人生作文（通用）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的人生作文4篇，希望對大家有所幫助。
人生作文 篇1
我希望我的人生是一個句號，圓滿而充實。
媽媽告訴我：孩子，一生應是一個逗號，總有未完的續音，這樣才不會終結，才會充滿希望。于是，當我失敗的時候，再不愿讓衰草撫慰傷痕，拒絕讓微風撫平記憶。我靠我自己站起來，是的，我要靠我自己去寫完那逗號后的下文。漸漸地，我懂得了“逗號”的真正內涵。
爸爸告訴我：孩子，人生應是一個冒號，永遠給人啟迪，引人思索。于是，我在生活嘗試著發現，嘗試著創新。記得，是陽光的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來，我便用心靈在人生的冒號后寫下我最珍貴的感受。
終于有一天，媽媽對我說：“孩子，其實，沒有誰的'人生可以成為一個完美無缺的句號，正所謂‘金無足赤，人無完人’。但可貴的是，你一直都在追尋句號。這不是目的，而是過程。但重要的，也就是這過程。”
我忽然間發現，我在尋找“句號”的過程中成長了。我懂得了人生就是一個過程，一個不一生為始，不一死為終的過程。于是，我學會如何去珍惜我所經歷的一切！！
我相信，我終究有一天會成為一個感嘆號！！
人生作文 篇2
人生像一杯美酒，點滴皆芬芳；人生像一杯清泉，冷暖都清涼。記住，樂觀的人會品嘗人生的甘甜喜樂，樂觀的人會贊人生步步邁向尖端，樂觀的人會迎向光明的未來。
樂觀，是風雨兼程的勇往直前；樂觀，是艱難困苦的一笑而過；樂觀，是風霜雨雪的狂瀾奔流。樂觀是水，劃過煩躁的生活；樂觀是光，照亮晦暗的人生；樂觀是清風，拂過醉人的生命之歌。
小草樂觀，沖破泥土，彰顯生命的希望；雄鷹樂觀，搏擊長空，擁有蒼穹的蔚藍；梨花樂觀，開遍山崖，經歷了嚴冬的磨礪；梅花樂觀，芳香四溢，飽受四季的風霜。
風雨兼程，塑造精彩人生。二十世紀八十年代的神州大地上，有一個光輝的名字——張海迪。她是以縮短自己的生命來延續他人的生命，以自己的痛苦換取別人歡樂的時代楷模。海迪的事跡到處傳頌，海迪的精神到處弘揚，她樂觀向上，她自強不息，是追求人生價值的典范。張海迪在輪椅上唱出了高昂的生命之歌！
“我只看到我所擁有的，不看我沒有的。”黃美廉是一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪去了她發聲講話的能力。她昂然地面對苦難，迎向許許多多的`不可能，以她樂觀的心態，最終獲得了美國加州大學藝術博士學位。沒有風雨的洗禮，海燕怎能振翅高飛？
陶淵明歸隱田園，醉情山水。他保持自己“不為五斗米折腰”的高潔，做真正的自己。即使沒有優越的生活，但有“帶月荷鋤歸”的恬淡，有“悠然見南山”的自在。他領略了醉情山水的快樂，擺脫了污濁官場的樊籬，撇掉了痛苦。
悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。
學會樂觀，就會戰勝一切艱難險阻；學會樂觀，就會打破一切迷惘困惑。若沒有樂觀的堅毅，張海迪怎能成為時代的楷模！若沒有樂觀的品質，黃美廉怎能成為大學藝術博士！若沒有樂觀的性格，陶淵明怎能成為一代大詩人！
人生的路上，有風，凜冽；人生的路上，有雨，滂沱。讓我們攜樂觀之手，風雨兼程，造就我們的精彩人生吧！
人生作文 篇3
我家客廳醒目的一角有個深棕色大書櫥，書櫥中有我最喜愛讀的四本書：《愛麗絲漫游仙境》、《紅樓夢》、《福爾摩斯探案全集》、《小豆豆與我》，空閑時間，我常常沉醉在書中的細節中......
一天夜幕降臨，書燈投射出暖暖的橘色，我捧上一杯香茗，坐在家里大書櫥旁的小沙發上捧著《愛麗絲漫游仙境》漸漸進入夢鄉……
“愛麗絲，愛麗絲”,一只行為舉止怪異的大白兔拼命地搖晃我：“快醒醒，愛麗絲，你現在成為女王了！”我睜開朦朧的雙眼，不敢相信自己的眼睛，九歲的我瞬間成為《愛麗絲漫游仙境》的女主角啦，面對撲克牌皇后獨斷專行，群情義憤，我義正詞嚴地表明態度：必須要把布丁請回來，實行民主議事制度。做人處事要公平、公正、合情、合理……
話聲剛落，《紅樓夢》在眼前晃悠，我長成了窈窕淑女，化身黛玉走進了大觀園，寶玉哥哥對我笑著說：“今日菊花盛開，以此為題做詩，妹妹你要加油噢！”我笑了笑，提筆“詠菊”、“問菊”、“菊夢”三首詩奪魁，隨后放開喉嚨大聲朗誦著“籬畔秋酣一覺清，和云伴月不分明。登仙非慕莊生蝶，憶舊還尋陶令盟……”
福爾摩斯不知道何時跑到我面前和我咬著耳朵說“寫詩容易，破案可難”。在濃霧彌漫的倫敦街口，我緊緊跟隨大名鼎鼎的福爾摩斯和助手華生匆匆而過，偵破了作案手段怪誕的鉛殺案《血字的研究》，破解了為鯨吞巨額財產繼承權的離奇慘案《巴斯克維爾的獵犬》和圍繞爭奪阿格蘭寶物而發生的`神秘案件《四簽名》......福爾摩斯教我懂得了學習和生活都要仔細觀察，細節是成功的關鍵，要抓住問題的關鍵發揮創造想象力，實實在在的解決遇到的困難。
“小豆豆，你真是個好孩子”，我又仿佛依偎在《小豆豆與我》的母親阿朝身旁，年邁的媽媽愛憐地撫摸著我的臉龐，“還記得小時候那些有趣的故事嗎？”我來到了五彩繽紛、陽光燦爛的巴學園，坐在廢棄汽車改成的教室里，中飯前唱著“慢慢嚼呀，嚼呀……”，品嘗著“山里的東西”、“海里的東西”，看燒瓶里的液體咕嚕咕嚕地冒泡……感謝善解人意的媽媽給我提供一個快樂的童年，積極樂觀，奮勇向前，一定要加油喲！
忽然，夢醒了，望著手中捧著的《愛麗絲漫游仙境》，我忍不住笑出了聲……今后，我還要繼續充實大書櫥，讓人生體驗更加多姿多彩！
人生作文 篇4
萬千世界，包羅萬象。可謂琳瑯滿目“豐富多彩。然而在這大千世界中，最讓我留戀的確卻是那溫柔而又火熱，勤懇而又樸實的風。
春風是一位可愛的小姑娘，她總是以她那輕快的步伐，歡快的跑著跳著。跑進了醉人的花香里，跳進了暖人的綠海里。她那暖暖的紅唇的一吻，吻開了花蕾的羞澀，親開了種子的含蓄，她就是這樣蹦跳著，敲開了新年的帷幕。
然而，時間總是讓人抓不住摸不透。匆匆的風也在這時間的長江里越發脫俗清新，迎來了她火熱的青春。
夏季，太陽的光芒似箭一般，無情的穿透著大地是的一切，于是小鳥忘記了歌唱，貓兒停止了嬉戲，花朵總是那么委迷，綠葉總是那么無力一切仿佛都在這一刻陷入了一個叫不醒的深淵。就在這時，風來了，她那火熱的身軀，火辣的舞姿喚醒了深淵里的沉寂，一切又歸于自然。
七八月灼人的氣息，風也被烤得越發成熟了。
秋季，是風最富裕，高興的一刻。伴隨著成熟的喜悅，那一縷縷一片片耀眼的金黃，點綴著她雍容華貴的身材。聆聽著人們豐收的喜悅她燦爛的笑著。
終于，在忙完了秋季的收割，她腳踏著厚厚的'葉毯，獨自迎向冰冷的冬季。
人生如風，風如人生。童年的我們如春風但我們卻不如春風。我們總是在無知中放任時間的流逝，壯年的我們如夏風。勇敢的我們總是在與生活激烈的交戰，開拓著屬于我們的一份天地。成年的我們如秋風，享受著屬于我們的秋的收獲。但似乎我們總忘了風臨走時厚厚的葉毯，以至于到了老年——風的冬季。多數人沉默了，美其名曰：安享晚年。唉！我們可知道風的沉寂是為了來年風凰般的重生啊！
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