為有了這各種的心情，才讓我的生活變得更加的充實和有意義。
我也知道，之前的路是數得清的，因為有頁數的記錄，之后還有很長的路，需要自己繼續走下去。尤其是每次當我想放棄的時候，希望過去走的路會給我力量，讓我繼續堅持。
感謝著一路走來的付出和收獲。我想，以后的路，我會繼續堅持走下去！
學生作文500字 篇4
因為有了我，家里多了一份歡鬧，爸爸媽媽臉上添了幾道皺紋。
一天我和爸爸媽媽商量玩捉迷藏，我和爸爸藏好了，讓媽媽來找我們，突然媽媽找到了我，我不讓媽媽捉我，又給媽媽說爸爸在哪里，媽媽順的找到了爸爸。到了第二局，我變得聰明了，藏到了 床地下用箱子擋住自己開始了，媽媽飛快的找到了爸爸，可媽媽和爸爸總是找不到我。突然，我遇到了一只大老鼠，下的匆匆跑出去。連忙喊道有老鼠。爸爸媽媽開懷大笑，他們還一邊說一邊笑這個地兒有小動物。雖然家里有了一片歡樂，但也因為有了我 ，爸爸媽媽被累得多了一兩條皺紋。
我抵抗力不行，所以經常犯病。一天晚上，下著大雨，但不巧發燒了，爸爸背著我，媽媽在后面打著雨傘，到了醫院。我們衣服都濕了，媽媽不顧一切回家拿衣服。晚上，我在醫院睡著了，而爸爸媽媽一夜沒睡看著我，醒的時候才發現爸爸媽媽有一圈黑眼圈。突然我想自己只會給爸爸媽媽添亂，好像世界里多余的人。我的眼淚一滴一滴的流下來。這樣的.事經常犯，害的媽媽從醫院來回奔波，費了多少心，吃了多少苦。
爸爸媽媽為了我付出了多少代價，在這里，我感謝爸爸媽媽為我的付出。因為有了我悠悠親情里我一天天長大，我要用行動告訴他們。因為有了我，他們會收獲很多很多……我感謝爸爸媽媽精心培育了我，我是他們甜蜜的負擔，因為有了我，爸爸媽媽都笑了，他們會幸福。
學生作文500字 篇5
你在我心里。
紅了希望，綠了夢想，只因你在我心里——我的語文。
那是你嗎？語文。美麗、華貴、優柔……我無法用任何辭藻來修飾你。李白的云帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個零丁……
因為你在我心里，語文，我讀懂了抱負、執著、愛國！邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的詩詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊。唱絕頂之豪情。
在初中的懷抱里，我感悟你、體驗你。
只因你在我心里，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。
那是你嗎？語文。大觀園的人情分離，桃園中的三結之義，西經路中的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里，我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣！
零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個完整的家，天下就隨它分吧，戰！給它一個美好的涅檠，妖怪就隨他來吧，拼！給它一個痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個充實的輝煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化為鋪路之石，墊著我通往成功。
那是你嗎？語文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因為你在我的`心中，我領悟了屈原的不束，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的別離。我懷揣著你，測量著心靈的密度，卻覺格外沉重。
只因你在我心里，你把個個名人化為動力之源，推動我前進。
語文，只因你在我心里，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠。
只因你在我的心里，我的語文。
【學生作文500字】相關文章：
學生的作文07-20
學生作文07-08
學生的作文12-20
我學生作文04-24
自信學生作文05-22
聲音學生作文05-23
煩惱學生作文05-21
熊貓學生作文04-17
烏龜學生作文04-16
學生童話作文04-14