實(shí)用的二年級作文6篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼亩昙壸魑�6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我哼起這首歌的時(shí)候，都會想起親愛的媽媽。媽媽是一名“會計(jì)師”，這是頭腦快速運(yùn)動的“算帳”活，雖然下班后經(jīng)常頭昏腦脹，但你還是“風(fēng)雨無阻”地檢查我的功課。幾乎每一年的“三八節(jié)”，媽媽都帶我到處玩，晚上想起占用您的時(shí)間，真不應(yīng)該！“三八節(jié)”快到了，我不禁又想起二年級時(shí)的一件令我終身難忘的事。
那是一個(gè)下雨的早晨，身為組長的我正為收作業(yè)的.事忙不過來。突然我看見同學(xué)帶了一百多塊錢回來，便問怎么回事？問完后我心亂如麻。原來我急著出門忘帶了課間餐錢。怎么辦？我呆呆地坐在椅子上，豆大的汗珠從我的額上冒出來。老師快要收錢了，真急人！這時(shí)，門衛(wèi)叔叔遞給我一包媽媽送來錢！我心想：“真是雪中送炭啊！”可媽媽不是同我一起出門上班了嗎？她怎么會知道？我?guī)е蟠蟮膯柼柊彦X交給老師。
晚上我急不可耐地問媽媽。媽媽只是輕描淡寫地說：“我在路上突然想起來的，知你一定很焦急，所以就幫你帶到學(xué)校了�！蔽已矍案‖F(xiàn)出媽媽冒著大雨匆匆跑向?qū)W校的情景，真是我的好媽媽！
媽媽，我想對你說，等我長大了，“三八節(jié)”那天，你給自己放個(gè)假，讓我陪你去杭州，看看作者筆下西湖的“綠”。
二年級作文 篇2
“松樹”這個(gè)名字大家肯定再熟悉不過了。它是一種非常古老的植物，在我國分布極廣，據(jù)我所知，它的種類有以下幾種，比如說青松、雪松、五針?biāo)伞⒘_漢松……
松樹的外形不怎么樣，和普通的'樹差不多，樹干挺拔，一年四季枝繁葉茂。唯一不同的就是松針，它非常堅(jiān)硬，你去碰碰它的話會有點(diǎn)痛，因?yàn)槟惚凰娜~子扎了一下。
你知道它的作用是什么嗎？和其它樹的葉子一樣，它的葉子也起光合作用，為樹木提供能量，促進(jìn)它的生長。不同的是，那根像針一樣的葉子能減少水分的蒸發(fā)，常年都保持翠綠。
我喜歡松樹！因?yàn)樗蓸涫俏业陌駱樱刻於枷裥l(wèi)士一樣挺立在小區(qū)。
二年級作文 篇3
秋天來了，天氣變得越來越冷了，樹葉開始變黃了，風(fēng)一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來，滿地都是干枯的葉子，走在上面，發(fā)出“嘎嘎”的聲音。 秋天的雨水特別多，總是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高氣爽，很美麗。 秋天是豐收的季節(jié)，水果特別多。有紅紅的蘋果，香香甜甜的`梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的香蕉……。我最愛吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。 我愛這果實(shí)累累的秋天。
二年級作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的早晨，柳樹吐出嫩綠的芽兒，在大地媽媽的精心呵護(hù)下，小草們悄悄地探出頭來，花朵姐姐們一眨眼功夫就不知不覺地把花瓣綻放開來，像個(gè)正在編編起舞的小姑娘，美麗極了！小燕子們也一個(gè)一個(gè)地回到南方。
活潑又可愛的小鴨子們跑來了它們“撲咚““撲咚”地跳進(jìn)清澈地小溪里歡快地游起泳來，頑皮的小狗也跑來了，說：“小鴨子們，你們好！我可以跟你們一起游泳嗎？”一只小鴨子回答：“小狗，對不起，你沒有翅膀是游不了泳的�！毙」吠锵У卣f：“看來，我白跑一趟了�！币恢恍觚斉懒松蟻韺κ腵小狗說：“小狗，我們一起聊天吧！”小狗興奮地說：“好啊，看來我沒有白跑一趟……”
春天真是個(gè)美麗的季節(jié)�。�
二年級作文 篇5
春天的腳步悄悄，
悄悄地，她笑著走來——
燕子唱起了歌兒
——嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，
柳樹露出了嫩綠的芽兒。
夏天的腳步悄悄，
悄悄地，她笑著走來——
小鴨子唱起了歌兒
——嘎嘎，嘎嘎，
給人們帶來了歡樂。
秋天的'腳步悄悄，
悄悄地，她笑著走來——
蘋果唱起了歌兒
——咔嚓，咔嚓，
給人們帶來豐收。
冬天的腳步悄悄，
悄悄地，她笑著走來——
雪花唱起了歌兒
——咯吱，咯吱，
給小朋友帶來了歡笑。
二年級作文 篇6
我希望未來的書包是萬能的。
未來的書包能幫我們減輕負(fù)擔(dān)，比如：放學(xué)了，原本需要背著書包回家，現(xiàn)在不用了，只需按一下“自動回家”按鈕，書包兩側(cè)就能長出一對翅膀，自行飛回家，減輕我們的'負(fù)擔(dān)。
若不用“自動回家”的功能，還可按一下“縮小”或“放大”按扭。放學(xué)了，只需按一下“縮小”的按扭，整個(gè)書包就會自行縮小，我們就可以將它藏在衣兜里或褲兜里，輕輕松松回家了。回到家，再按一下“放大”按鈕，書包就恢復(fù)原樣了。
還有，我們把書隨便往書包里一塞，只需按一下“整理書包”按鈕，它就會將書分門別類地整理擺放。讓我們拿書時(shí)能分得清楚，不會為書本放得雜亂無序而產(chǎn)生煩惱……
要是現(xiàn)在的書包是這樣，那該有多好呀！
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