（精品）三年級(jí)人的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)人的作文1
在生活中，我有一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我的爸爸；在學(xué)習(xí)中，我有一個(gè)嚴(yán)格要求的爸爸；在游戲中，我又有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的爸爸。
當(dāng)我生病時(shí)，爸爸總是背著我去醫(yī)院診治，又總是守候在我身邊。每當(dāng)我看到此刻的`爸爸，我都會(huì)在心里默默地說(shuō)：“爸爸，謝謝您！我要好好鍛煉，使身體強(qiáng)壯起來(lái)，讓您少為我操心。”
當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，爸爸都會(huì)認(rèn)真地檢查；當(dāng)我考試考得不理想時(shí)，爸爸都會(huì)仔細(xì)地給我講解錯(cuò)誤的地方。
別看我的爸爸在學(xué)習(xí)上很?chē)?yán)格，可玩起游戲來(lái)就不一樣了。我和爸爸ＰＫ游戲時(shí)，我打破了爸爸的紀(jì)錄，爸爸不甘示弱，一定要再打破我的紀(jì)錄。我們就這樣你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。
爸爸，我一定要報(bào)答您那無(wú)私的愛(ài)。
三年級(jí)人的作文2
我叫XXX，今年九歲，是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子。我在漕涇小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)。 我長(zhǎng)得挺可愛(ài)，眉毛彎彎的，像月牙；圓圓的.眼睛又黑又亮，像兩顆小葡萄；臉蛋紅紅的，像紅蘋(píng)果；嘴巴小巧玲瓏，像一顆小櫻桃。
我愛(ài)跳舞，每次一聽(tīng)到音樂(lè)，身體就會(huì)不由自主地跟著節(jié)拍扭起來(lái)。我還很愛(ài)打電腦，有時(shí)候入了迷，甚至媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我愛(ài)勞動(dòng)。每天我早早到了學(xué)校，幫值日生值日。但我的缺點(diǎn)是粗心。 如果我把粗心的壞毛病改掉，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
三年級(jí)人的作文3
我的爺爺有著一雙大雙眼，額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋。高高的鼻子上架著一副眼鏡，看起來(lái)挺厲害。
爺爺是機(jī)器大師。有一次，我最心愛(ài)的鬧鐘壞了，我心里非常著急，拿著鬧鐘轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。爺爺過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“吳凡，你如何了？”我著急地說(shuō)：“我的鬧鐘壞了。”爺爺接過(guò)鬧鐘仔細(xì)地看看，將電池下了下來(lái)，看看是否電池是什么原因。之后爺爺這轉(zhuǎn)一下，那轉(zhuǎn)一下，說(shuō)：“是發(fā)條壞了。”爺爺用手轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)邊上的按鈕，鬧鐘又開(kāi)始走了。我高興地說(shuō)：“爺爺，這么容易嗎，您就修好了？”爺爺說(shuō)：“好了！”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。
爺爺還是武功大師呢！天天早上，爺爺就背著一把劍去公園練武去了，有時(shí)還和其他的老爺爺奶奶練太極呢。
這就是我的'爺爺，你們感覺(jué)他厲害嗎？
三年級(jí)人的作文4
我敬佩的人是法國(guó)大雕塑家羅丹，它令我敬佩的是他工作非常認(rèn)真這個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像消失了一樣。
有一次羅丹邀請(qǐng)奧地利作家茨威格到他家吃飯。吃完飯后，羅丹帶茨威格到他工作室，羅丹把把剛做好的.作品拿給茨威格看，茨威格看了連聲叫好，過(guò)了一會(huì)羅丹說(shuō)，還有毛病，左肩偏了點(diǎn)，羅丹迅速又拿起抹刀修改了起來(lái)，大曰過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，羅丹才停下來(lái)，把濕布披在塑像上，茨威格見(jiàn)羅丹完工了便上前去與他交談，這這是羅丹順手關(guān)了門(mén)準(zhǔn)備上鎖，這是茨威格叫住了他，羅丹說(shuō)對(duì)不起請(qǐng)不要見(jiàn)怪。
羅丹的這個(gè)精神很值得我們學(xué)習(xí)，大家以后再學(xué)習(xí)上全神貫注的話(huà)，成績(jī)一定會(huì)提高。
三年級(jí)人的作文5
大家好，我的臉圓圓的，眼睛有點(diǎn)小，笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫，嘴巴雖然很紅，但只是上火的原因，想必大家已經(jīng)知道我是誰(shuí)了吧，我就是周熙晨。
我可是班級(jí)里面的'幽默大王呢！有一次，剛開(kāi)始上一年級(jí)的我走進(jìn)了教室，班里鬧哄哄的，老師讓我們講故事，同學(xué)們一聽(tīng)到這一個(gè)消息，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我舉起手來(lái)，勇敢地走到臺(tái)前，決定講一個(gè)笑話(huà)，笑話(huà)還沒(méi)講完，講臺(tái)下一下子變成歡笑聲的海洋。我越說(shuō)越起勁，表情越做越符合場(chǎng)景，逗得他們?cè)谙旅婀笮ΑＴ谕瑢W(xué)們的眼里，我逐漸成為一個(gè)幽默大王。
我也是班里的智多星，同學(xué)們有困難的時(shí)候，我都會(huì)幫他們一一解決。但我也有一個(gè)大毛病，就是粗心，考試本能拿到100分，有時(shí)卻因?yàn)榇中呐c100分失之交臂。我決心要好好改正，改掉粗心的壞毛病。
我這個(gè)幽默大王很樂(lè)意和你交朋友，如果你成了我的朋友，一定會(huì)笑口常開(kāi)的。
三年級(jí)人的作文6
趙博雅是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，每當(dāng)同學(xué)忘了帶學(xué)具時(shí)她總是伸出援助之手。
那天是星期四，有書(shū)法課，我忘記帶書(shū)法課用的`工具了。于是我四處找同學(xué)借，有的同學(xué)只帶了一套，有的同學(xué)也沒(méi)帶，還有的同學(xué)帶了好幾套不愿意借我。我正著急時(shí)，突然想到了趙博雅，她一定會(huì)借給我工具。我走到她面前著急地對(duì)她說(shuō)：“你可以借我一套工具嗎？”她想了想，從書(shū)包里拿出幾套工具對(duì)我說(shuō)：“選吧。”我拿了一套工具高興地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”她也高興地說(shuō)：“不用謝！”我回到座位上，上課了，這節(jié)課就是書(shū)法課。因?yàn)樗栉夜ぞ撸裉煳覍?xiě)的字格外好。下課了，我把工具還給她。我不解地問(wèn)她：你為什么要借給我工具？”她認(rèn)真地說(shuō)：“這是同學(xué)之間應(yīng)該做的。”
趙博雅真樂(lè)于助人，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)人的作文7
大家好，我是一支活潑可愛(ài)的小鉛筆，我長(zhǎng)得非常高，身穿碧綠色的衣服，我的臉是棕色的，頭發(fā)是烏黑色的，而且還是豎起來(lái)的。我長(zhǎng)得非常瘦，如果把我變得非常胖的話(huà)，就好像是一個(gè)大大西瓜。
小主人非常喜歡我，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，小主人的媽媽把我從文具商店賣(mài)出來(lái)，然后送給小主人。小主人對(duì)我愛(ài)不離手，小主人幫我修好“發(fā)型”然后送到我的大家庭——文具盒里睡覺(jué)，小主人幫我蓋好被子，在這個(gè)大家庭里面，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，比如橡皮姐姐、鋼筆哥哥呵直尺弟弟。小主人每天晚上都用我來(lái)寫(xiě)字，每天小主人都寫(xiě)到很晚，有的時(shí)候，我酷酷的'“發(fā)型”被壓平了，小主人就會(huì)把我的頭放進(jìn)理發(fā)店——削筆機(jī)里。等我從削筆機(jī)里出來(lái)，又有新的發(fā)型了。有的時(shí)候我犯錯(cuò)誤了，小主人也不說(shuō)我，還用橡皮姐姐幫我解決麻煩。
我是一支可愛(ài)的小鉛筆。
三年級(jí)人的作文8
春天來(lái)，太陽(yáng)曖洋洋的，照在身上可舒服，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
到公園，只見(jiàn)廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有的像老鷹，有的像燕子，還有的像蝴蝶……可好看！我連忙拿出我的“憤怒的.鳥(niǎo)”放起來(lái)，我左手拿著線(xiàn)團(tuán)，右手將風(fēng)箏用力地扔出去，還一邊飛快地往前跑，隨著一陣風(fēng)兒，風(fēng)箏飛起來(lái)。我高興地大喊道：“哇！快看呀！我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”大家都為我喝彩。
我興奮地牽著線(xiàn)，看著風(fēng)箏趆飛趆高，心里美極。
三年級(jí)人的作文9
在我的大家庭中，有一位給我留下印象深刻的親人，她那樂(lè)觀，要強(qiáng)的性格感染了我們一大家人。她就是我慈祥的奶奶。
老家的院子不大，卻一年一年地養(yǎng)著一群母雞。奶奶把母雞生下來(lái)的.蛋用報(bào)紙一層層的小心翼翼地包起來(lái)，放在隱蔽的地方惟恐丟失一顆。奶奶見(jiàn)我們很久沒(méi)有回老家了，就拿雞蛋到伯父家，把雞蛋放入冰箱，防止雞蛋變質(zhì)。奶奶還經(jīng)常打電話(huà)來(lái)問(wèn)我們什么時(shí)候回老家。別人都叫她自己煮熟吃了，她卻說(shuō)：“家雞蛋正宗，有營(yíng)養(yǎng)，孫子在城里買(mǎi)不到。”讀后感范文有一次，伯父來(lái)城里辦點(diǎn)事，順便來(lái)我家作客。我發(fā)現(xiàn)伯父手里拿著一袋雞蛋，我好奇的問(wèn)：“伯父，你家也養(yǎng)雞”伯父說(shuō)：“不是，是你奶奶讓我給你捎來(lái)的。”聽(tīng)了著句話(huà)，我的心中涌進(jìn)了一股暖流。
我愛(ài)我的奶奶,一個(gè)和藹,關(guān)心我們的奶奶,一個(gè)嚴(yán)肅而又經(jīng)常鼓勵(lì)我們的奶奶.一個(gè)我心中永遠(yuǎn)不落的好朋友--奶奶.
三年級(jí)人的作文10
我的一家按屬相說(shuō)是由“牛”、“虎”、“豬”組成的。“牛”是媽媽?zhuān)盎ⅰ笔俏遥柏i”是爸爸。
一天，被電腦迷住的爸爸又打開(kāi)電腦，玩起了游戲。忙極了的媽媽走過(guò)來(lái)，在爸爸的耳朵邊說(shuō)：“我整天在外面工作，回來(lái)后還得洗衣服、整理房間……每天要做那么多的事情，你就不能幫我做一點(diǎn)嗎?”無(wú)奈之下，爸爸只好去整理房間。他迅速而利索地整理完房間，連鞋子也沒(méi)穿好，又坐在電腦桌前玩起來(lái)。
我呢，是一個(gè)見(jiàn)書(shū)如寶的“小書(shū)迷”。整天沉迷在書(shū)的'海洋里。“書(shū)中自有黃金屋”，書(shū)使我懂得了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義，理解了人間的真、善、美和假、惡、丑，明白了許多做人的道理。
被電腦迷住的爸爸，忙極了的媽媽?zhuān)�有愛(ài)看書(shū)的我，組成了一個(gè)多彩的家庭。雖然我們性格不同，愛(ài)好不同，但我們生活在一起卻是溫馨幸福的。我為能夠生活在這樣的家庭里而感到幸福自豪。
三年級(jí)人的作文11
我的教練是一個(gè)非常嚴(yán)格的人。他身材魁梧，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛時(shí)刻注視著我們。上課時(shí)，他穿著一條黑色的長(zhǎng)褲，像條大鯊魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去，姿態(tài)十分優(yōu)美，就像在臺(tái)上一樣。
他對(duì)我們很殘忍！他教我們屏住呼吸，我們像小蝸牛一樣一動(dòng)不動(dòng)地緊貼著水池。教練看到我們了，抓起一塊浮板，不停地往我們身上潑水。一浪比一浪高，我們被淋濕了。那些膽小的'學(xué)生只好乖乖地把頭探進(jìn)水里。
有一次，教練讓我們進(jìn)行400米踢腿訓(xùn)練。游了幾圈，覺(jué)得沒(méi)力氣，就放下浮板，想休息一會(huì)兒，可就在我剛想伸開(kāi)酸痛的手臂時(shí)，身后響起教練嚴(yán)厲的聲音：“游幾百米？”
我膽怯地說(shuō)：“300米。”教練頓時(shí)沒(méi)了脾氣，皺著眉頭“川”了一聲，拿了一塊浮板，一扔，說(shuō)：“我沒(méi)游過(guò)，快點(diǎn)！”“嚴(yán)師出類(lèi)拔萃”的教練像歡快的小青蛙一樣教導(dǎo)我們。教練雖然兇，但我還是喜歡他。
三年級(jí)人的作文12
我最熟悉的人既不是父母也不是老師，而是我的小伙伴肖穎。
她非常漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，一雙有神的眼睛，和櫻桃似的.紅彤彤的嘴。她各方面都不錯(cuò)，品德可是最頂尖的了。
有一次，我們倆坐公交車(chē)的時(shí)候看見(jiàn)了這樣一件事，一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車(chē)，當(dāng)時(shí)車(chē)?yán)锓浅頂D，每一個(gè)座位都有人坐了，老奶奶腿腳不太好，在一個(gè)急剎車(chē)中摔倒了，當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人去扶她，我也只是不在意的瞟了一眼，沒(méi)有理會(huì)。這時(shí)讓我意想不到是，肖穎竟然走過(guò)去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土，并把自己的座位讓給了她，相比之下，我頓時(shí)臉紅了起來(lái)，想起了老師教導(dǎo)話(huà)：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，少先隊(duì)員應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)它。
這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎，我要學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
三年級(jí)人的作文13
我們班有一個(gè)智多星，每次回答比較難的問(wèn)題，老師都讓她回答，我們不會(huì)的題也找她。
一天，有一道數(shù)學(xué)題特別特別難，全班59個(gè)人，58個(gè)人都不知道，只有一個(gè)人知道。不用想，都知道她是誰(shuí)，她就是智多星——李卓軒，聽(tīng)著她井井有條地回答著問(wèn)題，我們都很羨慕她。
要知道她一年級(jí)的時(shí)候還是一個(gè)中等學(xué)生，不知道怎么就成了優(yōu)秀的學(xué)生。我問(wèn)她原因，她說(shuō)：“我每天晚上都背單詞，預(yù)習(xí)語(yǔ)文，背古詩(shī)，寫(xiě)口算等等。”我聽(tīng)后回到座位，開(kāi)始想她說(shuō)的話(huà)，寫(xiě)到小本子上，準(zhǔn)備晚上按照本子上的事情做，看來(lái)晚上又要熬夜了。
第二天，第一節(jié)課是英語(yǔ)，我打掃完衛(wèi)生，便拿出語(yǔ)英語(yǔ)書(shū)背單詞。到現(xiàn)在我英語(yǔ)都不是很好，每次聽(tīng)寫(xiě)都要錯(cuò)一兩個(gè)。聽(tīng)寫(xiě)完，我擔(dān)心地想著：會(huì)不會(huì)全對(duì)呢？等老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)，沒(méi)想到我是100分，我開(kāi)心地拿著作業(yè)回家，李卓軒的'方法果然管用，真開(kāi)心啊！
我以后也要向她學(xué)習(xí)，做一名小小的智多星。
三年級(jí)人的作文14
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，喚醒了沉睡中的君子蘭。君子蘭聞到春的氣息，便從花房中探出了腦袋。
君子蘭是為石蒜科，是多年的草本植物，其株文雅，而且是名花，有君子之風(fēng)，花如蘭花而得名。花的葉子形壯似劍，莖可長(zhǎng)達(dá)85厘米，左右排列，花序是像太陽(yáng)傘似的，每個(gè)花序有小花7—30朵，多的可達(dá)40朵以上。小花有柄，在花頂端成傘形排列，花是漏斗狀，顏色是代表祖國(guó)的`大紅，清亮淑女的粉紅，高貴的黃或淺淺的橘黃色，以春夏為開(kāi)花好時(shí)節(jié)，也可以全年開(kāi)花。果實(shí)成熟期是10個(gè)月左右，美觀、大方、又耐陰，宜盆栽室內(nèi)擺設(shè)的理想盆栽。
這就是君子蘭，它既樸素又高雅。靜時(shí)像一位文靜迷人的大姑娘，動(dòng)時(shí)像一個(gè)活潑好動(dòng)的帥小哥，有十分動(dòng)人的朝氣。
傍晚，我在院子里散步，清風(fēng)送來(lái)陣陣君子蘭花的香氣，真令人陶醉啊！
三年級(jí)人的作文15
我的爸爸微胖，很矮，像一個(gè)大冬瓜。一根一根的頭發(fā)筆直，就像一根根小刺。眼睛像星星一樣閃爍著，白白胖胖的臉，一看就想捏一捏。
我的“冬瓜”爸爸非常愛(ài)喝酒，每一次吃飯的時(shí)候都要喝。有一次，他帶著我們?nèi)⒓铀耐瑢W(xué)聚會(huì)，還準(zhǔn)備了兩箱子的酒帶了過(guò)去。同學(xué)聚會(huì)開(kāi)始了，爸爸第一件事就是喝酒了！他拿出一個(gè)杯子，把酒倒?jié)M了，喝的時(shí)候非常小心，生怕他的酒灑出一丁點(diǎn)，酒到了嘴邊，“冬瓜”爸爸抿了一小口，還閉著眼睛享受著。時(shí)不時(shí)還對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，喝一點(diǎn)！”我一甩頭，差一點(diǎn)把他的.酒弄灑了，爸爸氣呼呼的，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“哼！不喝就算了，還差點(diǎn)把我心愛(ài)的白酒給弄潑了，小調(diào)皮！”我心想：這不就是一杯酒嘛！干嘛要那么生氣，哼！真是一個(gè)愛(ài)喝酒的“冬瓜”爸爸！
這就是我非常愛(ài)喝酒的爸爸！你們覺(jué)得他愛(ài)喝酒嗎？
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