老師作文

老師作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的老師作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師作文 篇1

　　在我上學的經歷中，被許多老師批評過，數學老師說我粗心，英語老師說我毛糙，爸爸媽媽說我不操心……，其中令我印象最深的就是班主任付老師說我——太浮躁。

　　有一次作業少，媽媽說：“寫完了作業，你可以玩一會兒電腦！”我聽了興高采烈的、潦潦草草的、急急忙忙的`寫完了作業，就去玩電腦了。可是第二天，付老師在課堂上改完我的作業后，本來面帶微笑的臉上忽然變得嚴肅起來，眉頭上立刻多了幾條很深的生氣紋，嘴繃得緊緊地，嘴角也耷拉下來，我一看就知道壞了，肯定出問題了，而且很嚴重！不出所料，付老師厲聲喝道：“寫的什么作業！錯別字一大堆，你讓我怎么改？就一頁的練習冊，錯這么多字。回去好好想想為什么會出現這種現象，現在罰你寫一篇作文！”我低著頭灰溜溜的趕緊寫了一篇作文來彌補錯誤。

　　回到家，我就反思：就一頁練習冊，為什么這么多錯別字？就是因為我太貪玩了，想趕緊快點寫完作業，有更多時間玩電腦。馬馬虎虎的寫完了作業，也不檢查，才會有了怎么多的錯別字，所以導致付老師大發雷霆。

　　通過這件事，我知道了，做什么事情一定要專心、細心，如果經常出現這樣的問題，就有可能變成一個“小馬虎”了，以后會犯更嚴重的錯誤。

老師作文 篇2

　　“老師”我們都熟悉的一個人物，老師給予了我們豐富的知識與智慧！

　　一年一度的教師節到了，我還沒有給老師準備禮物呀！一個杯子、一直玫瑰、一個筆記本、一只鋼筆......有很多的想法，但不知道買什么最好，或許是一個令老師滿意的試卷。

　　老師給我們傳授知識，把您會的所有知識，一字不漏的教給我們。

　　老師像一本書，無時無刻地陪我們一起成長。

　　老師，您的節日快到了。再陪著我們學習的時候，您有時和藹可親的.給我們講課，有時卻皺起眉頭，給我們最嚴厲的懲罰。

　　老師您就是我們這個大家庭的領頭人，高高舉起手，為我們講述著這節課您到底講了哪些內容。

　　老師您的節日快到了，在這里，我想對您說：“祝老師節日快樂，工作順利，身體健康！”

老師作文 篇3

　　我有一個非常可敬的老師。她總愛穿一件藍色的衣服，文靜的臉上常帶著一副既嚴肅又可愛的表情。每當看到她那眼鏡后邊閃動的目光時，一件難忘的事情便浮現在我眼前。

　　一次測驗，有道題把我難住了。看到其他同學做得那么順利。于是，我東瞧瞧，西望望，想撈個便宜。然而，老師看透了我的心，心想，沒有機會了。當老師的眼睛投向了另一邊時，我趁機偷看了同桌的答案。做好了試題，心里舒坦多了。

　　老師發下卷子來了，結果我得了100分，心里樂滋滋的。

　　下課了，我剛走出教室，就聽到后面有人叫我。回頭一看，是老師。她平時那么嚴厲，準不會放過我。

　　我慌慌張張的跟著老師來到辦公室，我不敢接近她，也不敢抬頭看她。老師說：“做錯事不敢抬頭，只要你改正錯誤，我會原諒你的。”聽了老師的'話，心里輕松了許多。我誠懇的說：“老師，我錯了！”

　　“雖然你偷看了別人的答案，但是你還是不懂。”老師停了停說，“我還是講解給你聽吧。”這時的我的臉已經通紅了。

　　過后，老師仔細地講給我聽。臨走前，老師還叫我不懂多問，錯的作業要改正。我感動極了，深刻地會到老師對我的關心。

　　老師啊！，您真是一位可親而又可敬的老師。

【老師作文】相關文章：

老師？老師！作文05-26

老師，老師作文01-09

老師！老師！作文02-24

多味老師作文-老師作文01-25

漫畫老師作文 漫畫老師作文06-19

老師的微笑作文 老師的微笑作文02-25

【優】老師，老師作文03-19

感恩老師老師的作文05-22

老師啊老師作文04-21

我的老師老師作文03-20